寫(xiě)給朋友的信作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給朋友的信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,雖然我們并不認(rèn)識(shí),但是我們學(xué)校最近舉辦的一個(gè)“手拉手”活動(dòng),何遠(yuǎn)方的朋友建立友好的關(guān)系。遠(yuǎn)方的朋友,我希望可以通過(guò)這次的活動(dòng)和你交上朋友。自我介紹一下,我的名字叫鄧影,一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子。今年12歲,在一座有氣派的學(xué)校就讀,這個(gè)學(xué)校有個(gè)美麗的名字-------貴港職業(yè)學(xué)院附小。遠(yuǎn)方的朋友,你可知道,此時(shí)此刻的我多想長(zhǎng)出一雙翅膀,帶你們飛往廣闊的草原,享受著大自然給予我們的恩賜。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。人們做善事的時(shí)候心里可能都沒(méi)有要求回報(bào),但是命運(yùn)之神會(huì)眷顧善良的人,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,也一定會(huì)有人幫助他們。
遠(yuǎn)方的朋友,只要心存一絲希望,未來(lái)就充滿陽(yáng)光。生活中避免不了的磕磕絆絆曾讓我們對(duì)我們對(duì)自己產(chǎn)生種種懷疑,各種失敗和挫折也曾經(jīng)打擊過(guò)我們脆弱的心靈。但是,我們能對(duì)自己說(shuō)的就是:不拋棄,不放棄。未來(lái)就充滿了無(wú)限生機(jī)。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們一起努力,創(chuàng)造美好的明天!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
鄧影
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
汶川的小朋友:
你們好!
你們知道嗎?其實(shí)我們很愛(ài)你們的。你們雖然經(jīng)歷了大地震,不過(guò)你們不要灰心。因?yàn)槿珖?guó)的人都在幫助你們重建美好家園,我知道你們很難受,有的人在地震中被房子砸傷了,甚至……哎!我真說(shuō)不出口。我很想幫助你們,可我的能力不夠,在愛(ài)心捐款的時(shí)候,我和同學(xué)們也捐了。雖然錢(qián)不多,不過(guò),千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人不會(huì)袖手旁觀的。好了,你們快高興起來(lái)吧!讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
就讓我的書(shū)信祝你們?cè)缛罩亟篮玫臅r(shí)光,也祝你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
來(lái)自遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友:黃征霖
20xx年1月6日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的XXX:
你在國(guó)外還好嗎?
自從你走了以后我們班來(lái)了許多新同學(xué),在這里就不多做介紹了。班里同學(xué)都很想你,還想聽(tīng)一下你一口流利的英語(yǔ)。
記得原來(lái)課間休息,我們正在玩跳格子,咱倆都跑向一個(gè)格子,我們倆誰(shuí)都不讓誰(shuí)最后我們還廝殺了起來(lái),我把你的臉抓爛了,你卻沒(méi)有還手,老師問(wèn)你怎么回事,你說(shuō)是小狗抓的,到現(xiàn)在我還欠你一個(gè)人情呢!
還有一次課間休息,你把鞋子脫下來(lái),就連襪子也脫了下來(lái),你還把襪子放在了沙婭頭上,搞得全班哈哈大笑。
最近班里女生跳的一個(gè)舞還獲得了一個(gè)自治區(qū)的金獎(jiǎng)呢!班里好多同學(xué)都獲得了獎(jiǎng)。班里的數(shù)學(xué)老師也換了。美術(shù)老師還帶我們?nèi)?xiě)生了呢!
希望下次回來(lái)能看著你手捧獎(jiǎng)狀來(lái)回來(lái)看我們。
就說(shuō)到這里吧,拜拜!
祝你學(xué)業(yè)有成,天天快樂(lè)!
你的哥們
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
欣:
好久沒(méi)有你的消息,腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著,可怎么也不能拼完整。
四年級(jí),你和我坐在了一起,那時(shí),我們并不熟悉。你坐在窗子邊,靜靜的做你的作業(yè),而我則看我的武俠小說(shuō),我們幾乎不答話。
就這樣,一學(xué)期過(guò)去了。你依舊做你的作業(yè),而我依舊看我的武俠小說(shuō)。然而,我們卻分割兩地。
但是,因?yàn)橐患虑椋覀冎g漸漸話多了起來(lái)。不知道,你是否還記得?
然而,命運(yùn)就真的好像在開(kāi)笑。五年級(jí),你和我又坐在了一起。就這樣,我們彼此之間的話語(yǔ)就多了起來(lái)。
你時(shí)常為小說(shuō)里的故事情節(jié)而掉淚,而我,就會(huì)給你遞紙巾,想起來(lái)真的好笑,你居然用了十幾張,還記得,我因?yàn)榭次鋫b小說(shuō)太入迷,而不小心把你差點(diǎn)嚇得半死……而我們就成了好朋友。
上學(xué)一起走,下學(xué)一起走,打飯有時(shí)你幫我,有時(shí)我?guī)湍,做作業(yè)做不起時(shí),你給我講解,那時(shí)真的很快樂(lè)。
然而,到了六年級(jí),世人的一些流言蜚語(yǔ),不得不使我們之間距離又長(zhǎng)了。一次上學(xué),我們到了教室門(mén)口,
“你們看,這對(duì)狗男女”
“是啊,”
到處都是讒言。然而你哭了。
而那一次后,我給你打招呼,而你卻是無(wú)語(yǔ),然后又快速的離開(kāi)
上初一了,不知道你還好嗎?過(guò)的怎么樣了,也不知道你變了沒(méi)有?
六月的梔子花香依然芬芳……
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我叫XXX,今年X歲。在西南四小第X小學(xué)上小學(xué)X年級(jí)。
我的業(yè)余愛(ài)好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等。
我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽,最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩,我會(huì)帶你去購(gòu)物,去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽(tīng)說(shuō)你們地震后,重新建了一所學(xué)校,是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般,就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好,把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃,我還想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢!
我的學(xué)校有四層,第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí);第二層是三年?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班;第三層是六年級(jí)和四年級(jí),第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園,花園外有幾個(gè)宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品,請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
XXX
20xx-X-X
寫(xiě)給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的朋友:
你好!
我叫許夢(mèng),你們肯定不認(rèn)識(shí)我,迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神!笆掷帧被顒(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng),連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜,更不說(shuō)吃肉了?赡銈儏s總是樂(lè)觀的面對(duì)生活,臉上總是笑容滿面。
和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂,有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買自己喜歡的課外書(shū)看?晌覀冇袝r(shí)還不滿足,覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū),和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
XXX
XX年XX月XX日