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[精]外貌的作文300字

時間:2026-05-04 05:42:58 外貌

[精]外貌的作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的外貌的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

外貌的作文300字 篇1

  我最喜歡的寵物是哈士奇(狗名)。它的顏色有:灰配白,黑配白,棕配白和純白。它屬于雪撬犬。

  哈士奇長得特別像狼,我覺得灰配白的最像也最好看。藍色的小眼睛看起來很神氣,一雙尖銳的小爪子,借著欄桿的力量站起來仿佛是一個小拳擊手。小爪子下一個鼓鼓的小肚皮像一個小皮球,背下面,一個搖搖擺擺的小尾巴一直保持著平衡,它仿佛一只可愛的小精靈,為自己的主人服務……

  哈士奇和我一樣很喜歡冬天,在北極,它就是愛斯基摩人的交通工具,在我的眼里,它就是雪上的精靈,跑過濃密的森林,飛越危險的冰川,!多么快活的小精靈,真是人見人愛,你說呢?

  我真想養(yǎng)一只快活的小精靈,一直陪我度過春,夏,秋,冬。春天一起看百花齊放,夏天一起在我們的避暑山莊游玩,秋天一起看金色的大地,冬天一起在白色的世界里歡騰!

外貌的作文300字 篇2

  也許,只是翠綠一時;也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,他,依舊挺拔,依舊珍惜每一個春天,依舊仰望藍田,幸福的微笑。他——就是竹。

  或許,昔日的他是一個“鄉(xiāng)巴佬”;或許,昔日的他被埋在黃泥里;再或許,連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的貴氣,比不上蘭花的典雅,比不上曇花的珍貴,但是,他依舊有個信念,——仰望蒼穹,面向藍天,心懷無限,這就是昔日的他——筍。

  有一天,他長大了。

  他撐起綠色的葉,他的理想實現(xiàn)了!他看見了藍天,腳踩一片土地,與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨的站在這兒,或許看起來,他們彼此分開,但他們的根卻緊緊地抱在一起,為彼此鼓勵,為彼此分憂。他們是一個充滿團結(jié)力量的集體!

  最后,他們開花了。那花,精致無比,小巧可愛,很白,很白……

  最終,他們閉了眼,做了一個關于春的夢。

  他們——就是竹。

  一生清高簡樸的竹,不為世俗感染,而在世界的終點處又獻上一點精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花,只愿快樂的活著……

  在平淡的生活中,偶爾綻放一次光彩,我想這光彩會蓋過一切的浮華,只因——他的純潔無暇……

外貌的作文300字 篇3

  我叫張戈,是個男孩子。頭圓圓的,眉毛濃濃的,眼睛雖然不大,卻炯炯有神。雖說我個子不高,體重卻有些偏高,但是在拔河比賽中,我拼盡全力;跑步比賽時,我努力向前;體育課上,我也是毫不示弱。班里的同學們都喜歡叫我“戈子”。雖然我搞不清大家口中喊的是“鴿子”還是“戈子”,但是我還是接受這個稱呼的,因為大家都是我的朋友。

  課余時間,我喜歡看媽媽送給我的《三國演義》,常被書中激烈的戰(zhàn)斗場面所吸引。在學校里,也常和幾個要好的“哥們”研究三國,現(xiàn)在我能記住許多三國里的人物呢!

  同學們評價我很自信,因為在語文課上,我能有感情的大聲朗讀課文,常受到老師的表揚。可你們知道嗎?我的自信源自一個笑話。記得一年級的時候,一次數(shù)學課上,老師讓我讀花的價錢,我卻把“康乃馨”讀成了“木乃伊”,同學們哄堂大笑,我也因此而下定決心,今后一定要認真仔細地讀。現(xiàn)在,我最喜歡完成的作業(yè)就是讀課文了,在家里,我每次都會請爸爸媽媽當評委,檢查我的朗讀,媽媽還會交給我一些朗讀的技巧。因此,大家看到的就是那個朗讀上很自信的人了。

  這就是我,一個通過付出,換來自信的戈豆。

外貌的作文300字 篇4

  小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學習。

  文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂于助人的好同學呢!

  我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!