【實用】寫給朋友的信作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膶懡o朋友的信作文5篇，歡迎大家分享。
寫給朋友的信作文 篇1
志芳妹：
你好！
時間過的真快，分別一年了。在這里，我祝你行年快樂！也請你代我向伯伯、嬸嬸、哥哥問好。在這一年的時間里，我經(jīng)歷了許多令人高興的事情，但我覺得最有趣的事情還是捉蚱蜢那件事。 那是春天的一個早晨，天氣很好，我們來到一塊茂密的草地上，從口袋里拿出火柴盒，鋪上紙，準備把捉來的蚱蜢關在里面。開始捉了，我拔開長長的草，認真地找著。天還早，太陽剛剛探出頭來，草地上閃爍著晶瑩的露珠，把我們的衣褲都打濕了。突然，嚓！一只蚱蜢從我的眼前跳過，我連忙伸手去抓�？晌业氖謩偱龅侥穷w草，它又跳到其他草上了去了。我不服氣，心想：你有什么了不起的，不就是會跳嗎？看我不捉住你！于是，我猛撲上去，用手一按，嘿，抓住你了吧我小心翼翼地把它從指縫里抓出去，認真地端詳一番這小家伙長的倒挺好看的，又細又長的灰色身體，腦袋呈三角形，頭頂翹起一對長長的觸角，一雙腿，腿上排滿小鉤，配著紅綠相間的小翅膀，還挺漂亮的。我得意的捏在手中，叫芳珍過來看。芳珍見了很眼饞，說：快把它關起來，蚱蜢是害蟲，別讓它跑了！
沒多久，我就捉了七八只，裝滿了兩只火柴盒，而且只只都很漂亮，有紅、黃、灰、綠、青等多種顏色�？煞颊渲蛔搅藘芍唬叶际怯峙钟侄痰�，灰不溜秋的，一點也不好看，就像兩個甲蟲在爬。于是，我就把我最喜歡的玉公主送給了她。看著她高興的樣子，我也笑了。 我們倆越抓越熟練，越捉越多，不一會兒，我們帶的五六只火柴盒全裝滿了。但我還未盡興，跑回家放好火柴盒，又拿一只大盒子來捉，直到草叢中的蚱蜢再很難找，才戀戀不舍的回家。我們倆都為消滅害蟲出了力而高興！ 妹妹，聽了我的講述，你是不是覺得我很孩子氣吧。其實我在學習上還是很勤奮刻苦的，年年被評為三好學生。課余時間參加一些有趣有益的活動，輕松一下，對促進學習是很有幫助的和好處的。生活需要七彩陽光，你說對嗎？ 好，我今天就寫到這兒了。希望你在期末考試階段認真復習，爭取得好成績，祝你不斷進步。
姐姐劉慧
1月12日
寫給朋友的信作文 篇2
高心：
你好！
今年國慶節(jié)，我們在蔡圩認識了，并成為了好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在美麗而古老的南京，20xx年的“青奧會”將在這里舉行。我們這里有美味的桂花鴨和形態(tài)各異的雨花石。好玩的景點更是數(shù)不勝數(shù)：有美麗的玄武湖，有著名的夫子廟，有雄偉的明城墻……我們這里還有一個古老的習俗，那就是一年一度的“元宵節(jié)花燈會”活動。
每到這個時候，成千上萬的人們會把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數(shù)“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊，主持人在臺上說：“‘平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開�！l能猜出這則謎語的謎底？”“我，”一個觀眾大喊到，“謎底是公雞，對吧！”主持人開心地說：“恭喜，恭喜，您答對了。謎底就是公雞，送您一只公雞花燈！”觀眾高興地接過了公雞花燈。“誰拿到的花燈最多，誰就能拿到今天的超級大獎：今年的生肖花燈！”主持人大聲說。許多人都來勇躍參加。聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到南京來，我們會張開手臂歡迎你！
祝你學習愉快，快樂成長每一天！
你的好朋友 曹嘉雯
XX年10月21日
寫給朋友的信作文 篇3
沁雪同學：
你好！
也許你還不認識我，現(xiàn)在讓我來自我介紹吧！
我叫唐紫晴，今年十一歲，我很喜歡交朋友，我在湖南省瀏陽市大瑤中心完小五年級49班讀書，希望能和你做朋友！
你會問，我是怎樣認識你的呢？實話告訴你吧，我在你們學校的信息教育網(wǎng)上看到了你的文章。我覺得我們倆很有緣，所以就打算寫信給你。
你肯定會想，我寫信給你到底有什么事。告訴你，我打算和你們學校的同學進行“手拉手”活動，不知道你是否愿意？現(xiàn)在我就把具體的安排告訴你。
我們這次的活動取名為“祖國兒童手拉手，一起快樂向前走”，主要分為3個活動，都是在我們這個學校舉行。
第一個是歡迎活動。我們學校派出一些同學表演節(jié)目，還舉行猜謎、心有靈犀等互動游戲，讓我們兩個學校的同學來增進彼此的了解。
第二個是自由活動。兩三個同學去尋找自己的好朋友，讓這三天里同學一篇文章，同玩一個游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記，評比出“團結友愛獎”“友誼獎”“金筆獎”等獎項。
第三個是告別活動（贈物儀式）。我們學校的同學把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告別。
沁雪同學，你覺得可以嗎？如果行，那就再聯(lián)系哦！
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的西部小朋友：
你們好！
我是來自浙江省溫州市的小女孩——嚴婉菱。我是一個性格開朗，熱愛唱歌的五年級小學生。我在學�？赶铝朔鲋鷨T和管理員這兩項重任，分別在星期三和星期五：在我當扶助員的時候，我要在校巡邏，把不規(guī)范行為的同學的名字記下。在我當管理員的時候，我要記錄下同學借走和歸還的書
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數(shù)一數(shù)二的，夜晚那閃閃發(fā)光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉(zhuǎn)大好河山！
自從學了《草原》這篇課文，我就一直想看看那一碧千里的草原，騎騎那飛奔的駿馬可聽說你們那資源緊缺，學校里幾個人用一本書，連張像樣的課桌也沒有
現(xiàn)在，我們班里開展了手拉手活動，我們可以通過寫信，打電話，聊QQ等方式保持聯(lián)系，互幫互助：
1。我么可以成立援助西部基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環(huán)境，舉辦友誼聯(lián)歡會，開展商品交流會。
2。我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面，并遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習！
祝身體健康，學習進步。
遠方的朋友：xx
四年級:xx
寫給朋友的信作文 篇5
你好！
這個學期，你過得還好嗎？學校環(huán)境有什么變化嗎？你的學習成績怎么樣？身體還好吧？
我已經(jīng)好久沒有看到你了，好想你呀！我們什么時候才能相見？記得在四年級與你們星子蓼花小學開展的“手拉手”活動中，我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過？我永遠也不會忘記我們一起度過的美好時光。
親愛的陳瑩，你還記得我們在一起的快樂情景嗎？那時我們一起在鄱陽湖的沙子堆里踩沙子，一起在沙子上照相，一起在你們蓼花小學玩耍，一起互送禮物�，F(xiàn)在回想起來，那段日子真是美好�。≌嫦Ｍ氵�能和我一起玩耍，希望你能來我們家玩，希望能與你一起看一看甘棠湖，游一游八里湖？欣賞我們大九江的新風貌。
哦，對了！你們家有電視嗎？能收看到九江三套嗎？我最近參加了“九江三套”的“誰比誰聰明”，可能會在里面露一小臉哦�？吹轿伊耍阋欢ㄒ獮槲壹佑团�！
你的好朋友：xx
20xx年4月18日