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【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2026-03-31 16:20:44 樹(shù)

【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  這是一棵老松樹(shù),樹(shù)干上鐫刻著歲月消磨的痕跡,它老了,樹(shù)梢似乎再也長(zhǎng)不出濃密的枝葉了,也再無(wú)法讓鳥(niǎo)兒棲息藏在里邊賣(mài)弄清脆的嗓音了。

  可它身旁的一大簇玫瑰不同,嬌艷欲滴,姹紫嫣紅,各色的花瓣好似波浪,連綿起伏。青嫩的根莖挺得直直的,散發(fā)著濃郁的青春和活力,晶瑩的露珠搖搖欲墜,使其更見(jiàn)風(fēng)致了。

  每當(dāng)人們走過(guò)旁邊的青石板小路,總會(huì)不由地贊嘆:“這片花叢多美呀!瞧那棵老樹(shù),根本不配擁有蒼松翠柏的稱(chēng)號(hào)!”

  沒(méi)有人去碰那片花叢——是怕自己粗糙的雙手傷害了花兒純潔的靈魂。而老樹(shù)呢?依然遭人嘲笑?伤⒉桓市模骸拔乙θ~!我要蒼翠!我要贊美!”所有人都不看好它,包括與它一樣汲取同一片土地營(yíng)養(yǎng)的玫瑰。

  “瞧你的模樣,還想長(zhǎng)出綠葉?冬天就要到了,連我這美麗的花瓣都要落入塵埃,更何況你?你是長(zhǎng)出過(guò)綠葉,可世事皆短暫,又哪來(lái)的永恒?我勸你,還是放棄吧!”說(shuō)著,玫瑰輕輕揩去了身上的塵土,又別過(guò)頭去,傲立著淋浴在陽(yáng)光之中。

  老樹(shù)抬頭看了看自己丑陋的樹(shù)干與干枯的樹(shù)梢,將根扎的更深了,不久,它似乎觸到了地底堅(jiān)硬的巖石,它將根牢牢地纏繞在上面。

  淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒,下雨了,豆大的水珠從天而降,老樹(shù)昂著頭拼命地吸收著水分,可玫瑰呢?滴水不進(jìn),只是不再傲立,漸漸蜷縮起來(lái),伏到了地上。

  又過(guò)了不久,樹(shù)枝上竟然奇跡般的冒出了新芽,逐漸枯萎的玫瑰驚呆了:“為什么?”“因?yàn)槲覉?jiān)持。因?yàn)槲矣欣硐!薄笆裁磮?jiān)持?只是偶然罷了!”玫瑰不滿地嘟嚷著,在凜冽的寒風(fēng)與無(wú)盡的不甘中凋零、衰殘。

  玫瑰只知道“世事皆短暫,哪來(lái)的永恒?”

  它卻并不懂得“世事皆注定,哪來(lái)的偶然!”

  成功并非偶然,一切盡是必然,一切偶然都是華麗的面具,而面具下藏著的卻是執(zhí)著堅(jiān)定的臉龐。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  我家門(mén)前的小河邊有一棵棗樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵棗樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女。

  記得我8歲生日那天,父親從集市上買(mǎi)回來(lái)一株棗樹(shù)苗,我無(wú)比新奇,又懷著無(wú)限希望和父親一起種下了樹(shù)苗。過(guò)了一個(gè)多月,枝丫上長(zhǎng)出了許多嫩葉,而且枝丫上又長(zhǎng)出小嫩枝,我欣喜若狂。三年來(lái),我常常去看望它,捉蟲(chóng)、施肥……通過(guò)我們的精心護(hù)理和培育,棗樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了,如今已經(jīng)超過(guò)了我的身高。

  那天放學(xué),我和父親又來(lái)到棗樹(shù)旁仔細(xì)觀察,樹(shù)干已經(jīng)一米多高,它略微有些彎曲,直徑大約6厘米左右。棗樹(shù)的樹(shù)皮有些粗糙,顏色是棕褐色的,像一層層的花紋,樹(shù)身上向四面八方伸出一條條手臂,好似千手觀音,手上還托著一塊翠綠的寶石。樹(shù)葉蓋著枝葉層層疊疊,簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。下半部分的枝葉是深綠色的,樹(shù)頂上的葉子是嫩綠嫩綠的,那是今年剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉呢。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在那密密層層的樹(shù)葉中躲著一個(gè)個(gè)小棗兒,那小棗兒還只有眼球那么大,翠綠翠綠的。我好奇心起伸出手去,想摘一顆看看,“哎喲,好疼!”我仔細(xì)一看,哦!原來(lái)在那密密層層的枝條上還長(zhǎng)著一根根半寸左右的小刺,“嘿!棗樹(shù)還挺會(huì)保護(hù)自己呢!”

  父親說(shuō),這是白棗樹(shù),再過(guò)一個(gè)多月,棗子就會(huì)有綠變白,到那時(shí)候,棗子就成熟了,那時(shí)的棗樹(shù)上將掛滿了珍珠寶石。我盼望著這一天快快來(lái)到。

  我想:要不了幾年,這棵棗樹(shù)將長(zhǎng)得更高大粗壯,更婀娜多姿,也將結(jié)出更多的棗子,滿樹(shù)生輝……我愿做一棵棗樹(shù),快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果,用我豐碩的成果獻(xiàn)給人們,獻(xiàn)給社會(huì)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  今天是植樹(shù)節(jié),樹(shù)是地球上必不可少的植物,而現(xiàn)在人類(lèi)不斷的砍伐樹(shù)木。導(dǎo)致現(xiàn)在空氣不新鮮。

  我天天盼的植樹(shù)節(jié)終于到了。我今天的心情很好,想種一棵樹(shù)。爸爸聽(tīng)了我的想法之后,還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了棵小樹(shù)苗。

  我們來(lái)到我家的一片空地,挖了一個(gè)樹(shù)坑,我又澆了一片水,把土壤澆灌的肥沃一點(diǎn)。我又小心翼翼的拿著一個(gè)想拖把一樣粗細(xì)的楊樹(shù),把它放到土壤里面。然后爸爸扶著樹(shù)我小心的慢慢的輕輕地把土壤填在里面。再把水輕輕的灑在土面。

  過(guò)了一天,我有過(guò)去看還是那個(gè)樣子。我想應(yīng)該是水太多了吧。過(guò)幾天就會(huì)好的。

  又過(guò)了幾天還是那個(gè)老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變,我越來(lái)越不感興趣了。

  又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。爸爸說(shuō):“兒子去年我們種的樹(shù)怎么樣了?”我失望的說(shuō):“那樹(shù)一定死了。”我和爸爸一起去看了那樹(shù)。我驚訝的發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)瘦小的楊樹(shù),如今變成了綠油油的樹(shù)葉,粗壯的枝干。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),是爸爸經(jīng)常剪枝.澆水的成果。

  我的心里高興極了。我想快到父親的生日了。我想送父親一個(gè)禮物。我爸爸也沒(méi)什么想要的。不如我也自己親手種一顆小樹(shù)苗。我想到就做到。

  我就種在大樹(shù)的邊上。到父親的生日。我把父親帶到了樹(shù)的邊上。爸爸高興的說(shuō):“這個(gè)大樹(shù)就是我,小苗就是你。讓我們一起讓樹(shù)快快長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)吧!”

  爸爸就像大樹(shù)一樣,保護(hù)著小樹(shù)的我。一起成長(zhǎng)有一次,我在路上正走著,突然一個(gè)車(chē)飛快的向我駛來(lái),我趕快躲了過(guò)去,但沒(méi)想到水濺到我身上。我滿身都是泥水。我的新衣就這樣無(wú)情的被泥水變成了贓衣。

  到了家里,媽媽一看到我這樣就罵了我一頓。而爸爸關(guān)心安慰我。他說(shuō):“沒(méi)事,但要注意安全!卑职值脑捵屛遗,看著爸爸,我忽然想起了我種的小樹(shù),我要為它澆水.修剪……

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉,在樹(shù)枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究是悄然落下,化作秋天的一員。

  都說(shuō)秋天是傷感的季節(jié),都說(shuō)秋天是分離的時(shí)日。

  我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。

  我摘下一片,風(fēng)干,夾在了書(shū)里。下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

  回到家里,打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。

  潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè),紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。

  火紅的楓葉,輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái),輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴(lài)以生存的樹(shù)木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。

  不知不覺(jué)間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開(kāi)了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。

  擰開(kāi)護(hù)眼燈,我最后還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。

  房間里充斥著爛漫的紅色。

  這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊就有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

  別人的樹(shù)都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續(xù)填土。“對(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  春風(fēng)輕拂大地,叫醒了沉睡了一個(gè)假期的小動(dòng)物,同時(shí)也為在冬日中飽受摧殘的枯枝增添了一抹青蔥的色彩。

  不經(jīng)意間,我?guī)е鴰追钟崎e地向窗外望去。卻發(fā)現(xiàn)眼角好似多了什么,定睛一看,有增添幾分驚喜——那幾棵去年冬天被宣告死亡的粗壯大樹(shù),竟長(zhǎng)出了那與他寬大肩膀不符合的嫩綠芽?jī),心中不禁感嘆春風(fēng)的神奇。

  慢步在學(xué)校的林蔭中,看著那些重獲新生的碧綠在給她們帶來(lái)生命的春風(fēng)懷抱中搖動(dòng)著自己靈巧的身子,感到放松的同時(shí),同時(shí)也感覺(jué)到心中難得的平靜,看著周?chē)颐Φ男腥,我不禁覺(jué)得可惜:他們生活在奔波勞碌中,但卻從未見(jiàn)到我所見(jiàn)到的這美麗景色。

  忽然,我的腳步留在了一棵與其他樹(shù)毫無(wú)不同的參天大樹(shù)面前。是楸樹(shù)。

  春風(fēng)吹綠了校園,給所有的樹(shù)帶來(lái)了枝繁葉茂,但卻只為她添上了粉色的畫(huà)跡,那粉的像瑪瑙的寶石。她與其他長(zhǎng)滿翠綠的樹(shù)木不同,在萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅甚至還顯得有些許的不合群,這讓她在那一角的景色愈來(lái)愈變得突兀。也許這讓她受盡排擠,受到嫌棄。

  這,不正像我嗎?

  雖然,我作為班長(zhǎng),人際關(guān)系并不差,但真正的知心朋友卻少之又少,因?yàn)槲铱词虑榈慕嵌扰c擔(dān)任的職務(wù)都讓我知道老師與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),誰(shuí)才是真正正確的,所以與我關(guān)系相近的同學(xué)都覺(jué)得我不夠“義氣”,這讓我們之間產(chǎn)生了裂痕。

  但當(dāng)我邂逅了那株以“青幢紫蓋立童童,細(xì)雨浮煙作彩籠。”存在于韓昌黎詩(shī)句中的楸樹(shù)后,她那不迎合平凡的身影就無(wú)法從我心中褪去。

  是啊,做自己就好,像那楸樹(shù)一樣。我離開(kāi)那株楸樹(shù),走回教室,步伐卻堅(jiān)定了許多。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  我是一棵梧桐樹(shù)的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。

  那天夜里,我在蟬小姐的歌聲中脫去了外衣,破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍(lán)得像寶石一樣的幕布,幕布上有一塊黃色的糖,看起來(lái)非常誘人。為什么沒(méi)有人去吃呢?糖的周?chē)性S多小眼睛,一眨一眨的,好像許多機(jī)靈鬼在向我打招呼。我周?chē)性S多松樹(shù)哥哥和松樹(shù)姐姐,他們都在睡覺(jué)呢,風(fēng)吹過(guò),發(fā)出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息,嘴里還喃喃地說(shuō)著夢(mèng)話。遠(yuǎn)處又刮來(lái)一陣風(fēng),恕我全身清爽,也使我有了一絲睡意……

  第二天早上,我被百靈鳥(niǎo)姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,抬頭一望,原本深藍(lán)的幕布變成了淡藍(lán)色的大海,海上還飄著幾朵棉花糖。松樹(shù)姐姐看到我疑惑的眼神,對(duì)我說(shuō):“那淡藍(lán)色的,是天。天上幾團(tuán)白色的,是云。”一朵云飄走了,又出現(xiàn)了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問(wèn)松樹(shù)姐姐:“姐姐,昨天晚上的糖呢?”松樹(shù)姐姐用一種好笑的表情望著我,說(shuō):“那不是糖,是月亮,這是太陽(yáng)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我又看見(jiàn)幾個(gè)松樹(shù)姐姐在踢一塊小石子,她們發(fā)出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開(kāi)心吧!經(jīng)過(guò)這位松樹(shù)姐姐的介紹,我才知道她們是在踢毽子。

  這樣快樂(lè)的時(shí)光,度過(guò)了很久,很久……

  一天,來(lái)了幾個(gè)手拿鋸子,穿著橘紅色工作服的人,他們拿著鋸子,就往松樹(shù)姐姐和松樹(shù)哥哥的身上鋸去。樹(shù)們痛苦的呻吟,我聽(tīng)著就揪心,我真想幫幫他們,可惜我不會(huì)動(dòng)。過(guò)了不久,躺在地上的松樹(shù)哥哥和松樹(shù)姐姐們被裝上了一輛輛大車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我也遭到了這樣的噩運(yùn)。我再回頭望望我們的家,曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿歡歌笑語(yǔ)的家,現(xiàn)在冷寂無(wú)聲。在我被送進(jìn)木材廠的一瞬間,我真想大聲告訴人們:“傷害了我們,最終傷的最重的還是你們?nèi)祟?lèi)!請(qǐng)保護(hù)大自然,保護(hù)我們!”

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

  為什么秋天有的樹(shù)葉變黃,有的樹(shù)葉變紅?

  秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹(shù)葉變黃,如銀杏樹(shù),秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么?

  因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時(shí)還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。

  我喜歡這迷人的秋天。

  你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,此時(shí)露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

  菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

  莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

  花園里的一串紅,像火一樣;牽牛花像個(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

  樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

  。∏锾煺媸秦S富多彩。我喜歡這金色的秋天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇9

  有一種美叫常青,而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確,要知道松的高潔,就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡,也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅(jiān)忍不拔的松樹(shù),我要贊美它。

  春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。夏天里,別的樹(shù)木都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力,耷拉著頭,顯得那么垂頭喪氣,而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭(zhēng)。陽(yáng)光越強(qiáng),它的枝葉就越顯得茂密,顏色也越來(lái)越青蔥。號(hào)召別的樹(shù)木,打起精神來(lái),繼續(xù)與炎熱做斗爭(zhēng)。

  在秋天里,柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的聲音,似乎是它唱著的歌兒,歡樂(lè)無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花,天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谘┓獾亩旖Y(jié)束后,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么頑強(qiáng)。

  的確,松樹(shù)的高尚讓我們敬畏,我們應(yīng)該追求它那種無(wú)私、堅(jiān)韌的品質(zhì)。啊!朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這造福于人類(lèi)的松樹(shù),愿松樹(shù)的精神永遠(yuǎn)澆灌著每一個(gè)人的心田。