以重陽(yáng)節(jié)的問(wèn)候?yàn)轭}的作文
一年一度的重陽(yáng)節(jié)隨著滿城桂花飄香至來(lái)。今天放學(xué)回家，我打算給爺爺奶奶電話問(wèn)聲好。
吃過(guò)晚飯，我馬上打電話。接電話的是爺爺。多么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，革命歲月還爬雪上、過(guò)草地，參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征，后來(lái)又參加過(guò)抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年，閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接起電話?cǎi)R上來(lái)勁了，開(kāi)始樂(lè)呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節(jié)，我祝你節(jié)日快樂(lè)�！睜敔斨恍�，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊。”“喂，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺?shù)脑捦擦��！澳棠毯�，是我啊，最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好�！澳棠炭珊昧�，天天都很開(kāi)心，今天麻將還贏了錢給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚(yú)……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話：“孩子，最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“很好呢，我在育才學(xué)習(xí)很開(kāi)心，老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”
“那可好了，要學(xué)好本領(lǐng)以后為主國(guó)做貢獻(xiàn)啊。要聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取期末能拿到三好學(xué)生，爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)”……
和爺爺奶奶的電話持續(xù)了好久，就這樣你一句我一句地互相關(guān)心著。我想：今年的重陽(yáng)節(jié)我給爺爺奶奶了溫暖，這個(gè)秋天不那么冷了。
【以重陽(yáng)節(jié)的問(wèn)候?yàn)轭}的作文】相關(guān)文章：
以重陽(yáng)節(jié)為題的作文08-02