冬天寫(xiě)景作文600字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的冬天寫(xiě)景作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇1
北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步越來(lái)越近了……
許多人不喜歡冬天，認(rèn)為冬天沒(méi)有生機(jī)，死氣沉沉的。也有人討厭冬天的寒冷，總愛(ài)“藏”在被窩里不出來(lái)。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。冬天，臘梅處處開(kāi)，松樹(shù)年年青，野兔田里跑，人人笑開(kāi)顏，怎么會(huì)沒(méi)有生機(jī)呢？再說(shuō)冬天出來(lái)打打雪仗，堆個(gè)雪人，既鍛煉了身體，又使生活充滿樂(lè)趣，真是一舉兩得！
說(shuō)起冬天，雪自然是少不了的。南國(guó)的人啊，真替他們感到遺憾，也沒(méi)有辦法在冬天時(shí)常與雪為伴，而雪這位報(bào)冬的精靈時(shí)而聽(tīng)話，時(shí)而頑皮。聽(tīng)話時(shí)，給農(nóng)民伯伯的莊稼蓋上一層雪被子，來(lái)年有個(gè)大豐收；而頑皮時(shí)，則造成路面積雪是人們出行不方便，嚴(yán)重時(shí)造成交通事故。
而我們這些孩子，與雪精靈一樣頑皮，堆個(gè)雪人，一腳把它的頭踢下來(lái)，打個(gè)雪仗，往別人脖子里塞雪團(tuán)，玩的不亦樂(lè)乎。
調(diào)皮的雪精靈最怕太陽(yáng)公公了，太陽(yáng)公公的臉一紅，雪精靈便化作水，滋養(yǎng)了大地上的萬(wàn)物。真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
當(dāng)然，冬天令我們高興的是還有許多中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，小年、大年三十、初一、十五，都是我們喜愛(ài)的節(jié)日。因?yàn)檫@樣可以無(wú)所顧忌的大玩特玩，還可以吃許多美味。走親串門(mén)，是最興奮的時(shí)刻，能收許多壓歲錢(qián)，買(mǎi)想要的東西。
冬，孕育了春天；冬，增添了詩(shī)情畫(huà)意。“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”告訴人們要以開(kāi)朗的心情來(lái)面對(duì)眼前的挫折。“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”北國(guó)風(fēng)光盡收眼底，大好河山出盡偉人！
冬天，是舊事物結(jié)束，新事物開(kāi)始的界點(diǎn)；冬天，是動(dòng)植物們儲(chǔ)備精力以面對(duì)來(lái)年新生活的加油站；冬天，是欣賞北國(guó)風(fēng)光的大好時(shí)刻；冬天，是詩(shī)人們抒發(fā)感情的寄托；冬天，是游子回鄉(xiāng)的幸福時(shí)光……
這，就是冬天。簡(jiǎn)單而不失風(fēng)調(diào)。樸素而不失典雅，純凈的冬，美麗的冬。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇2
不知道這些天怎么了，過(guò)的很郁悶。莫名其妙。大雪把城市都覆蓋了，日志被灰塵給玷污了。郁悶著，來(lái)刷新一下日志，我想這是個(gè)大膽的決定吧，文章只留下自己的筆跡。大概是被語(yǔ)文老師給渲染了。自己的東西，才是有意義的。吳老師的那幾封信不舍得摸掉，畢竟留下的感情太深太深，留在了705班的靈魂中。
天上的鵝毛大雪把我的思念帶到了MISSWU那她，還好嗎！
不知怎的，似乎對(duì)vivian空間里的歌產(chǎn)生了依賴。打開(kāi)她的空間聽(tīng)歌，日志寫(xiě)的才有靈感。喜歡上了這首歌，腦子里只有它了。沙啞的聲音沁透我整個(gè)身子，不知不覺(jué)，想到了小戎。他很棒，雖然有時(shí)總是張牙舞爪的擺弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑�？偸菓褢偎诤铣荣愔�，唱HANDINHAND，很激情，很澎湃。小戎的完美結(jié)尾，畫(huà)上了句號(hào)。那聲音，怎么說(shuō)？至少比JAY要強(qiáng)，至少在我心中，他，很棒
xx年了，還懷念著xx，就來(lái)了。來(lái)得那樣匆忙，讓我都沒(méi)時(shí)間來(lái)品味在5班的感受。五班，有激動(dòng)，有低谷，有惆悵，也有歡語(yǔ)。很難說(shuō)。有Vivian的鼓勵(lì)，有小戎的的舞蹈，有足球場(chǎng)上的歡笑，還有羽毛球上的英姿。雖然球踢的沒(méi)宏昊好，也沒(méi)梓宜打的好，至少我參與了。臨近期末，時(shí)間很緊了，5班依然還有歡聲笑語(yǔ)，雪仗上的尖叫，考場(chǎng)上的唉聲，還有但我知道5班，很棒自從第一上英語(yǔ)報(bào)，心中很自豪，畢竟，我是班上第一個(gè)。全國(guó)各地的小朋友都加我，但其中，有那么一兩個(gè)，是熟的，雖然人在他鄉(xiāng)Cherry，永遠(yuǎn)メ被守護(hù)，ま夏雪�。�！，他們都是朋友，雖然素不相識(shí)，至少我們很投機(jī)，聊的來(lái)。有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)信，也是不錯(cuò)的交往之道。他們很可愛(ài)，很聰明，很活潑。遇上他們只是因?yàn)橛芯?/p>
寫(xiě)完了，留下的，依然是懷念！
冬天寫(xiě)景作文600字 篇3
"冬天，究竟是什么樣子的？"我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己，其實(shí)，連我自己也說(shuō)不太上來(lái)。
我覺(jué)得，嗯！冬天可以是脾氣火爆，又性情怪僻的老爺爺吧！那鋪天蓋地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白頭發(fā)，當(dāng)他不高興時(shí)，就將眉頭緊索，怒發(fā)沖冠，又把長(zhǎng)袖一甩，"呼啦''一聲，寒風(fēng)掠過(guò)，各種植物縮在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)物們?yōu)榱说挚箛?yán)冬的寒冷也趕緊躲進(jìn)洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺，趕跑了飛禽走獸，又把秋姑娘留下的印跡擦除，"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋，來(lái)年才會(huì)有一個(gè)好收成。唯獨(dú)留下他一人，默默品味這寒冷的冬天。
不過(guò)，比起那老爺爺，我更喜歡把冬比作一個(gè)淘氣的小娃娃。他制造出隨風(fēng)飄飛的雪花，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，它們成雙成對(duì)，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，為草木蓋上厚厚的''棉被''，為他們度過(guò)寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時(shí)，他用他那雙靈巧的手，打造出一雙雙，一對(duì)對(duì)晶瑩剔透的冰雕，冰柱。那些東西就如同水晶，鉆石一般，在冬日暖陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光亮，熠熠生輝，他們仿佛就是一件件藝術(shù)品。所以大自然就是他天然的展廳，各種各樣的"藝術(shù)品"，陳列在房檐下，葉尖上，冬向大家展示著他那精湛的技藝，哦！對(duì)了冬還是一個(gè)玩心很強(qiáng)的人呢！他向?qū)W校里送去美妙的雪花兒，看著孩子們堆出可愛(ài)的雪人，打起雪仗，他就用風(fēng)給他們送去溫暖而又無(wú)形的問(wèn)候。
冬天，究竟是什么樣子的呢？現(xiàn)在，我再一次問(wèn)問(wèn)自己。��！我終于知道了。冬，他多姿多彩，變化無(wú)常。他也可以是一位嚴(yán)父，或是一個(gè)大哥哥。每個(gè)人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想，相信你心中也會(huì)有一個(gè)與眾不同的冬天。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇4
盼望著，盼望著，寒風(fēng)吹面，冬天的腳步近了。
窗外，白茫茫一片，雪悄悄的下了。
望著窗外的世界，莫名有種悵然，不禁想到新學(xué)的課文《詠雪》。鑫，如止水般平靜，雪，你也是被迫的吧，不然為何要舍棄那自由的天空，降到人間甘愿變?yōu)槟欠萦曷赌兀?/p>
大地銀裝素裹，你染白了這萬(wàn)物，呵，白，如此純凈的顏色，我自嘲，隨即伸手妄想關(guān)上窗。
哈哈哈一陣歡聲笑語(yǔ)讓我停止了行動(dòng)，眼睛再次望向那不屬于的世界+純凈的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，蓋住了那片草坪。厚厚的白雪上一群孩子正在嬉戲打鬧，有的滾雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎�？罩袕浡鴼g樂(lè)的味道。我久久凝視，多次想離開(kāi)，卻有一種莫名的力量鎖住了我的行動(dòng)，是我無(wú)法離開(kāi)半步。
窗外熱熱鬧鬧，窗內(nèi)凄凄涼涼。呵，真是諷刺。久久，竟能動(dòng)了，移開(kāi)視線徑直走出門(mén)去。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，匆匆望了望那嬉笑的地方，決然走過(guò)。
路邊，樹(shù)枝被壓彎了腰，曾經(jīng)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花早已不見(jiàn)了身影，目光卻被遠(yuǎn)處的一抹亮色吸引住了。潤(rùn)如凝脂的紅梅，潔如瑞雪的白梅，碧光盈盈的綠梅，明艷燦燦的黃梅，構(gòu)成了一個(gè)繽紛多彩的梅的世界。
走進(jìn)梅林，那傲雪獨(dú)立的梅花使人贊嘆不已，忽然，雪下了，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花，似乎成了她玉浩冰清的知音，心魂相印的伴侶。
怒號(hào)的狂風(fēng)吹不滅她的火焰，漫天的雪花掩息不了她的嬌媚，讓她在迎風(fēng)斗雪中顯得炯炯有神。小小的花朵被覆蓋在雪下，卻似乎一點(diǎn)兒也不受雪的影響，宛若冰肌玉骨的仙子飄落凡塵。
特立獨(dú)行的梅花從歷史深處走來(lái)，那冰肌玉骨的韻致，高標(biāo)清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨，凌霜斗雪的意志，獨(dú)步早春的氣魄，鑄成了華夏民族的心魂，成為中華民族代代相襲的品格和精神。
冬天，像一個(gè)高冷的少年，冷如冰窖。
冬天，像一個(gè)活潑的孩子，歡聲笑語(yǔ)。
冬天，像一位偉大的父親，堅(jiān)強(qiáng)如他。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇5
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén)，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇6
我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我們帶來(lái)了歡笑。雖然寒冷，雖有風(fēng)雪，但依然阻止不了我對(duì)冬天的喜愛(ài)。當(dāng)然，這種喜愛(ài)是離不開(kāi)冬天的雪的。
冬天的雪總是悄無(wú)聲息地來(lái)臨。早起不經(jīng)意的一看，就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界，禁不住大喊一聲：“呀！下雪啦！”雪還在下，外面寒風(fēng)刺骨，可人們都從屋子里跑了出來(lái)，迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供游戲“用具”，孩子們一起抓起一團(tuán)雪撒向他人，童心未泯的大人們也加入了進(jìn)來(lái)，歡呼聲、驚叫聲混成一片，在這銀白色的世界里飄蕩開(kāi)來(lái)。同時(shí)，冬天的雪也帶來(lái)了冬天的特產(chǎn)——雪人，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身體是圣潔的白，還略有裝飾，一大一小兩個(gè)白色的雪球給人帶來(lái)滑稽的感覺(jué)……冬天的雪景真是令人賞心悅目。
雪越下越大，地上積起了足有小腿那么深的雪。樓房建筑涂上了白漆，樹(shù)木穿上了白色的羽絨服，一切都是圣潔的白。一步一個(gè)腳印地向前走去，田野麥地上也蓋上了厚厚的被子，瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯肯定喜笑顏開(kāi)！人們都被這種喜悅所感染，心情更加愉快了�！耙弧⒍�、三、拉！……”前面突然傳來(lái)了號(hào)子聲，原來(lái)是一輛汽車(chē)因路面有雪打滑，掉進(jìn)一個(gè)雪坑里無(wú)法前進(jìn)了。眾多路人紛紛前來(lái)幫助，推得推、拉的拉，一會(huì)就把車(chē)子推出了雪坑。看起來(lái)這是冬天的雪帶來(lái)的壞處，但是，車(chē)主衷心地向大家感謝，人們都說(shuō)不用客氣，大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來(lái)了一個(gè)小麻煩，但是沒(méi)有造成損失，反而促進(jìn)了人們互幫互助、和諧相處，壞事不是變成了好處嗎？
那圣潔的雪�。《煲蚰愣鵁òl(fā)光彩，盼望你再次來(lái)到人間，給人們喜慶的心情錦上添花！
冬天寫(xiě)景作文600字 篇7
金色的秋天漸漸睡去，穿著銀裝的冬天向我們走來(lái)。
看，一個(gè)個(gè)小精靈們從天而降，爭(zhēng)著搶著地向我訴說(shuō)他們的來(lái)歷；七仙女載歌載舞，從空中撒下晶瑩的花瓣；片片棉絮落到田野上，給大地披上松松軟軟的絨被。雪花又宛如調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒撫摸著你的面頰，一會(huì)兒鉆進(jìn)你的袖孔，一會(huì)兒又落在你的肩上，仿佛在和你捉迷藏，讓你頓時(shí)神清氣爽。此時(shí)最快樂(lè)的當(dāng)屬孩子們，他們?nèi)鰵g兒似的從屋里沖出來(lái)，伸出小手，去接那些翩翩起舞的“銀蝶”，笑著，鬧著……
一頓飯的功夫，人們就看到了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。松樹(shù)的枝葉上布滿了一簇簇 、一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松；萬(wàn)絲千條的垂柳，都變成倒掛的銀鏈；電線像一根根白絨線橫懸在空中。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃美麗的尾巴 、銀鏈 、白絨線簌簌地飛下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)起舞。映著陽(yáng)光，呈出一道道五光十色的彩紅。
大地 、樹(shù)木 、房屋，全都罩上一層層厚雪，變成粉妝玉砌的世界。孩子們?cè)俅翁ぴ邬Z毛褥子般的雪地上，耳邊飄來(lái)絮絮叨叨而又傲慢地獨(dú)白：“瞧，我來(lái)了！”它是值得驕傲的，他把陌生的路人結(jié)為知交，彼此會(huì)心地微笑，彼此天真地呼喚，彼此真誠(chéng)地祝愿。我走過(guò)大街小巷，到處都像歡慶一年一度的元旦 、春節(jié) 、元宵節(jié) 、國(guó)慶節(jié)那樣，人們欣喜若狂地氣息沸騰著……
男孩子們?nèi)宄扇旱卦诖蜓┱�，女孩子們一邊�?xì)心地堆雪人，一邊尖聲尖氣地給男孩子們助戰(zhàn)。大大小小的雪球，流星般地穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)，有的誤中在路人的身上。他驚叫起來(lái)，接著不是呵斥，也不是咒罵，而是爽朗地笑聲。不尋常的雪，給人們帶來(lái)不尋常的情感—和諧 、友好 、寬容的情感呵！
我愿永遠(yuǎn)活在穿著銀裝的冬天里！
冬天寫(xiě)景作文600字 篇8
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是一首詩(shī)，一首美妙的抒情詩(shī)，詩(shī)中的豐富情感卻是從冬天的濃濃詩(shī)意里醞釀出來(lái)的。
“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？”蠟梅是詩(shī)意中的一景。蠟梅中有開(kāi)黃花的，有開(kāi)紅花的，黃的熱烈，紅的奔放。不管開(kāi)黃花的，還是開(kāi)紅花的，她們都是冬日里的絕唱。蠟梅的香氣淡淡的，幽幽的，沒(méi)有牡丹的富貴之氣，也無(wú)郁金香的邀寵之味。真不知如何夸贊這香氣了，也許朱自清先生那句“好像遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”再恰當(dāng)不過(guò)了。香氣是蠟梅的品德，顏色是蠟梅的情操，然而真正鑄就其靈魂的是她傲寒獨(dú)立、“且教桃李鬧春風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)與高潔。不畏嚴(yán)寒是蠟梅的本性，只是沒(méi)有幾個(gè)人知道其在臘月一枝獨(dú)放的用意。她不想與桃李爭(zhēng)春，“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，只有詩(shī)人才知道她的內(nèi)心。
雪也是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大，詩(shī)意在白雪的世界里也就格外濃�！膀}人擱筆費(fèi)評(píng)章”的梅雪之爭(zhēng)沒(méi)有分出高下。我不是騷人，只是在尋覓雪的詩(shī)意罷了。雖然都是雪，不過(guò)也分為南北兩派。北方的雪總是透著北方漢子的血性�！凹娂娔貉┫罗@門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”都是名篇中關(guān)于北方雪的描寫(xiě)。當(dāng)然這些還不能完全體現(xiàn)北方雪的血性。魯迅先生說(shuō)雪是有戰(zhàn)斗精神的，“是死去的雨，是雨的精魂”。南國(guó)的雪便溫柔了許多，也多了些詩(shī)情畫(huà)意�！帮w雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空”，西湖的雪是那樣靈動(dòng)飄逸，宛然一個(gè)妙齡少女，令多情的人無(wú)限遐想。
家鄉(xiāng)的雪格外特別。我的家鄉(xiāng)就全國(guó)而言，在南方；就南方而言，在北面。所以，家鄉(xiāng)的雪既不乏南雪的詩(shī)情畫(huà)意，又不乏北雪的戰(zhàn)斗精神。家鄉(xiāng)人在雪的潛移默化下，也就具備了雪的品格。國(guó)難當(dāng)頭，愛(ài)國(guó)志士輩出，雪的血性表現(xiàn)出來(lái)。雪也見(jiàn)證過(guò)家鄉(xiāng)文人的凄美愛(ài)情。雪后初晴，水繪園中的香樟樹(shù)發(fā)出一陣沙沙的聲音，不知是才子的詩(shī)情化作，還是佳人的眼淚使之動(dòng)容。
冬天里梅雪的詩(shī)情濃濃的，正孕育著充滿詩(shī)意的春天。