需要寬容作文6篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的需要寬容作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
需要寬容作文 篇1
傍晚四點(diǎn)多，爸爸帶著媽媽和我準(zhǔn)備去朱家埠的一家農(nóng)家菜館吃晚飯，我們行駛在依著青山伴著綠水的景區(qū)公路上。這時(shí)啊，我的左腦門似乎端出了噴香的土雞煲、右腦門似乎送出了鮮嫩可口的千島湖野生小魚、頭上似乎冒出了那綠油油的綠色蔬菜�？墒�，到了去菜館必經(jīng)之路的路口，突然出現(xiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)。
爸爸下車偵察了一番，原來(lái)是一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的大卡車出了故障壞在那里，好生可惡地把那路口堵得只有自行車才可通過(guò)。這時(shí)，我腦子里頓時(shí)冒出了一大堆疑問(wèn)：這車能修好嗎？我們能通過(guò)嗎？今天能品上那讓我饞得直流口水的農(nóng)家菜嗎？……
爸爸察覺到了我那失望焦急的表情，頓時(shí)心急如焚地火了起來(lái)，喊了聲：“這是誰(shuí)的車子��？好壞不壞偏偏壞在這里。”這時(shí)一位穿著白色上衣、黑色褲子的叔叔走了過(guò)來(lái)謙和地說(shuō)：“這是我朋友的車，發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)不起來(lái)了，已經(jīng)聯(lián)系修車師傅了，過(guò)會(huì)就到，對(duì)不起哦�！边@時(shí)，我想，這叔叔一定也很急的，他們也不想把車壞在這兒，誰(shuí)沒有出乎意料的事發(fā)生呢？想到這，我內(nèi)心寬慰了許多，所以，我勸爸爸還是耐心等待吧。爸爸很聽話，見我如此慷慨，火氣頓時(shí)消失了一半。等了將近二十分鐘，大卡車的司機(jī)叔叔和修理廠師傅趕到了。修車師傅拿出扳頭、螺絲刀等工具，稍作修理，司機(jī)叔叔竟然發(fā)起了車子，這時(shí)我的心象小兔子一樣，激動(dòng)得都快從心窩里蹦出來(lái)了。激動(dòng)之際，那車往前挪動(dòng)了5-6米，車子突然又熄火了，我的心似乎又被無(wú)情地懸了起來(lái)。
正在彷徨納悶著，突然發(fā)現(xiàn)一部車從菜館的小路上探了出來(lái)，這時(shí)的我，真想從車上下來(lái)跳上幾跳。輪到我們經(jīng)過(guò)路口時(shí)，我仔細(xì)地觀察了一下，原來(lái)那大卡車雖然只挪動(dòng)了5-6米，卻把路口讓了出來(lái)，我暗自慶幸自己的運(yùn)氣真好。我們的車行駛在開往農(nóng)家菜館小路上時(shí)，我忍不住激動(dòng)向后轉(zhuǎn)看了一下，瞄了眼那位司機(jī)叔叔，司機(jī)叔叔的臉上似乎還掛著一份愧疚……
需要寬容作文 篇2
我們的生活中有許許多多必不可少的事物，寬容就像一泓清泉，澆滅怨妒焦慮之火，化干戈為玉帛；寬容又似萬(wàn)縷陽(yáng)光，灑進(jìn)人們的心田，溫暖著我們，而小H一次寬容的舉動(dòng)使原本并不相熟的我們從此成了朋友。
那是剛開學(xué)不久的一天，林老師讓我把幾份優(yōu)秀的作文交給它們的作者，我把它們放在桌子上就去吃飯了，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些作文已經(jīng)不見了，竟跑到了其他同學(xué)的手里，我趕緊跑過(guò)去奪過(guò)作文，生怕他們弄壞。然而，在我去拿H的作文時(shí)，悲劇出現(xiàn)了：我在拿作文時(shí)，正在看的同學(xué)卻沒有松手，我使勁一拽，只聽“刺啦”一聲，作文紙已被撕下了一角，那位同學(xué)見了說(shuō)了聲：“這可不是我撕的�。 比缓蟊阕吡�，只剩下我一個(gè)人呆立在那里，不知如何是好，心中布滿了焦慮的陰云。
等H同學(xué)回來(lái)后，我囁嚅地向他說(shuō)明了事實(shí)，并把作文的“殘骸”遞給他，出乎我的意料，他并沒有責(zé)備我，只是輕描淡寫地說(shuō)了聲：（作文媽媽我想對(duì)你說(shuō)）“哦，沒關(guān)系，只要用膠條粘一下就好了�！彼痤^來(lái)望了望我，那對(duì)視的目光中沒有絲毫的不滿與責(zé)怪，那明澈的雙眸告訴我的只有一個(gè)意思：沒關(guān)系，不要緊的，稍微補(bǔ)補(bǔ)就好了，你不用擔(dān)心，他微微上揚(yáng)的嘴角與那友善的目光是我知道：他并沒有任何的責(zé)備，只是友好地想與我成為朋友。剎那，如幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云的縫隙，暖暖地照在我滿是愁云的心田上，我的內(nèi)心又多了些許的溫暖。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽見H同學(xué)叫我：“HY……”那聲音仍是那樣親切，仿佛什么都沒有發(fā)生。我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見H同學(xué)正微笑地看著我，手中拿著那張卷子，說(shuō)：“你看，我已經(jīng)把卷子粘好了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)哦！”說(shuō)罷，他又咧開嘴，沖我輕松地笑了笑，我接過(guò)那修補(bǔ)一新的卷子，心中的烏云在那一瞬被撥了開來(lái)，露出了明媚而燦爛的暖陽(yáng)，我也笑了，笑得放松、釋然。
從那以后，我們倆便成了朋友，但我知道，如果不是他的寬容，我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我，是我不再“路見不平”就十分莽撞地“拔刀相助”，他是我學(xué)會(huì)了理解他人。
雨果這樣認(rèn)為：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的詩(shī)人的胸懷。正是這樣，寬容在我們生活中是必不可少的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，是寬容成就了我們豁達(dá)的胸襟；是寬容給了我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我們的生活離不開寬容，也使我們的生活更美好！
需要寬容作文 篇3
今日起來(lái)，不知為何看身邊的東西是那么的不順眼。盡管，我表面上沒有什么，可是我的內(nèi)心卻是那么的踹踹不安……
天是那么的冷，在上學(xué)路上，我不禁打了幾個(gè)寒顫，可是我的心里更寒。
果然，一到校，我的朋友便不理我了。我明白，是昨日的那一架吵得太厲害了，真是傷到了他的心唉……也是我不好，要不是因?yàn)樽蛉仗?dòng)了撕了他的本子也鬧不成此刻這樣。我心想著這時(shí)逸過(guò)來(lái)拍了我一下，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“怎樣？心境不好？你看那件事是昨日的，他也是個(gè)明白人，到時(shí)候你們兩個(gè)去道個(gè)歉不就行了嗎？”“唉……”我也有氣無(wú)力的說(shuō)“我也想這樣啊……”“等著吃完飯后，一切都會(huì)好的�！币菡f(shuō)。
果然，午飯之后，朋友他便來(lái)找我了。他安靜地問(wèn)我：“你難道不想為昨日的是對(duì)我道歉嗎？”看著他那嚴(yán)肅的眼神，我頓時(shí)不明白該如何去應(yīng)對(duì)他�！斑@……”我剛說(shuō)可是怕他不會(huì)對(duì)著潦草的道歉滿意，我便沒有再開口
沉默了一會(huì)兒之后，他的眼神便緩和了一些，他先對(duì)我說(shuō)；“你……我明白，你心里也想道歉，可是你也是一個(gè)要面子的人，我明白昨日你的心境，可是，我呢又去惹了你，唉……”看見他那歉意的眼神，我頓時(shí)愣住了。“其實(shí)，我昨日真的不是故意的，我真的沒想去扯你的本子……“我滿懷歉意地說(shuō)，說(shuō)完便低下了頭。
他拍了拍我的肩膀，我一抬頭便看見了滿面笑容的他，他說(shuō)：“你看我們都幾年的朋友了，我怎樣會(huì)那么小氣呢？“”哼，你這家伙�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)。那是他的眼神是那么的寬容啊。
人間果然要有寬容，而寬容正發(fā)源于人與人之間的心的交流。
需要寬容作文 篇4
寬容是一個(gè)美妙的音符，它的存在，使生活這首明快的曲子飄滿溫暖的旋律；寬容是一袋豐富的養(yǎng)料，它的存在，使生活這棵茁壯的大樹結(jié)滿甜美的碩果；寬容是……生活，需要寬容。生活需要寬容對(duì)待別人�！叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)別人的失誤帶給自己傷害時(shí)，不要一味施以譴責(zé)，一句寬容的“沒關(guān)系”或許能換來(lái)他人更多的歉意；當(dāng)別人的侮辱激怒自己時(shí)，不要任憑一時(shí)沖動(dòng)，一番寬容的忍讓可能會(huì)換取他人更多的尊重……你一定知道美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵佩恩的拳腳之仇的故事吧。
一次政論中，與華盛頓爭(zhēng)持不休的佩恩盛怒之下?lián)]拳將華盛頓擊倒在地，面對(duì)對(duì)方的粗魯，華盛頓阻止了士兵的回?fù)簦腥藥Ыo佩恩一張便條，請(qǐng)他到當(dāng)?shù)匾患揖频陼?huì)面。在酒店中，華盛頓并未像佩恩所預(yù)料與之展開惡斗，而是真誠(chéng)向他道歉……最后，華盛頓的寬容獲得了佩恩真摯的友誼，更為自己贏得了聲譽(yù)。是呀！退一步海闊天空，退一步能化干戈為玉帛，所以生活需要寬容！生活，需要寬容。生活需要寬容對(duì)待自己。在充滿艱辛的人生道路失敗在所難免。當(dāng)我們失利了，傷心、抱怨只會(huì)使自己一步步走入黑暗的深淵，而寬容就像黎明前的一絲光亮，能幫助我們走出失敗的陰影，帶我們離開人生的困境。試問(wèn)：越王勾踐大敗吳國(guó)后不寬容自己、正視失敗何能換來(lái)之后的復(fù)興？沒有微笑面對(duì)每次的失敗何來(lái)愛迪生偉大的成功？是�。�
拋開對(duì)自己失利的耿懷，面向人生大路，才能充滿自信地繼續(xù)自己的人生之旅，所以生活需要寬容！讓寬容似涼爽的風(fēng)，平息你的心神；讓寬容如清新的茶，安定你的怒火；讓我們——讓我們寬容對(duì)待一切，生活需要寬容！
需要寬容作文 篇5
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室�！苯又� 他又掏出一顆糖，說(shuō)：“這也是給你的，我叫你不要打同學(xué)，你立刻住手了，說(shuō)明你尊重我�！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^(guò)了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說(shuō)：“我聽別的同學(xué)說(shuō)，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖�！边@時(shí)，男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了，說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì) ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他�！碧招兄痔统鲆粔K糖：“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了�！�
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后，她忙向我道歉道：“對(duì)不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她說(shuō)：“沒事沒事，我也不應(yīng)該放那兒�！�
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個(gè)臺(tái)階下，這就是寬容，這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。
需要寬容作文 篇6
你愛吃魚，我愛吃肉，雖然嗜好各有不同，但緣分安排我們一桌共食，我們也都吃到了自己喜歡的東西，這很好。
如果我們能承認(rèn)品質(zhì)各有差異的客觀存在，便會(huì)對(duì)彼此的差異感到快樂。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我們都能互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，就能一團(tuán)和氣。
無(wú)論彼此有何不同，你我都各有長(zhǎng)處與缺點(diǎn)，如果我們能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，贊美別人的長(zhǎng)處；努力改正自身的缺點(diǎn)，含蓄地指出別人地缺點(diǎn)，即可共同提高水平。不必去批評(píng)責(zé)難，也不必去互相排斥，更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。
砂糖是甜的，精鹽是咸的。它們是味道的兩極，互為正反，如果想要使事物嘗起來(lái)是甜的，只要加點(diǎn)糖就夠了。然而事實(shí)上若我們?cè)偌由闲}，反而更能增強(qiáng)砂糖的甜度與味道。這是因?yàn)檎{(diào)和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味，這正是造物主絕妙的安排。
事物都有對(duì)立，都有正反。有對(duì)立的關(guān)系，我們才能感受到自己的存在，才能體會(huì)得出那種類似砂糖里加入了鹽得滋味。
所以，與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西，還不如如何去接納、調(diào)和它們。如此，必能產(chǎn)生新的天賜美味，而康莊大道也就在我們面前展開了。
一般人往往認(rèn)為人與人之間的關(guān)系，可以憑自己的一直來(lái)促成或斷絕。但事實(shí)并非如此，人與人之間的關(guān)系，并不是個(gè)人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一種超越個(gè)人的意志或希望的力量來(lái)決定的。
明白了這個(gè)道理，就應(yīng)該珍惜自己的人際關(guān)系，心中長(zhǎng)懷感激之情，在任何不平或不滿之前，先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分，然后以喜悅的心情，熱忱的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。如果每個(gè)人都能這樣，必然可以產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的力量，使社會(huì)由黑暗便為光明。
人與人相互依靠而生活，而從事工作。這世界上各類人都有，因此，惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的品性，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。