學(xué)習(xí)日記

時(shí)間：2026-03-01 18:45:43 日記作文

學(xué)習(xí)日記

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)日記3篇

學(xué)習(xí)日記篇1

　　今天，老師給我們看了由18張圖片和提示語(yǔ)組成的伊妹兒。

　　在這些圖中，我看見了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景——為了生活而乞討；把狗當(dāng)做自己的朋友；用買廢品的一點(diǎn)積蓄來養(yǎng)活自己；為了走過急流，冒著生命危險(xiǎn)走在搖搖晃晃的木橋上；用塑料瓶充當(dāng)鞋子；為了吃上熱飯，年老的太太背著重重的木柴，臉上還掛著微笑。

　　我印象最深的，就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎？他們不”�，F(xiàn)在，我們的家庭背景好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了，有些同學(xué)會(huì)討厭學(xué)習(xí)，甚至覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué)，請(qǐng)你們來看看他們吧——他們身上衣著很少，鞋子也沒有穿，一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒有黑板，沒有桌椅，沒有練習(xí)簿，甚至連一支短短的`鉛筆都沒有。他們只能用小木棍，奮力地在堅(jiān)硬的土地上寫出一個(gè)個(gè)數(shù)字，那一個(gè)個(gè)黃黃的字里，透露出那些孩子的認(rèn)真，專注。假如，他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備，那么，他們將會(huì)多么快樂�。�

　　反過來，想想我們，有齊全的教學(xué)設(shè)備，電腦啊，投影儀��；有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，整潔的教室，幽靜的校園……

　　難道，我們還有理由討厭學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎？讓我們愛上學(xué)習(xí)，從今天開始！

學(xué)習(xí)日記篇2

　　星期六下午，老媽買來菲菜、豬肉和蔥花，對(duì)我說：“今天我們晚飯吃餃子。你也可趁機(jī)學(xué)包餃子！”我想：包餃子還不簡(jiǎn)單？不就把餡往面皮里一放，然后用力一捏，就好了。

　　包餃子開始了，我學(xué)著老媽的樣子，拿起一張餃子皮，夾了一點(diǎn)餡小心翼翼地放在餃子皮的中間，把兩端疊在一起捏幾下，自認(rèn)為大事告成。沒想到，餃子扁扁的`，像一個(gè)大餡餅，我沒有吭聲，悄悄地和老媽剛包好的餃子調(diào)了包，我覺得我自己蠻聰明的，沒被老媽這個(gè)千里眼發(fā)現(xiàn)，哈哈……

　　我又拿起一張餃子皮，這回我多放些肉餡，包好后我使勁一捏，覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，力氣過于用猛，餡又多，餃子皮被擠破了，餡冒出來了。我趕緊又拿了一張皮子，包在破掉的地方，誰(shuí)知力度太大，餃子皮又破了，我趕緊又拿起另一張皮子，小心翼翼疊包上去，這下倒好，我的餃子挺了個(gè)“將軍肚”，老媽看見了，笑著問我：“這是什么餃子�。俊蔽覅s一本正經(jīng)地說：“北方餃子，我的特產(chǎn)——‘餃霸王’！”逗得老媽哈哈大笑，我包的餃子在餃子隊(duì)伍里挺了個(gè)“將軍肚”特別顯眼。

　　這時(shí)我才體會(huì)到有些事情看看容易做，要做好它，不是想像的那么簡(jiǎn)單。