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(精)描寫樹的作文300字

時(shí)間:2026-04-04 13:16:14

(精)描寫樹的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫樹的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫樹的作文300字 篇1

  我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開的綠色的大傘。

  這兩棵樹是我爸爸從外地買回來(lái)的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說(shuō)再見,晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí),它們微笑著迎接我回來(lái)。

  我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)和它們說(shuō),它們會(huì)靜靜地聽著,有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回來(lái)之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我,說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說(shuō)出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說(shuō)的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。

  當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),我也會(huì)告訴它們。

  這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。

描寫樹的作文300字 篇2

  今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹,并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。

  桂花樹已經(jīng)開花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人啊!

  我趁著給桂花樹澆水時(shí),仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開花的,而且每一根樹枝上開有很多桂花。可我知道,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。

  桂花樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對(duì)植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。

  桂花樹的樹枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開一點(diǎn)樹枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。

  桂花樹的根我看不見,它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!

  我愛花,我愛樹,我愛大自然,我愛綠色的地球。

描寫樹的作文300字 篇3

  今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹。

  下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊(duì),西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō),我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。

  儀式舉辦完畢后大家就正式開始進(jìn)行植樹活動(dòng)了,我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開心、高興,我們還用一個(gè)廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹上大家都高興的拍手叫好。

  太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。

  “小樹,我會(huì)再來(lái)看你的,再見小樹,再見朋友們!

描寫樹的作文300字 篇4

  過(guò)年的時(shí)候,我家買了一棵發(fā)財(cái)樹,它的根在花缽里,樹枝編成了辮子形,頂端是茂密的大葉子。媽媽說(shuō)把自己的愿望或祝福寫在彩色的小紙條上,然后把紙條放進(jìn)紅包掛到發(fā)財(cái)樹上,來(lái)年的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

  發(fā)財(cái)樹越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛,可好景不長(zhǎng),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人要去爺爺奶奶家玩了,爸爸想讓家里的樹木曬曬久違的太陽(yáng),就把發(fā)財(cái)樹和三盆水仙花都搬到陽(yáng)臺(tái)上后,我們高高興興的出門了。

  幾天后,玩累了的我們回到自己家,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的水仙還依然新鮮,可發(fā)財(cái)樹的樹葉都耷拉著頭了,一副被凍傷的模樣,我傷心地跑去告訴媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,皺皺眉頭說(shuō):“不好,也許發(fā)財(cái)樹比較嬌貴,夜晚氣溫低,把它凍死了!

  看著病怏怏的發(fā)財(cái)樹和掛滿的紅包,我好郁悶哦!我滿滿的新年愿望還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?媽媽看著不高興的我笑了,說(shuō):“美好的愿望是需要你辛勤的努力的,只要你新年里用心做每好一件事情,保證你的小小心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)!”

  “真的嗎?”我問(wèn)。

  “會(huì)的,一定!”媽媽肯定地回答!

  我也相信!果然,在春天的時(shí)候,發(fā)財(cái)樹又恢復(fù)了以前的原貌。

描寫樹的作文300字 篇5

  一大早,我一進(jìn)校門,就看見兩棵高大結(jié)實(shí)的梧桐樹站在校園的兩邊,展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個(gè)哨兵,日夜守衛(wèi)著校園,防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘,為風(fēng)雨提供庇護(hù)。

  它很高很厚。毫不夸張地說(shuō),它很高,因?yàn)樗纫粭澦膶訕歉。說(shuō)它厚并不夸張,因?yàn)橹挥兴奈鍌(gè)孩子能拿著它。

  春天,梧桐樹長(zhǎng)出嫩綠色的枝葉。梧桐樹的嫩葉不明顯,但長(zhǎng)出的葉子。它從淺綠色到淺綠色,從淺綠色到綠色,從綠色到深綠色,形成棕櫚狀的葉子。

  夏天,梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起,沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上,仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。

  秋天,梧桐樹結(jié)出多刺的果實(shí)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),這些水果會(huì)浮起來(lái)。從遠(yuǎn)處看,它們就像在天堂空永生。

  冬天,梧桐樹成為祖父和祖母。他們看著我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習(xí),和我們一起成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)去看那兩棵梧桐樹,因?yàn)樗鼈兡軒臀覝嘏业男,我們校園里的梧桐樹!你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹!