偶像的作文300字（共6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的偶像的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文300字 篇1
有時，我真想是偶像劇里的主角。
生活太苦了，處處是苦難，假歡喜，假情意。偶像劇里的男女主角，也有磨難，這樣能讓觀眾覺得真實可信，人物形象也更親近社會。往往到最后，這些主角們，都會成功，因為他們性格與普通人不一樣，背景不一樣，他們背后的是鎂光燈和舞臺，而普通人背后的，只是慘白無光的社會，一條會吃人的食物鏈，主角們有主角光環(huán)，而普通人有的，只是一身根據(jù)反饋不斷迭代的本事。我多想成為偶像劇里的主角啊，想擁有不一樣的人生，不一樣的精彩，主角光環(huán)，美好的結局……
即使不是所有偶像劇都是以歡樂結尾，但是經(jīng)歷過磨難，贏過，輸過，笑過，哭過，歲月把自己磨煉成更完美的人，那也就足夠了，還奢求什么呢？主角之所以能夠成功，在家人，在朋友，在知己�，F(xiàn)實社會中家人能向電視劇里的家人一樣熱情嗎？或許一部分能，一部分不能。我家就是屬于那部分不能，親情沒有電視劇里那樣熱情，只有淡淡的關心，讓人感覺不到震撼。那么電視劇里的友情，現(xiàn)實社會難以獲得一個對自己死心塌地的朋友，即使有，占的百分比也不會大多。找朋友難，找知己更難。
我多想成為偶像劇的主角��！
偶像的作文300字 篇2
是誰在你脆弱的時候給予你力量；是誰在你哭泣的時候為你拭去淚花；是誰在你高談闊論的時候耐心傾聽。當然是那個辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大的母親，假如你問我的偶像是誰？我可以告訴你，我的偶像肯定是吾老媽啦！
她不是在舞臺上唱歌的明星，而是一位普通的不能再普通的人了。因為她偉大的品質令我十分崇拜她啊，她對我的關心，或許在別人眼里也許很可怕，但在我眼里她依然是我心中的溫柔天使。在考試后的兩天，我忐忑不安“抱”著一個發(fā)揮失常的分數(shù)，對于我來說，這個分數(shù)已經(jīng)不錯了，就是80分，但是父親要求我考90分，我很害怕，只能慢慢走回家，想著回家父母親有什么反應，但仿佛今天的盧很短，不一會兒，我回到了家，“分數(shù)考的怎么樣了額？”父親黑沉著臉�！�80分”我低聲回答道�！安灰@樣，她已經(jīng)考的不錯啦，走，女兒，我們一起分析原因”媽媽扶著我進了我的房間。細心指導我，我們終于講完了。
我的偶像不論多久，一樣是吾老媽！
偶像的作文300字 篇3
記得以前非常年輕的時候曾有過一個明星偶像鄭伊健，緣于當時我非常愛看的一部電視劇《笑看風云》，隨著劇中男主角對愛情的執(zhí)著度、對事情的正義感。我當時很是欣賞這位男主角，順帶也崇拜上了這個角色的飾演者。
隨著時間的推移，還有鄭伊健的一些負面新聞，沒持續(xù)多長時間他就已不再是我的偶像了（當然他的“粉絲”千千萬，少了一個還有很多啊，呵呵）。
生活中可能每個人都會或曾經(jīng)會有自己的偶像，可能會是娛樂明星、政界要人、體育健將等，也有可能就是日常工作、生活中經(jīng)常接觸到的人。
我早已過了那個將娛樂明星作為自己的偶像的時期，但仍有自己生活中的榜樣、工作中的參照物在那兒，那種處事方法、那種正義感、那種對待困難的毅力我是多么崇拜。
只是當有一天榜樣的做法我無法理解了、心中的正義的形象破滅了，我才無奈地發(fā)現(xiàn)我真實生活中的偶像并非全是我所想象的那樣。
偶像的作文300字 篇4
“你們知道嗎？最近又有一個組合火啦！”“當然知道，是tfboys，王源和王俊凱好帥！”當我從朋友口中得知這個組合后，也沒有什么吃驚的，以為我不太崇拜偶像。就像exo、fx、少女時代等這樣的組合，有的人崇拜他們就像“瘋了”似的。
可慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這個組合越來越火、周圍的粉絲也越來越多的時候，我也開始聽他們的歌。我發(fā)現(xiàn)他們都是翻唱。雖時翻唱，可他們唱的確實不錯，并且也知道了他們的成員有：萌正太：王源，大隊長：王俊凱，成員：易烊千璽。
時間一長，他們就成了我名符其實的偶像。從那以后，我的生活里有4分之一的時間都是在聽他們的歌，有時還會不知不覺的唱起來。
有一種酷叫王俊凱，有一種萌叫王源，有一種乖叫易烊千璽，有一種幸福叫四葉草，也有一種組合叫tfboys。十年之約，四葉草我陪你百年！
TFBOYS——我的偶像！
偶像的作文300字 篇5
今天是20xx年12月24日平安夜，我和爸爸媽媽去西安城市運動公園體育館看郎朗圣誕音樂會。
體育館里好大呀，我們找呀找好不容易才找到了自己的座位，我迫不及待的等待著郎朗的出現(xiàn)、等待著音樂會開始，7點45分音樂會終于開始了，在大家的呼聲中郎朗開始了自己的演奏，郎朗的琴聲在溫柔的時候就像羽毛漂浮在水面上，而琴聲在激昂的時候就如同草原上永久奔馳的駿馬，他彈琴的表情就可以看出已經(jīng)陶醉在美妙的樂曲之中，全場所有的人都已經(jīng)陶醉到了極點，我目不轉睛的望著郎朗，望著那小精靈一樣的雙手在琴鍵上跳舞，幾首曲子彈完后，潮水般的掌聲催動全場。
人們佩服他、羨慕他，因為他付出了很多，才有今天的成績，我也要學習這種刻苦練習，堅持不懈的精神。
偶像的作文300字 篇6
大家都說，老師像一盞燈，照亮了學生的道路；老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗；老師像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。老師是我心中的偶像，是啊，我是您親手栽培的桃李中的一棵，我的萌芽生長無一不沐浴著您的雨露陽光！
在這一年里，是您教會我們做人的道理，是您寬容我們，理解我們。上您課的時候，我們總是很輕松，很愉快。這是因為您讓我們在不知不覺中對語文這一課有了學習的樂趣。而您的風趣幽默中，使我們喜歡上了語文課中的每一個內容。
記得在上學期的語文課上，與往常不同的是您帶著一包紙巾來給我們上課，上課開始幾分鐘的時候，我們發(fā)現(xiàn)您感冒了，正啞著嗓子給我們上課，我們在知道了您感冒的時候，我們十分的難過：您準是昨天下雨的時候著了涼，今天又這么早來上課，換了誰也是受不了的。當時，我是多么希望您能坐下來休息一會兒啊，或是讓我們給您揉揉肩膀之類的，但您沒有。
這件事情過后，我一直在思索：您為什么要這么辛苦呢？是什么原因讓您這么辛苦呢？現(xiàn)在，我知道了原因：是您那良好的情操，是您那對學生的期望讓您堅持上好每一節(jié)課！