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實(shí)用的成長日記

時間:2026-03-03 00:00:42 日記作文

實(shí)用的成長日記

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的成長日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成長日記常用(8篇)

成長日記 篇1

  美術(shù)是我的第一項特長。我喜歡美術(shù),從我上幼兒園起,我就開始涂鴉。那時,我把幼兒園的墻壁上、黑板上、地面上都當(dāng)做我的畫本。直到今天,畫筆握在手。

  我喜歡美術(shù)自然是有原因的。小時候,爸爸去工作,公司發(fā)了不少畫紙、彩色鉛筆。爸爸說沒用,就把畫本什么的擱在一旁。我小時候不知道那是什么東西,就踩著板凳去拿那些東西,幸好,拿下來了,我小心翼翼的捧著畫畫的工具。我拿起工具,“唰唰唰,唰唰唰”的`畫起來,我畫了一片海洋,里面的美人魚、鯊魚、海龜、鯉魚、章魚......像活了一樣。我仔細(xì)的把它們每一絲空閑之處都涂上了藍(lán)色,我留心的觀察每一個角落,生怕有一點(diǎn)白色的空隙沒涂上。時間一秒一秒的過去,我撒著汗水卻依然微笑著畫下了那童年的畫。爸爸回來了,他把那畫看了一遍說:“畫的不錯,應(yīng)該好好收藏,也許等你長大回想起今天!卑职职涯且环嬞N在了墻上,并寫上了日期。直到今天我依然想著童年那有趣的事情。

  今天,我也要把每一幅畫畫好。畫畫可以忘記一切煩惱,完全投入畫的世界里,畫一個安靜的家,就猶如你住在里面休息一樣。20xx年開發(fā)區(qū)書畫展老師讓我參加。我想出以“竹林”為題目的畫,那時我似乎完全投入主題的畫,仿佛我真的在里面游玩。畫完了,似乎還少了什么,哦,是勾線,我興沖沖的畫好了,結(jié)果我得了20xx開發(fā)區(qū)書畫展的第三名。

  付出沒有白費(fèi),我收獲了成功,收獲了繪畫的快樂。

成長日記 篇2

  昨天,我和媽媽出去買黃豆,買回來以后,我仔細(xì)的觀察了一下黃豆, 一粒粒的黃豆圓溜溜、金燦燦的,像一粒粒小金豆 。我忽然想起:《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的豆芽菜,于是,我去找了一個裝過糖的瓶子,因?yàn)槲蚁耄河锰瞧孔幼龅?豆芽菜一定又香又甜又好吃,然后我把黃豆清洗兩次,把黃豆上的灰塵沖下來了,然后把黃豆放進(jìn)裝有水的瓶子里, 期待著黃豆能早日發(fā)芽。

成長日記 篇3

  今天上午,老師叫我們種豆芽,寫觀察日記。中午的時候,回到家里,我先把一顆顆黃豆倒入有水的.杯子里。晚上,黃豆?jié)u漸地變大了,胖胖的像一個個小胖娃。

  20xx年10月19日 星期六 天氣 陰

  早上一覺醒來,我就去看可愛的小豆芽,豆芽像一個個英文字母Q。如果你把杯子搖一搖,你會發(fā)現(xiàn)豆芽就像一只只小蝌蚪活靈活現(xiàn)的游來游去。晚上我又去觀察了小豆芽,我發(fā)現(xiàn)豆芽長高了十厘米,像一個個仙女翩翩起舞。

  20xx年11月20日 星期日 天氣 陰

  這天早上我又去看了可愛的小豆芽,我發(fā)現(xiàn)了豆豆瓣像一個個英文字母V。小豆芽又長高了5厘米,像一個個戴了帽子的小伙子。爸

  爸叫我把豆芽炒來吃了,按爸爸提出的要求我炒好了豆芽,一家三口吃得津津有味。

成長日記 篇4

  在我的成長過程中,有許多快樂的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。

  那天中午放學(xué)以后,媽媽騎電動車帶我回家,剛進(jìn)12村一拐彎的路上,媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表,由于在路中間,媽媽叫我下車先撿起來,免得被過往的小汽車壓壞了;氐郊,媽媽忙著 做飯,說下午上學(xué)時看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表,藍(lán)色的表盤,藍(lán)色的.表帶,黑色的表盤,渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想:“他的主人會是誰呢?是和我一樣的學(xué)生嗎 ?那他丟了手表肯定會很著急”。我搗鼓起來,發(fā)現(xiàn)它有四個功能模式:時間、日歷、游戲、通話,要進(jìn)入游戲模式還有密碼,我試著破 解它,卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣,不再有耐心,打算吃 完飯再破 解密碼。這時,突然聽到了手機(jī)鈴聲,我原以為是爸爸的手機(jī)響了,再側(cè)耳聆聽,順著鈴聲定睛一看,原來是手表響了,我覺得這是一個把手表還給失主的好機(jī)會,趕緊接了電話。果然是失主 打來的,媽媽問了他失物詳情,告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情,也告訴了他我們家的地址,說下午上學(xué)時再還給他。沒想到失主等不及,現(xiàn)在就要來取,我們想到了失主的著急,便同意了。我連忙穿 好鞋,拿了手表就朝樓下狂奔,到了樓下,等了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)一個穿著三小校服的小孩來了,年紀(jì)比我小一些,我試探性的問:“你丟了只表?”他迫不及待地開口回答的回答:“是的!”我拿出 表遞給他,他結(jié)果表高興的說:“真謝謝你,我找遍了整個12村都沒找到,沒想到竟然被你撿到了,太感謝你了!原來他家住11村,他爸爸放學(xué)帶他從12村過的時候,不小心把新買不久的手表弄丟了, 這個表值好幾百塊呢。

  那一刻,我開心的笑了,我想:”這就是吳校長講的拾金不昧,學(xué)雷鋒做好事吧!“今天我做了一件好事,還沒留名,快樂極了!

成長日記 篇5

  在近期播出的《爸爸出哪兒》中,每一位萌寶的爸爸都扮演了動畫中的角色,用另一種方式與自己的孩子玩耍,在這些父子關(guān)系中,不得不說“傻白甜”諾一王子,面對觀音姐姐時的表現(xiàn),那個西游記十級學(xué)者,就算是看到了史上最奇葩的觀音娘娘,還是會那樣虔誠的雙手合十、誠心跪拜。而當(dāng)問及愿不愿意做善財童子時,但你以為他會歡天喜地的追隨而去,他卻給了一個360度的回旋:我怕去了之后,就再也見不到自己的爸爸媽媽了。

  就像劉燁說的,孩子的世界就應(yīng)該有童話,由此,你是否能夠窺見到,童話對于孩子意味著什么呢?

  1、幻想既是孩子的特點(diǎn),又是童話故事的靈魂

  3~6歲的孩子,是存在著泛靈心理的,他會賦予很多非生命體以生命,常會把玩具當(dāng)做伙伴進(jìn)行游戲、交談。而當(dāng)孩子們進(jìn)入到同樣的充滿著幻想藝術(shù)的童話世界后,他會看到立刻喜歡上這里所有的有靈性的花草魚蟲,并將自己代進(jìn)這個世界中,享受著這個充滿生機(jī)與希望的美好世界。

  2、童話可以豐富孩子的情緒情感

  童年時期,是豐富孩子各種感覺、情感的最佳時期,這個時候的'孩子,在童話中他可以體驗(yàn)到喜怒哀樂、關(guān)愛、堅強(qiáng)與勇敢、善良與邪惡等等。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)榱撕⒆,總是會或多或少的隱瞞孩子很多事情,而孩子想要健康、全面的發(fā)展,就必須對這些事情有所理解。而此時,童話就會起到很好的補(bǔ)充作用,他可以在童話中體驗(yàn)到各種單純的、復(fù)雜的感情,孩子的同理心也會在童話中得到培養(yǎng)。

  3、有些對抗,就只能在童話中解決

  很多人會反對那些有對抗、有戰(zhàn)爭、有血腥場面的故事,認(rèn)為這些對孩子有害無利,卻不知那些對抗的主角,也代表著孩子自己內(nèi)心掙扎與矛盾的對象。在童話中勝利的一方,就代表著自己內(nèi)心某一角色的勝利,通過這種看似幼稚的、簡單的象征過程,孩子獲得成長、獲得勇氣與智慧。

  4、認(rèn)知能力的培養(yǎng),離不開童話的力量

  為什么孩子們都喜歡睡前聽故事呢?為什么孩子會纏著我們說各種各樣的事情呢?因?yàn)槟切┕适拢梢詽M足孩子認(rèn)知能力發(fā)展的需要,因?yàn)樵谂c父母的互動中,孩子可以安心的去體驗(yàn)?zāi)切┥磉吽粫l(fā)生的、長大后或許會遇到的事情;孩子可以感受天馬行空世界中,那些豐富多彩的奇幻感受。

  心存童話的孩子是善良的,不同年齡的孩子,就應(yīng)該有著那個年齡所特有的故事,我們不要著急給孩子灌輸所謂的知識,不用害怕孩子會深陷其中。其實(shí),他比你更會合理的運(yùn)用故事,來去自如的分辨現(xiàn)實(shí)與童話世界。

成長日記 篇6

  金秋時節(jié),當(dāng)我邁入學(xué)校大門,陡然地感覺到已是高中生時,中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替?刹痪,日常繁重的學(xué)業(yè)代替了假日的松弛,開學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張;昨日的失意,變成了面對強(qiáng)大競爭的惶然。

  老師是理解我們的,她時常勸慰我們心里不要總存在陰影,只要努力,還是能夠趕上的'。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔(dān)子更重了,日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。

  天,還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;云,依舊悠悠地飄;我知道,這個世界沒有變,變的只是我的心境。

  終于,面對不及格的數(shù)學(xué)能不哭;終于,能在英語老師的提問前說一句“Please Pardon?”;終于,能平靜的成人:“我不會做這道題!睂(shí)施就如此嚴(yán)峻。

  難道理想重的高中生活使這個樣子嗎?不,全然不是。理想重的它——鮮花對于荊棘,安逸多余艱難。記得在初中遨游學(xué)海里的夢想,一心一意指向抵達(dá)彼岸,可如今好不容易爬上了一個土坡,抬眼望去仍是原野茫茫,心里勇氣了多少煩惱與無奈,“學(xué)海無涯”這句話如今才明白。

  面對中考后的一次又一次失敗,面對高考的壓力,我不禁自問,我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以為那不像我。如果說我努力學(xué)習(xí)全是因?yàn)橛袎毫,那么為什么?dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅?為什么新學(xué)期的開始會讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰?不,不是別人逼我們,不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望;蛟S命運(yùn)給了我此重任,就注定我要為之拼搏。我,無法埋怨命運(yùn),或許停就是岸,前方再不會有迷茫,可一旦那樣,多少年來心里充塞的成功喜悅,在那段沒有壓力,沒有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎?

  高中生活雖然不是坦途,可我年輕的心決不做悲哀的滯留,遙望前程,沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚,我絕不退縮,并希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!

成長日記 篇7

  打我第一天接觸世界,記憶對于我來說,也如同一個新生兒,呱呱墜地伴我成長,攜手走過十七個春秋,每一天都有她的溫度。

  有她,心安。

  記憶是青春的紀(jì)念冊,紀(jì)錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜。如同烙下了沙灘上我們留下的每一個腳印,那都是我最真實(shí)的回憶。

  擁抱她,我可以為心靈開一扇窗,用最真的心情去交流,只有這時,我才能感覺到自己心跳的節(jié)奏,擁有莫大的滿足感與充實(shí)感,我才能觸及到我的存在。

  一

  掩蓋耳際,我能聽到的是記憶跳躍時,激起的音符,變成了一曲動聽的旋律,那是十七歲的華音,歌唱出每一次感動。

  記憶,暖暖的。還記得媽媽對我噓寒問暖時的呵護(hù)。還記得失落時爸爸鏗鏘有力的致詞。還記得同桌特地為我留下的感冒藥。還記得三尺講臺上老師的諄諄教誨……這些生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都活躍在十七年的陽光里。不因?yàn)闀r間的流逝而褪色,只會如陽光般的永恒。似地窖里的陳酒,日子久了,就越來越香醇。

  記憶在腦海里被風(fēng)干,帶走的是虛華,留下的卻是每一滴感動,最沁人心脾的淪海桑田,最刻骨銘心的.扣人心弦。記憶灑在我的每一寸皮膚;钴S的熱能在我的毛孔貫通,那是這般的舒暢。我像一匹脫韁的野馬。馳騁在茫茫沃野,自由地在藍(lán)天下奔弛,去 十七歲感悟

  追求我的每一份溫度,那就是我想要的生活。

  二

  摒住呼吸,我能聞到,記憶浮動時,散發(fā)的幽幽清香,撩動著我的心,在心底蕩出一層漣漪,傳遞著每一份美麗。

  記憶,淡淡的。沒有顏色的累贅,沒有華麗的修飾。她總是靜靜地灑在你的肩頭,聽你訴說每一個日出。當(dāng)你有一天想做一位傾聽者,她會透過記憶的玻璃,折射出美麗的光環(huán)。每一天,她會記錄下你不同的心情。默默映襯著你的喜怒哀樂。那些回憶,那些無法抹去的點(diǎn)滴。都無法復(fù)制地陪伴著你。倘若有一天,你累了,倦了,只要還記起她,她就會向你述說那美好的過去。這是怎樣的幸福者?

  夕陽迷戀黃昏,飛鳥愛上楓林,我也愿意將那份回憶保留,無論她是否美麗。時間的流動。并不是因?yàn)榛ㄩ_的美麗,而是為了生命的輪回。因?yàn)檫@才是世界的存在,生命不會因?yàn)榛ㄩ_而永恒,也不會因?yàn)榛ㄖx而調(diào)零,它只會在具體直接中而存在。所以我從不憚以恐懼去回憶過去,哪怕它是人間煉獄,至少我在那時的陽光下呼吸過,存在過。無論她有沒有誘人的魅力,我都愛上,不可坑拒地接受她。

  三

  用心感受,我能觸到記憶舞動時,有力的脈膊,這是怎樣有力的節(jié)奏?又有十七歲水一般的溫柔,這是怎樣的細(xì)膩與風(fēng)致。

  十七個春秋的記憶,并不是簡單的疊加,而是情感上的糾葛時而濃烈,時而平靜。觸景生情時,難免會萬千感慨。我本不是唯心主主者。但是,當(dāng)我沉浸在回憶或暢想中時,我愿意隨心所欲。給心插上一雙翅膀,讓它自由飛翔。

  那些埋在記憶深處的感動,有些,我不愿意觸動。一旦爆發(fā),我會盡力去控制,因?yàn)槲沂怯兴枷肓Φ奶J葦,我不會讓她泛濫成河。

  十七歲,一個情感不斷萌芽的年紀(jì)。一個想要去看透整個世界,卻又似乎什么都不懂。每個人都有心里的小九九,總有個地方,讓別人無法觸及,這份情感,并不一定是內(nèi)心的陰暗,或許,那只是一份特殊的回憶,一段無法忘記的年華。

  當(dāng)然,對于我來說這不是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的無限企盼,也沒有“執(zhí)子之手,與子攜老”的不變誓言。

  那只是一份干凈得透明的友誼。那只是為同桌拭去桌上塵埃時的心照不暄,那只是我給她遞上紙巾時的低頭一笑,一個人孤單的時候偶爾會想起她,想起陪她一起數(shù)天上的星星,想起兒時的夢想,考上理想的大學(xué),去看看那里的櫻花落瓣,與她,并沒 十七歲感悟

  有開始和結(jié)局,我只希望能有她這位一輩子的紅顏知已。十七歲的年紀(jì)并不躁動,這算不算心理上的成熟?

  拾起記憶的火柴,那是幸福的,燈火闌珊下,是生命最美的低頭,人生百味,溫孕在記憶之中,不會日新月異,可是她會越來越刻骨銘心,這又何嘗不是一筆財富。

  十七歲的我不希望轟轟烈烈,卻也不愿一塌糊涂,再藍(lán)的天也會有一絲白云,再綠的山也會有半畝光禿,我知道我的人生必定不會完美無瑕。也不一定能做到問心無愧,我只求能夠活出自我,能在最短的時間里創(chuàng)造最大的快樂。十七歲難免有新愁,從容待之,會有一番明澈的感悟。不知是是誰曾說過:人生最難得的便是對生活還殘留感悟。我的十七歲就是這樣來到,很好。

  有憧憬,有幸福,有感悟。當(dāng)然,也有憂愁,有心事,總之,我正努力地過著袍滿的人生。

  多年后,這又是記憶中的一片桑田。

  四

  曾渴望擁抱整個天堂,上帝卻僅賜予我一僂陽光,很溫暖,都說,有天使的地方就叫天堂。原來,混了十七年,才知道那些記憶中的陽光就是天使,而我,正在幸福的旅途上擁抱陽光。

成長日記 篇8

  7月14日

  皮皮已經(jīng)五個月了。五個月的皮皮又皮又臭。這不,剛剛我躺在客廳的涼席上舉著他玩,他卻毫不客氣地給我澆了一臉尿。早上端他拉屎,他卻偏不拉,不知什么時候他就會大拉特拉,膩得滿身都是,臭!

  昨天去進(jìn)行五個月復(fù)查,一進(jìn)檢查室,他就又尖著嗓子“啊——”地大叫一聲,那聲音如一線鋼絲直穿耳膜。醫(yī)生一驚:“剛才就是這個小帥哥在外面喊吧?”瞧,名氣就這樣闖出來了,可他還能再接再厲,不驕不躁、不急不慢地適時來一聲,讓你防不勝防。

  一稱量,身高68,比上月增長3CM,體重7.7,連著一夜未換的紙尿褲才比上月多0.3KM,若除去皮,那簡直就沒增加重量。一天吃得實(shí)在不少,任芳初略計算了一下,差不多一天一夜吃掉一千克奶汁,可怎么總是不長肉呢?兒子不足170的個頭體重卻100KM,怎么兒子的兒子就如此變異了?

  沒說的,就是太皮了才這樣的。一時都沒安分過,覺也睡得不多,每天早上早早就起來鬧。高興時尖著嗓子大喊大叫“啊——耶——”,不高興了就咧著嘴“嘰——嘰——嘰嘰嘰嘰——哎呀”。一天到晚嘴里不停,不是吃就是叫;手腳也不停,不是抓就是爬,四個半月就開始爬行了,還不足五個月就成了四蹄動物,放到客廳的'涼席上一眼沒注意他就不見了,趕忙找,已鉆到了餐桌下。醫(yī)生說,體能發(fā)達(dá)成這樣的孩子百里數(shù)一?刹恢w能百里數(shù)一的孩子骨密度卻不怎么好,有點(diǎn)缺鈣。

  8月7日

  快半歲的皮皮真是愈來愈皮了,爬得飛快,那姿勢真像軍人標(biāo)準(zhǔn)的匍匐前進(jìn),誰教他的?莫非他前世里就是一個軍人,難怪體能如此了得!可又一想不對啊,他右肩有一小片絨毛,兒子說那是猴子還沒有進(jìn)化完全,那么前世里他是一只猴子?看他又皮又猴的樣子,應(yīng)該是。綜合起來,那他是不是一只軍猴,君侯?哈哈,太厲害了!真是舊時王謝堂前燕么?

  可已經(jīng)能雙腿撐起像猿猴一樣地爬行了,卻還是不坐。三翻六坐九爬步,他這么早爬步了,卻怎么不能坐呢?任芳晚上給他洗澡時把他放在澡盆里,手忙腳亂地松了手,卻發(fā)現(xiàn)他端坐在澡盆里,兩手還能拍打著玩水,原來他什么時候都具有這個能力了。∵真人不露相,大隱隱于市啊。

  現(xiàn)在他只要不高興,我就舉著他踏著節(jié)奏像說快書一樣地朗誦《搖啊搖》,他就會高興得咯咯咯地笑。前天帶他去打防疫針,老婆抱著他讓醫(yī)生打針,結(jié)果出門他哭著要我抱,一路上嘴里啵啵粑粑給我訴委屈。

  8月31日

  前天我不在家,老婆一個人不想領(lǐng)皮皮逛公園了,可8點(diǎn)一到,皮皮就鬧,不去不行!十點(diǎn)鐘回來,是我喂他吃米粉的時間,老婆說她喂著皮皮,可皮皮眼睛卻東輪西瞅地找。好容易喂完了,皮皮就滿地爬著一個房間一個房間地找,哼哼唧唧地找,總是安靜不下來?磥砦疫@個爺爺在皮皮心目中還挺重要的。

  9月15日

  七個月的皮皮簡直不得了,放在地上會攀高——爬上電視機(jī)柜,一層一層爬,最后鉆進(jìn)電視機(jī)背后,是想找到電視里的大千世界的源出么?爬上給他搭的地鋪邊的集納箱,再攀床頭柜......搖搖擺擺,晃晃蕩蕩,頭上都磕了好幾處了,卻依然樂此不疲,害得你老得雙手如老鷹抓小雞般展翅罩在他上方,但還不能妨礙了他。放在床上呢,他又倒著往下爬,摔了幾次倒栽蔥卻從不吸取教訓(xùn)。你得時刻準(zhǔn)備在床邊拽他的腿?刹蛔屗杂傻厝ヅ浪蜁蟪炒篝[:“哎呀——哎呀——呀呀呀呀呀!”

  出門去見著別的孩子他就鬧著要湊上去親近親近,可往往親近的行為把人家孩子惹哭。抱他去樓下曬太陽,樓上那個一歲多的孩子被他抓哭了兩次,可你不把他朝別的孩子跟前抱,他一樣會“呀呀呀呀呀”地叫,害得你只好撤退。

  10月24日

  八個多月的皮皮很注意“學(xué)習(xí)”,我在客廳搖晃腰肢活動身體,他立馬模仿,雙手離開扶著的茶幾高高舉起,膝蓋一彎一曲、屁股一搖一擺地地晃蕩,嘴里還“誒——誒——”地打著節(jié)奏。雖然倚著茶幾,但一不小心就是一個屁股蹲,免不了又哇哇哇地哭一陣。

  吃喝呢,是愈來愈厲害了,特別愛吃饃饃,這點(diǎn)真像他爸爸——我的兒子。記得兒子一歲多時,我在鄉(xiāng)下一中學(xué)里教書,每次去集鎮(zhèn)買菜,他一定要牽著我的手踉踉蹌蹌地跟著去,一路上還要反復(fù)強(qiáng)調(diào):“油桶子饃(一種用大油桶做烤爐烤出的燒餅),兩個!”然后拃起兩根手指舉到我面前,生怕我數(shù)不清,直到我答應(yīng)“兩個兩個,我數(shù)清了”才放心。到了饃爐邊,三毛錢買兩個燒餅,他站在那里不離地三下五除二就全部消滅光,然后愜意地摸摸肚皮,再牽著我的手回來,一整晌不再喊餓。皮皮呢,半歲后開始添輔食,幾番試探,就發(fā)現(xiàn)他對饃饃情有獨(dú)鐘,也許是才四顆牙,所以他最感興趣的是饅頭,F(xiàn)在,他奶奶要放下他不抱的時候,只要說聲“去取饃饃”,他立馬就不鬧了,眼巴巴地等著。好幾次去興慶公園的路上經(jīng)過饅頭店,他都會激動地站起來指著滿籠的饅頭“嗯——嗯——”地吆喝。有次我買了一大袋饅頭故意連袋子給他,他竟然雙手抱著袋子張大嘴去啃,那神情還真有點(diǎn)餓虎撲食勢。

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