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【優(yōu)選】選擇的作文

時(shí)間:2026-04-05 17:06:17 選擇

【優(yōu)選】選擇的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的選擇的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無力的呻吟聲慢慢消失了……

  眼睛眨開的瞬間,我看到了您,親愛的老師。您今天很英氣,因?yàn)楸韧6嗔艘唤z微笑。

  “這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課,——《岳飛》!币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z氣,讓人聽了很舒服。上了多半節(jié)課,您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開始做練習(xí)冊(cè),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成!彼坪踹沉醉在您剛才講故事似的講課中,我并沒有乖乖地翻開練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺中,小心翼翼的腳步聲提醒了我,您悠閑地踱著細(xì)步來到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒,心想您又會(huì)說我不聽話了。束手無措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè),隨便地翻了翻?尚募钡奈覅s沒有考慮全面,救了自己,害了別人。您皺了一下眉,小聲地責(zé)問同桌:“你為什么不寫作業(yè)呢?”同桌漲紅了臉,著急地瞟了我一眼,沒有作聲。您仍然盯著同桌不放,想要知道答案,您不放手地追問著。同桌很仗義,沒說出實(shí)情。我頓時(shí)開始厭惡自己,覺得自己好自私,好慚愧。我再也忍不住了,揚(yáng)起手中的同桌的練習(xí)冊(cè),對(duì)您擺了擺。您很疑惑,滿臉不解地望著我,我支支吾吾地說:“老師,您要怪就怪我吧!我不聽話,這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了,不緊不慢地問:“你的呢?”

  “沒能找到!被卮鹉氖俏以絹碓叫〉穆曇簟D窈敛魂P(guān)己地走開了,我有些后悔,后悔對(duì)您講課的眷戀,更后悔自己的自私心理……

選擇的作文 篇2

  我可以選擇放棄嗎?不能!

  每夜,媽媽總是給我指著對(duì)面的窗戶,我明白,對(duì)面住著我的同學(xué),它對(duì)面的燈光在十二點(diǎn)前從來沒有滅過,每當(dāng)我學(xué)得不明事理時(shí),對(duì)面的燈光依舊閃耀,刺痛了我的雙眼,刺痛了我的心。其實(shí)同學(xué)的成績(jī)要比我好的多,但是他卻從來不曾松懈過。我問著天上的星星,我可以放棄嗎?還沒等星星回答,我已做出了回答,不能!

  在嘈雜的下課時(shí)間,我和同學(xué)一起閑聊,我問同學(xué),你報(bào)了幾個(gè)課外班?她的回答使我瞠目結(jié)舌:不多,也就五六個(gè)吧!按五節(jié)課,每節(jié)課兩小時(shí)算,少說也要十個(gè)小時(shí),再加上那讓人喘不過氣來的一些作業(yè),她們能背的動(dòng)嗎?而且對(duì)于她們來說,是不多的,比起她們我上的要更少,可還在抱怨。我問天上的微風(fēng),我可以放棄嗎?還沒等微風(fēng)回答,我已做出了回答,不能!

  在家門口,和鄰居家的阿姨談事情,在談笑中,無意談到了體育。我和我的鄰居小紅的體育其實(shí)都很不錯(cuò),不能算得上非常棒吧,及格卻綽綽有余,但是小紅惟一不足的是跳繩,只能剛好及格。我不足的是實(shí)心球,也只是剛好及格。阿姨說要請(qǐng)人輔導(dǎo)。一項(xiàng)不好,其它門完全還可以提上去,但阿姨卻不滿足。我問著地上的塵土,我可以放棄嗎?還沒等塵土回答,我已做出了回答,不能!

  在教室門口,我靜候著,靜候著上一個(gè)班下課,為了自己可以占一個(gè)好座位。所有的人都來得很早。驕陽炙烤著大地,汗浸濕了衣服,浸透了空氣。在熾熱的陽光下,越來越無力,但不得不用盡渾身力氣擠,因?yàn)槿颂,我無時(shí)無刻的感受著周圍的力量。我問著墻上的窗戶,我可以放棄嗎?還沒等窗戶回答,我已做出了回答,不能!

  天,我可以放棄嗎?地,我可以放棄嗎?萬物,我可以放棄嗎?不!我不能!倘若我放棄了,我就要失敗,我就將被打敗。人越來越多,我必須用等量的努力來使天平平衡。我能放棄嗎?能嗎?不能,因?yàn)闆]有理由讓我放棄。

  我能放棄嗎?不能!

選擇的作文 篇3

  人生短暫,定要慎之又慎地做選擇。在任何時(shí)候,我們都要給予自己一個(gè)適當(dāng)?shù)慕巧?/p>

  演員的演技精湛無比,妙趣橫生,然而必須表演一個(gè)適合他自己的角色,才能博取觀眾雷鳴般的掌聲。

  人生就如同一幕戲劇,我們?cè)谝欢味螝q月中扮演著一個(gè)個(gè)角色。每個(gè)時(shí)期的角色自然適合自己,不然有可能使人陷入歧途。

  人生起步,必須從眾多角色中選擇一個(gè)由自己來演。選擇適合的,也許就意味著成功。帕瓦羅蒂年輕時(shí)曾對(duì)自己的未來充滿迷惘。他父親告訴他說人必須盡力去演好一種角色,才有可能不虛度。小帕瓦羅蒂選擇了藝術(shù)舞臺(tái)上的高音演唱的角色,實(shí)踐證明了這個(gè)角色很適合他,他成為這個(gè)舞臺(tái)上最負(fù)盛名的大師。

  角色既然選定,我們便當(dāng)全身心去演好。演出之中若發(fā)現(xiàn)角色不適合,就要審時(shí)度勢(shì),及時(shí)卸妝,重新選擇。跳高出身的劉翔在教練的指導(dǎo)下毅然改練跨欄,顯示了他的天才素質(zhì)。有一位跳高冠軍得主,卻曾經(jīng)是一名不見經(jīng)傳的籃球運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)他改了跳高也只不過一年。

  人生角色的選擇需要智慧,更需要魄力。只有選擇適合自己的角色才能真正釋放自己表演的潛能,進(jìn)而創(chuàng)造人生的輝煌。

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)生命都在尋找適合自己的角色。默默無聞的螞蟻分工明確。它們努力學(xué)好各處的角色,共同奮斗,使得它們的群體躲避災(zāi)害,戰(zhàn)勝了數(shù)倍于自己體積的獵物,令人深思!一個(gè)公司諸多員工,各司其職,扮演不同角色,公司的效益才會(huì)提高。在一體系中,個(gè)體找到適當(dāng)?shù)慕巧粌H對(duì)自己,而且對(duì)整體的影響都是不可估量的。

  我們當(dāng)代青年正處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在選擇適合自己的角色時(shí),應(yīng)該清楚最重要的是學(xué)者角色。然而有人卻迷失了自己,不知道自己應(yīng)該選擇什么角色,自己所扮演的角色該做什么,終于出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的舞臺(tái)上。一幕幕青少年犯罪悲劇中的角色不正是如此吧?

  人生是舞臺(tái),自己其中的角色,沒有固定的觀眾,只有匆匆的過客。沒有劇本,沒有導(dǎo)演,唯有自己對(duì)自我角色的把握。為自己選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)慕巧,人生舞臺(tái)會(huì)因你的演出而精彩。

選擇的作文 篇4

  十年一次的重選村長(zhǎng)日又來到了,蔬菜王國(guó)里正熱熱鬧鬧地進(jìn)行著村長(zhǎng)選舉。

  “我,我才是當(dāng)村長(zhǎng)的料兒,你瞧瞧你傻不拉嘰的,還是早點(diǎn)死了心吧!”苦瓜對(duì)土豆說。

  “你當(dāng)村長(zhǎng)?哈哈!那是異想天開,你要是當(dāng)上了村長(zhǎng),老天爺眼睛肯定瞎了,只有我才能有資格做村長(zhǎng),你還是回家收菜去吧,一會(huì)兒又被我偷了,可不怪我!”土豆反駁道。

  “你們兩個(gè)別做白日夢(mèng)了,我才是真正的村長(zhǎng)。”黃瓜說!拔,是我!”“不對(duì),是我!”“是我,就是我!”“大家都別說了,當(dāng)不當(dāng)都一樣,更重要的是村長(zhǎng)和村民要團(tuán)結(jié),不是像你們一樣吵來吵去!鼻炎有〉苷f道。這句話被老村長(zhǎng)聽到了,他笑了,是那種燦爛的笑,接著他又發(fā)話:“我宣布,這一屆的村長(zhǎng)是——茄子小弟!”“為什么是他?”“為什么不是我?”“我應(yīng)該才是村長(zhǎng)!薄霸趺词俏遥俊鼻炎有〉芎芤馔狻!澳愕哪蔷湓,我認(rèn)為你能做好村長(zhǎng)的!蔽骷t柿前村長(zhǎng)說!昂茫∥乙欢〞(huì)好好當(dāng)村長(zhǎng)的。”“嗯!”

  從此,茄子小弟就做上了村長(zhǎng),很受眾蔬菜的喜愛、歡迎。

選擇的作文 篇5

  生活中,總是會(huì)有許多選擇。我們?cè)摳墒裁春筒辉摳墒裁。但這些都不是我們說的算。我們無法決定。有時(shí),我們的命運(yùn)似乎早已安排好了似的。我們想做的,想玩的都不許。直到長(zhǎng)大了,我們的玩卻更少了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,卻又沒有機(jī)會(huì)玩了。我們的人生沒有了選擇權(quán)。

  幼時(shí)

  小時(shí)候的我們。每天都會(huì)有爸媽的呵護(hù)。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒有選擇權(quán),只有服從。但這樣的我們依舊快樂。因?yàn)橛邪謰屌阍谏磉叀S讜r(shí)的我們愛動(dòng),愛跑。每天都會(huì)圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂的事情。小時(shí)候的我們,被寵上天,我們享受著這一切,也挺好。震天不想那么多,無憂無慮,也挺好,也挺知足!

  少年

  少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問。有了更高的知識(shí)。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢(mèng)想是什么?也許這就是我們所期盼的吧!也許選擇的角色將會(huì)離我們?cè)絹碓浇!時(shí)間在走,命運(yùn)在改變。為了心中的守護(hù),為了心中的夢(mèng)想,不斷努力,不斷奮斗!也許明天的明天將會(huì)更好!越長(zhǎng)大越成熟!相信,我們會(huì)變的更加優(yōu)秀。為了命運(yùn),為了夢(mèng)。不斷追求夢(mèng)想。依舊初心,依舊安好!

  在選擇之間。有時(shí)候我們卻無能為力去選擇。因?yàn)槟切﹨s與我們無關(guān)。選擇也許不那么重要吧!也許只有命運(yùn)最重要1做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來!相信自己是一定可以的1選擇與被選,相信,只要優(yōu)秀,在哪里都會(huì)發(fā)光的!

  在選擇的道路上,希望我們做得更好。為了自己,展現(xiàn)未來!

選擇的作文 篇6

  “不能!”媽媽義正言辭的地咆哮著,“你怎么能跑呢?你萬一跑不到免試的分?jǐn)?shù)怎么辦?醫(yī)生說了你現(xiàn)在不可以做劇烈運(yùn)動(dòng),你不知道嗎?”

  “我知道!可是不考就只能得38分,考了體育,不管怎么說,分?jǐn)?shù)也比這高一些吧!”我無奈地朝她聳了聳肩,自顧自地拎著跳繩。其實(shí),我也很糾結(jié)到底該怎么辦,還有兩天我們就要體育考試了,我是跑還是不跑呢?想起醫(yī)生說我的腳傷還沒有痊愈,建議我不要做劇烈運(yùn)動(dòng),我不禁嘆了一口氣,開始練習(xí)跳繩。

  晚飯的時(shí)候,為了體育考試,媽媽又開始對(duì)我嘮叨了起來:“你體育也沒好好練過幾次,萬一沒考好呢?”“哎呀,沒事!”我連頭也不抬地回了一句?墒俏倚睦飬s犯起了嘀咕,是啊,我可沒練過幾次體育呀,長(zhǎng)跑估計(jì)我第一圈就會(huì)被別人甩下來。

  第二天早上,我起床時(shí),媽媽到我床前說我們有病例,可以不跑。我聽后又急又煩又糾結(jié),控制不住情緒的我,便吼了一句“我說了我要考體育!”我媽沉默了,扭頭出了門,什么也沒說。

  中午回家,我練習(xí)跳繩,媽媽沒說什么。

  下午回家,我練習(xí)足球,媽媽也沒說什么。

  今天,就是考體育的日子,我做了一下試驗(yàn),感覺身體狀況還可以。

  向操場(chǎng)走去時(shí),我突然有點(diǎn)慌了,腦海里浮現(xiàn)出我是不是應(yīng)該免試呢?我到了場(chǎng)地,測(cè)試了跳繩,哇!187個(gè)!滿分!我暗自高興。在考試前,別的班有同學(xué)帶了足球,我借過來踢了幾次,卻次次失敗,我不服氣,又試了幾次,依然沒有成功。這下我開始緊張了,我的小心臟撲通撲通地亂跳,渾身發(fā)熱,手心里也冒汗了。我的好朋友拖著我去排隊(duì),準(zhǔn)備測(cè)試踢足球。輪到我了,我深吸了一口氣,不緊不慢,居然全過了,10秒,14分到手了。最后測(cè)試我最擔(dān)心的長(zhǎng)跑,我的心一下子提到了嗓子眼。排隊(duì),刷卡,等待著開始。站在起跑線上,我的上身前傾,一陣風(fēng)吹來,我身體驟然發(fā)冷。只聽發(fā)令槍一聲響,我的腿容不得大腦反應(yīng),立馬邁出。已經(jīng)開跑了,我心中默念著:跑!跑!跑!快!快!快!一圈下來,我已經(jīng)感覺體力不支了,但是我想:堅(jiān)持!這是最后一次!兩圈跑完了,23分。加起來可比免試的分?jǐn)?shù)多多了!

  我迫不及待地翻出了手機(jī),撥通了電話:“媽!考完了!52分!我堅(jiān)持下來了!”

選擇的作文 篇7

  人生就像一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績(jī)的好壞……

  在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。

  學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識(shí)豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋,是她為你打開知識(shí)的大門,也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學(xué)習(xí)基本上只有利,沒有弊。

  網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。假如你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但假如你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。

  理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的,但是對(duì)于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。

  所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。

選擇的作文 篇8

  今天,我要告訴大家的選擇題不是書本上的,也不是試卷上的,而是生活中的,因?yàn)槲沂前殡S著媽媽出的大大小小的選擇題成長(zhǎng)的。

  三歲那年,媽媽給我出了第一道選擇題:“A”是跟奶奶在老家贍養(yǎng)老奶奶,并上幼兒園;“B”隨媽媽去媽媽所任教的學(xué)校,但媽媽上課時(shí)不能進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)為了跟媽媽在一起,我選擇了“B”,可到了媽媽學(xué)校,媽媽一去上課,我就只能在校園里和小朋友們玩,沒人玩時(shí)我只好到媽媽教室門口等她下課!昂菪摹钡膵寢尲词故窃谖业阮艘膊婚_教室門,但下課后,她會(huì)輕輕地抱起我回臥室耐心的給我洗換干凈,那時(shí),也是我們母子最快樂的時(shí)光。

  有段時(shí)間我特想吃零食和泡面,不想好好吃飯。于是媽媽又給我出了選擇題:“A”是少吃零食多吃飯;“B”只吃零食和泡面,我痛快的選擇了“B”。接下來的幾天,媽媽遵守約定,天天讓我只吃泡面和零食,吃得我現(xiàn)在見了它們就直想吐。等我改選了“A”,媽媽是變著花樣做飯,我不禁感嘆老媽的“狡猾”,老媽卻說是我逼迫她的廚藝暴長(zhǎng)。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我上三節(jié)課,任教三年級(jí)的媽媽上四節(jié)課,我想回家看電視,不想等她。那時(shí)媽媽又給我出了一道選擇題:“A”自己回家,但自己過馬路時(shí)要小心、注意安全;“B”在學(xué)校寫作業(yè),等媽媽放學(xué)一塊回家。我選擇了“A”,并保證一定安全到家。等媽媽放學(xué)回家看到我時(shí),向我豎起了大拇指,夸我是個(gè)小小男子漢。高興之余的我心里卻藏著一個(gè)小秘密,其實(shí),我只是過馬路和路口時(shí)悄悄跟隨著大人罷了,從此,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立上下學(xué)。

  再后來,我開始接觸電腦,并漸漸癡迷上癮,一放學(xué)就待在家里玩電腦。果不其然,媽媽又把選擇題擺在了我的面前:“A”只玩電腦,其他什么都不做;“B”合理安排時(shí)間,適當(dāng)參加各種活動(dòng)。我果斷選擇了“A”,誰知我的“噩夢(mèng)”來了,餓了媽媽讓我玩電腦,衣服臟了仍是玩電腦,一切的一切,都是玩電腦,氣得我只想把電腦砸掉,現(xiàn)在除了上網(wǎng)查資料,我再也對(duì)電腦提不起興趣了。

  如今,看著媽媽故技重施,常常給妹妹出一道又一道的選擇題時(shí),我才明白她的良苦用心,而對(duì)于我,現(xiàn)在又非常期盼媽媽給我出更多的選擇題,因?yàn)樵谶x擇的過程中,我明白了很多、很多……

  讓媽媽的選擇題出的更精彩一些吧!

選擇的作文 篇9

  很多人都說自己有選擇恐懼癥。其實(shí)做決定,就是做選擇。我眼前的路有千萬條,但我走的只有一條。這個(gè)也想要,那個(gè)也想走,那不行;這個(gè)也不想要,那個(gè)也不想走,那也不行。暫時(shí)的猶豫不決,躊躇躑躅是可以的,但長(zhǎng)期的猶豫徘徊是不可以的。這時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn),溫雅的生活暴露出其冰冷無情的一面,甚至有些時(shí)候令人感覺到殘酷。無情是無情,殘酷歸殘酷,但并不猙獰。無情,殘酷,主要是因?yàn)檫x擇的背面是放棄。我選擇了和這個(gè)女人在一起,就不能和那個(gè)女生在一起,盡管那個(gè)女人也是我喜歡的。喜歡,但是必須放棄,這就是殘酷。

  比如我們?nèi)ヂ眯小W罱屑倨诨蚩臻e,我們要去旅行。我們想去的地方可能有很多,通常不止一個(gè),但我們經(jīng)濟(jì)能力有限,不夠支撐我們?nèi)ニ邢肴サ牡胤。好吧,也許你經(jīng)濟(jì)條件富裕,錢不是問題,但你的時(shí)間,精力,體能是有限的,這也迫使我們必須作出選擇去哪?怎么去?去多久?一個(gè)人相對(duì)只有,所有就走,想去那就去那(至少表面上如此),但一個(gè)人孤獨(dú),不夠有趣,玩不起來,我們想找一個(gè)或幾個(gè)伙伴。找不到固然讓人落寞,找到了讓人開心。找不到伙伴的情況下,去還是不去?找到伙伴的情況下,要不要協(xié)商?會(huì)不會(huì)每個(gè)人想去的地方可能不太,在大家目的地一直的情況下,也常常有其他小的差異,這些情況下每個(gè)人都需要作出選擇。這就是說,無論怎樣,都意味著我們無法得到完全的滿足,只能滿足其中的一部分(這個(gè)人生的真相之一)。當(dāng)然,最好是滿足對(duì)我們來說最重要的一部分。

  我們都會(huì)面臨選擇。兩條,或多條路擺在我們面前,最終我們只能走一條。走哪條?無論走哪條,都意味著我們必然的放棄其它的幾條。前行,讓我們躊躇滿志,充滿希望,開心興奮,同時(shí),前行也讓我們感到落寞哀傷。選擇是困難的,我們常常有這種感覺。越是重大的選擇,我們的這種感覺就越發(fā)強(qiáng)烈。有時(shí)候,強(qiáng)烈到我們無法作出選擇。但是,我們必須要跨越困難,作出選擇。

  有些人不知道自己想要什么。這是個(gè)迷失的人。因?yàn)楦鞣N原因,他們壓抑潛藏隔離了自己內(nèi)心深處的愿望,一片迷茫。他們接觸不到自己?赡鼙砻嫔弦磺卸己茫墒,他們自己知道,他只是軀殼活著,沒有靈魂。所以,我們想要作出選擇,就要看清楚自己的心,明白自己的目標(biāo)是什么,想要的是什么,這樣,在選擇面前我們就不再糾結(jié)了。