時(shí)間的作文[實(shí)用3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間過得可真快�。∞D(zhuǎn)眼我就已經(jīng)初三了，想想這八年的生活，有苦的有甜的甚至還有辣的，但是我們能記住的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在想想自己小學(xué)時(shí)的樣子還真是有點(diǎn)好笑呢，一年級懵懵懂懂的我；二年級嘛那時(shí)候還是很好奇呢，不管對什么都會感到奇怪；三年級的我總算有點(diǎn)成熟了，但還是喜歡沉浸在和同學(xué)們的大鬧中；四年級的我對學(xué)習(xí)略微有了點(diǎn)在意；再想想五年級的我，那份孩子應(yīng)有的童真童趣已漸漸消失了；到了六年級，與其說我們是學(xué)生我覺得更像是一部專門學(xué)習(xí)的機(jī)器，每天想的不再是什么時(shí)候能下課，什么時(shí)候能再去冒險(xiǎn)，下課要玩什么游戲了。
如今初中的兩年又過去了，而我能記住的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，小學(xué)的我玩的無憂無慮，初中的我全都是煩惱了。
時(shí)間是如此之快，快的我連回憶的機(jī)會都沒有了。
學(xué)校門前的小樹苗眨眼之間已經(jīng)長這么大了，還記得這棵樹是我和同學(xué)們一起種的。那一天是植樹節(jié)，老師給我們每個(gè)班都發(fā)了一顆小樹苗，我和某某同學(xué)那時(shí)候爭的可激烈了，最后老師那我們實(shí)在是沒辦法了，就特下了個(gè)懿旨準(zhǔn)許我們一起種這棵樹苗，在我們的努力下小樹苗總算是有了歸宿。如今這棵樹苗都已經(jīng)長這么大了。
我們就像這樹苗一樣，漸漸地也長大了，時(shí)間真可以說是流水啊！滋潤了我們每一棵小樹苗，讓我們每一個(gè)人都能長大。
不知道，10年之后的自己又是什么樣的，時(shí)間很快我只想讓以后的自己不要后悔，前面的路雖然很迷茫，但我們也應(yīng)該有時(shí)停下來回憶一下，即使在很忙的情況下，也要想一想以前。
時(shí)間的作文 篇2
期待已久的20xx年的春晚一晃即逝，一首《時(shí)間都去哪了》，觸動了我的靈魂深處：對啊，我的時(shí)間都到哪去了呢？
我是一個(gè)有點(diǎn)懶的孩子，每天早上的起床是我最討厭的一件事情。那是一個(gè)周一的早上。因?yàn)樵谛瞧诹⑿瞧谔�，我像一只終于飛出囚籠的小鳥，痛痛快快地瘋玩了兩天。但這么做的后果就是，作業(yè)只能在星期天的晚上做了。晚上‘開夜車’開到太晚，所以星期一的早晨即使鬧鐘響了，我仍然沒有起床�！翱炱鸫舶桑蝗簧蠈W(xué)就要遲到了，何況新學(xué)的英語單詞還沒背過呢！”心里的一個(gè)聲音說�！鞍パ剑蛱焱砩纤锰砹�，現(xiàn)在多睡一會是晚不了的�！绷硪粋�(gè)聲音說。我喜歡第二個(gè)聲音，于是又熟睡過去。不一會，鬧鐘又響了。我“啪”的一聲厭惡地停止了這“惡魔般的聲音”。心里的“兩個(gè)小人”又吵了起來：“都過去十分鐘了，再不起床真的沒時(shí)間了，就要遲到了！”“五分鐘，再睡五分鐘。大不了洗漱、吃早飯的動作迅速一些，單詞就等跑完步后早讀的時(shí)候再背就可以了�！焙煤煤茫蔷驮偎宸昼姲�，不會遲到的……隨著第二個(gè)小人的一次又一次勝利，時(shí)間滴答滴答地不知不覺地過去了。
“怎沒還沒起床！今天不用上學(xué)了嗎？你看都幾點(diǎn)了。”聽到媽媽的訓(xùn)斥，我不情愿的睜開了眼。“天哪天哪，晚了晚了。”我急忙起床，慌慌張張地洗漱完畢。用最快的速度，奔向?qū)W校。到了學(xué)校后，同學(xué)們早已跑完早操，早讀也快結(jié)束了。班主任恰好在班里，見我來到教室后，也向我走來……
那一次，就是因?yàn)槲覜]有好好地珍惜時(shí)間，一次次地縱容自己，才發(fā)生的。所以當(dāng)聽到那首《時(shí)間都去哪了》的時(shí)候，就會想到那次的“偷懶事件”，心里不免會產(chǎn)生一絲愧疚和自責(zé)。珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間這樣的話總是掛在我的嘴邊，可當(dāng)考驗(yàn)性的事情向我走來時(shí)，卻被我心中那小我用各種各樣心理的理由搪塞了過去。時(shí)間偷偷地溜了，當(dāng)我覺悟時(shí)，卻已無法挽回了。
所以，為了當(dāng)回首往事的時(shí)候，“不因碌碌無為而羞愧、不因虛度年華而悔恨。”我應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不能說時(shí)間都去哪了，而要說時(shí)間都被用來做某事了！
行動起來，抓住時(shí)間的尾巴！！
時(shí)間的作文 篇3
在平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習(xí)了<和時(shí)間賽跑>這篇文章，才真正明白："時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會回來了，若一直和時(shí)間賽跑，你就成功"。
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平吋，老師在學(xué)校布署的作業(yè)自己能拖就拖，心想回家有的時(shí)間，回家再寫�；氐郊依铮龅胶每吹碾娨曇晞�，想看看，有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲，這樣，等做完作業(yè)之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學(xué)習(xí)<和時(shí)間賽跑>文后，我感到自己所以這樣，關(guān)鍵是有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置作業(yè)做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識，走了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！