夏令營(yíng)作文常用[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
終于盼到學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)—6月28日這個(gè)特殊難忘的日子，我?guī)е笾�、好奇的心情，隨著飛馳的汽車，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久名聞中外的古瓷都—景德鎮(zhèn)。
中國(guó)陶藝中心，位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，面向我們青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客開放的文化體驗(yàn)場(chǎng)所。以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì)，感悟陶瓷制作樂(lè)趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。
大約中午12：30分，我們來(lái)到了景德鎮(zhèn)中國(guó)陶藝中心。午餐后，我們參觀了國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè)表演，了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。
第二天早上，我們?cè)谌珖?guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開營(yíng)儀式和升旗儀式，開營(yíng)儀式在我們響亮的國(guó)歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳，欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
同學(xué)們，知道瓷笛是什么?它是樂(lè)器中的小精靈，外觀精美，形狀千姿百態(tài)。有：愛(ài)心形、圓形、方形、三角形……真是可愛(ài)極了。
陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自行組織制作小組進(jìn)行陶藝體驗(yàn)，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準(zhǔn)備精心制作一番，可是，結(jié)果出乎意料，我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶領(lǐng)我們同去夏令營(yíng)的謝老師、吳老師看到此情，紛紛來(lái)幫忙。由于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足，最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí)—制作陶藝的初步技巧。
走出拉胚室，我們邁上捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。老師要求我們獨(dú)自制作，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢!總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看。我抱著認(rèn)真的心情，捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因?yàn)�，我制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能時(shí)刻裝著濃郁清香的茶水，給人們消暑止渴。
晚上，我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無(wú)精打采地分別坐在兩個(gè)太平窯篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)的節(jié)目上演了，我、周琳荃、俞天擇、葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌，我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂(lè)的畫卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去……
啊!難忘的夏令營(yíng)，難忘的江西景德鎮(zhèn)，難忘的中國(guó)陶藝中心。您讓我們觀賞了祖國(guó)美麗的風(fēng)光、開闊了視野，而且還帶回了一份美好、難忘的回憶。
夏令營(yíng)作文 篇2
我盼星星盼月亮終于盼到了xx月xx日，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)令人激動(dòng)的日子，我參加了學(xué)校組織的活動(dòng)——“書香夏令營(yíng)”。
等到同學(xué)全部到齊后，我們上了車——一輛雙層巴士。我的鄰座是2xx班的xx。我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，聊了很多事。終于到了目的地：寧波博物館�？吹搅瞬┪镳^琳瑯滿目的收藏品，而且很多都是奉化出土的，我感慨萬(wàn)千！從博物館出來(lái)后，我們?nèi)チ藞D書館的餐廳吃了午餐，但由于我不小心把雪碧倒翻了，大量的雪碧流進(jìn)了餐盤里，導(dǎo)致我連飯都吃好。
午飯后，我們?nèi)チ松賰簠^(qū)看書，我選了一本書，名叫《狼面神探之鎮(zhèn)長(zhǎng)神秘失蹤案》。書里的巧克力鎮(zhèn)前任鎮(zhèn)長(zhǎng)在鎮(zhèn)長(zhǎng)選拔會(huì)上接到了一個(gè)威脅電話，然后，鎮(zhèn)長(zhǎng)就像在人間蒸發(fā)了一樣，奇跡般的消失了，唯一留下的，就是鎮(zhèn)長(zhǎng)當(dāng)天帶的那條鼠灰色領(lǐng)帶。上面還沾著斑斑血跡。真相終究會(huì)大白，誰(shuí)又能想得到，這一切的一切都是鎮(zhèn)長(zhǎng)一個(gè)人精心策劃的，當(dāng)然，還有他的“幫兇”——他的太太。看完這章鎮(zhèn)長(zhǎng)神秘失蹤案，我又翻到了下一章：巧克力食怪。正當(dāng)我看到興頭上時(shí)，俞老師一聲令下，讓我們把書放回去，說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪�。我�?tīng)后悲喜交加，悲的是我書還沒(méi)看完，喜的是終于要看電影了啦！我戀戀不舍的離開了書吧。
電影開始了，片名為《尼斯湖水怪》。主要寫的是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，小男孩安德魯意外地“孵化”了一只小水馬（尼斯湖水怪），由于戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂，水馬不得不被迫離開安德魯。小小年紀(jì)的安德魯?shù)谝淮螄L到了分離的痛苦，但他并沒(méi)有怪小水馬，因?yàn)樾∷R是迫不得已才離開自己的�？赐赀@部電影，我非常感動(dòng)，我覺(jué)得安德魯和小水馬之間不是那種普普通通的主人和寵物關(guān)系，他們之間有著深厚的友誼，他們的感情基礎(chǔ)建立在一個(gè)神奇而又普通的“石頭”（水馬蛋）上。通過(guò)這場(chǎng)電影，我總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)：不僅僅是人與人之間存在感情，人和動(dòng)物之間其實(shí)也有深厚的感情，所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處，人類不能夠?yàn)E殺無(wú)辜的小動(dòng)物。
夏令營(yíng)就像是融化掉的冰淇淋一樣不可挽回的沒(méi)有了，雖然已經(jīng)過(guò)去有些日子了，但是我還是很懷念它，希望我以后可以多參加類似的有意義的活動(dòng)來(lái)豐富自己的業(yè)余生活，同時(shí)增加點(diǎn)知識(shí)面，讓生活多姿多彩！
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假，我們書畫院組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)——游湖南鳳凰古城。我已報(bào)名參加了，當(dāng)時(shí)我的心理是多么的激動(dòng)��！我心里在不斷的猜想：鳳凰古城倒底有什么好看的呢？
坐了一天一夜的火車，我們終于到達(dá)了鳳凰古城，老師帶領(lǐng)我們參觀了許多古建筑，其中最好看的是一座仿照天安門來(lái)修建的古建筑，我們紛紛在此古建筑前留影。最后，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊，湖面很寬，那邊不遠(yuǎn)處有一群游客在游泳，還有許多的游客在劃船。湖水清澈見(jiàn)底，水里面有許許多多的小蝦在快活地游動(dòng)，藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，天水交映，我的心情自然也很不錯(cuò)，于是，跟著小朋友們?nèi)ネ嫱嫠�。帶�?duì)老師把我們分成五小組，每組上一條租來(lái)的小船，小組成員輪流劃船，小朋友們都劃得特別認(rèn)真。最后終于輪到我來(lái)劃船了，我使出全身力氣搬動(dòng)著劃漿，船像箭一樣向前沖去，坐在船上的小朋友們見(jiàn)到我劃在最前面去了，就使勁地為我吶喊：加油！加油！……這時(shí)，我更來(lái)勁了，我心里呀就別說(shuō)有多么的興奮了。
接下來(lái)的幾天里，我們參觀了古城的其它風(fēng)景，還為家人買了紀(jì)念品呢。五天的鳳凰城之游很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了鳳凰古城。
這次的夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到，祖國(guó)的河山是多么的美呀，我今后一定要好好的讀書，長(zhǎng)大了利用我所學(xué)的知識(shí)，把祖國(guó)描繪得更加美麗！
夏令營(yíng)作文 篇4
這是我第一次參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)，第一天到了部隊(duì)，老師讓我們把自己帶來(lái)的東西都放進(jìn)柜子里，除了毛巾、牙刷、牙杯……一些日用品放外面。我們的寢室在一樓二班，加上老師一共住了10個(gè)人，第二天我被評(píng)為了寢室長(zhǎng)。作為寢室長(zhǎng)我要幫助老師一起管理班級(jí)。
早上，操場(chǎng)上會(huì)響起哨聲，我們一聽(tīng)到哨聲，就到門口集合。然后去圖書館完成每日激勵(lì)。第一項(xiàng)是宣誓，第二、三項(xiàng)是頒獎(jiǎng)。
我們每周四有一次CS野外拓展活動(dòng)，我每次都沖在第一個(gè)，我的戰(zhàn)友有的躲在樹后面，有的逃跑了。我最勇敢，但是單槍匹馬一個(gè)人很容易被夾擊。我覺(jué)得我們不夠團(tuán)結(jié)，如果我們齊心協(xié)力的話，一定能打勝仗。
在這次夏令營(yíng)中，我共領(lǐng)了七次獎(jiǎng)（五次文明寢室、兩次優(yōu)秀營(yíng)員）。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我很緊張，因?yàn)橄旅嬗袔装匐p眼晴在看著我。雖然緊張但又很自豪、很開心，因?yàn)檫@是多么光榮�。�
在本次夏令營(yíng)中，我經(jīng)歷了很多第一次：如洗服、一個(gè)人在外面睡覺(jué)、當(dāng)寢室長(zhǎng)……我還拿回了明星營(yíng)員證書，被評(píng)為少尉。我收獲滿滿、樂(lè)趣多多！
夏令營(yíng)作文 篇5
往事如同流星，大多已經(jīng)隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恒星，熠熠生輝。每每回想起來(lái)，總讓我感受到溫暖，同時(shí)讓我深深體會(huì)到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽(yáng)光照射在皮膚上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風(fēng)吹過(guò)，算得上是奢侈品了。
按課程安排，我們今天將去野外進(jìn)行繩降活動(dòng)。雖然天氣很炎熱，但是懷著好奇與挑戰(zhàn)，大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因?yàn)樵谧蛱靾?chǎng)地進(jìn)行的模擬繩降訓(xùn)練時(shí)，我的動(dòng)作總做不到位，幾番嘗試還是不得要領(lǐng)。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營(yíng)的初衷，就是來(lái)磨煉下自已。頂著烈日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)距離行進(jìn)及攀爬，我們登上了繩降點(diǎn)。這是座陡峭的石山。繩降線路選在一側(cè)近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那么高。在這里向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車如同玩具車……有些膽小的營(yíng)友甚至不敢往下看。心情也由原來(lái)的小興奮變得有些膽怯。我也越發(fā)緊張起來(lái)，下意識(shí)往后揄動(dòng)身體，擠到營(yíng)友后邊。
我是第一個(gè)繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心里忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內(nèi)心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安，他也過(guò)來(lái)一邊幫我檢查裝備，一邊看著我的眼睛說(shuō)：“別怕！我相信你可以的，我會(huì)在繩索這頭為你加油的”又拉著我的手，用力搖了搖。我心里稍稍安定了些，沒(méi)有開始時(shí)那么害怕，心想該來(lái)總是要來(lái)的。
隨著教官的口令，我按教官說(shuō)的動(dòng)作要點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，下了幾步，教官說(shuō)要加快！我可不敢放快速度，動(dòng)作還是比較生硬，雙腿打顫，雙手本能緊緊抓著繩索。五六分鐘過(guò)去了，我才下降四五米高度。教官一直在催促：“動(dòng)作要快點(diǎn)！繩索稍放長(zhǎng)些！”有營(yíng)友也跟著在起哄：“這么慢象烏龜”“快點(diǎn)啊！我們熱死了！”“什么時(shí)候能輪到我們��！”……
我有些惱怒，也沒(méi)有開始時(shí)那么害怕。就嘗試著放快速度，想用自己的行動(dòng)來(lái)證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離，忙中出錯(cuò)，一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，我一失手，雙腳踩空，在繩索晃蕩中，身體被摔向崖壁。身體被巖石碰撞好痛！有驚叫聲，責(zé)備聲，哄笑聲……
我腦子一陣空白，靠著巖壁喘著氣，心情差到極點(diǎn)，真想找條石縫鉆進(jìn)去，全身無(wú)力，感覺(jué)好無(wú)助！
“加油！你行的！”“加油！你行的！”
有個(gè)熟悉的聲音傳入耳中，恒恒的喊叫聲蓋過(guò)其他的聲音。我抬頭望見(jiàn)他在上面手里用力搖晃著繩索，嘴里不停在喊……慢慢地其他營(yíng)友也跟著他喊：“加油！你行的！”
“加油！你行的！”
我心頭一熱！雙手撐著巖壁，調(diào)整好身體�；叵胫坦俚膭�(dòng)作要領(lǐng)，左手抓繩，右手別在腰后，雙腿扎好馬步，接著一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索，手腳不再那么僵硬，下降速度越來(lái)越快……
終于，我降到崖底，上面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼聲。在助教替我解開裝備時(shí)，帶著挑戰(zhàn)成功的喜悅，我抬頭依稀可見(jiàn)恒恒一手用力搖動(dòng)繩索，一手向我比劃著大拇指。我也抓住繩索甩了甩，回應(yīng)著他，向他打著勝利的手勢(shì)……
緊張的心情終于平靜了下來(lái)。此時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光也沒(méi)有那么的毒辣，反而覺(jué)得為我披上耀眼的圣衣；微風(fēng)吹過(guò)，帶走了身的酸痛；鳥兒鳴叫，似乎為我喝彩
……
不斷有營(yíng)友從繩索上降到下邊來(lái)，恒恒也下到地面，我倆來(lái)了個(gè)大擁抱。相視而笑。
回頭看那條并不粗的繩索，承載著我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經(jīng)歷任何風(fēng)雨，永遠(yuǎn)也不會(huì)斷的！
夏令營(yíng)作文 篇6
前天，夏令營(yíng)開始了，我十分高興。在這次夏令營(yíng)中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人、也增長(zhǎng)了新知識(shí)。
在夏令營(yíng)剛剛開幕的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了在其他班的小記者當(dāng)中有我認(rèn)識(shí)的人。在這次活動(dòng)中，我班有兩名小記者，我就是其中一名，另一名當(dāng)然就是我班當(dāng)中的超級(jí)天才“葉林欣”。開幕式結(jié)束后，我們就乘坐著大巴士前往濱東小學(xué)。
到了濱東小學(xué)之后，我們進(jìn)入了學(xué)校對(duì)面的“清大 學(xué)習(xí)吧”店，然后進(jìn)入到了其中一間教室，聽(tīng)老師給我們講課。老師講完后，我們就開始吃東西。大家都拿出自己帶來(lái)的食物，津津有味的吃著。吃完之后，我們又做了一大堆的事情，然后我們就離開了“清大 學(xué)習(xí)吧”店。
之后，我們到了南湖公園拍照。最后，我們就再一次乘坐著大巴士，快快樂(lè)樂(lè)的返回了學(xué)校。
夏令營(yíng)作文 篇7
我第一次去夏令營(yíng)，我六點(diǎn)起來(lái)吃早餐，我一想到去夏令營(yíng)就開心的跳起來(lái)了。
七點(diǎn)十五分車子來(lái)了，我們各自站好隊(duì)拉好自己的行理跟著老師登上大巴車，我們坐好坐位跟自己的親人揮手說(shuō)再見(jiàn)，我看見(jiàn)媽媽不舍的目光，我立馬眼淚都流了出來(lái)，因?yàn)檫@是第一次跟家人分開，實(shí)在有太多的不舍了。我們揮別完家人，車子就徐徐開往我們夏令營(yíng)的目的地廣州從化夏令營(yíng)總部。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。一眼望去一排排的小隊(duì)伍整齊的站好，我們一下車也跟著排好隊(duì)等待老師帶我們進(jìn)去營(yíng)地，等了一會(huì)兒老師報(bào)置好我們的隊(duì)伍，看破到第七組時(shí)我就開心的笑了，一到七的小組去拍照，拍完了我們就拉著行理去了營(yíng)房，那是一排排用竹子搭建而成的竹房，里面擺放著整齊的床鋪。營(yíng)房外面的墻壁上安裝了水龍頭，那是我們用來(lái)洗衣服和洗臉?biāo)⒀赖摹?/p>
安排好了房間我們就跟隨著大部隊(duì)去農(nóng)場(chǎng)基地去砍竹子自己動(dòng)手做的杯子，我們每?jī)蓚�(gè)一組用鋸子把竹子切開一段段，然后打磨最后一個(gè)竹子杯子就出來(lái)了，雖然第一次做大家都不是做得很好，但我們每個(gè)都感到非常的天心，因?yàn)槭俏覀冏约旱绞肿龅�，所以感到非常的驕傲。做完杯子時(shí)間就到吃飯時(shí)候了，我們都用新做的竹子杯子吃飯，那飯吃起來(lái)真是香��！
到了晚上，老師就發(fā)給我們手電筒，帶我們?nèi)チ肿永锟礋苫鹣x，那熒火蟲小小一只，尾巴會(huì)發(fā)出光亮。
第一天的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了。
夏令營(yíng)作文 篇8
暑假期間，我參加了軍事夏令營(yíng)。
到了濟(jì)南，等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。
我們頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練。
立正一站就是三、四個(gè)小時(shí)，站得腰酸背痛，但大家還是忍住了。
訓(xùn)練正步走更是累。
教官要求腿抬起來(lái)就不準(zhǔn)放下，高度要保持在二十五公分左右，整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。
訓(xùn)練雖然很苦，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。
大家都按教官說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)去做，慢慢地也做得不錯(cuò)了。
最有意思的要數(shù)打槍了。
我看見(jiàn)有許多同學(xué)都沒(méi)打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發(fā)子彈，這時(shí)，一股強(qiáng)大的后坐力推著我的肩膀。
我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。
當(dāng)教官告訴我全中時(shí)，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”
軍校可有鐵一般的紀(jì)律。
如果你違反紀(jì)律，教官便會(huì)嚴(yán)肅地紀(jì)律批評(píng)你，并讓你馬上改正。
我們還參觀了光華亭，聽(tīng)了英雄報(bào)告……
當(dāng)我離開少年軍校時(shí)，我哭了。
在這期間，我不僅學(xué)到了一些軍事知識(shí)，還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說(shuō)：“我長(zhǎng)大了。
再見(jiàn)，教官!再見(jiàn)，可愛(ài)的小伙伴!再見(jiàn);少年軍校!我是不會(huì)忘記你們的。
夏令營(yíng)作文 篇9
今天天氣晴朗，太陽(yáng)火辣辣的，我們戴上太陽(yáng)帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。
我們首先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過(guò)去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，不一會(huì)兒，我就輕而易舉地順利闖過(guò)了第二關(guān)，夠厲害吧！
接下來(lái)的第三關(guān)是什么呢？原來(lái)是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過(guò)了，要從很高的地方跳下來(lái)，在一旁看看就會(huì)膽顫心驚，更不用說(shuō)跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓那些愛(ài)冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了精彩的歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩。
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。