實用的熟悉的陌生人作文300字實用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文300字 篇1
地球的煩惱 我是地球,生活在茫茫的宇宙之中,我是一個美麗而又快樂的星球。 我擁有著豐滿細膩的肌膚---土地,一頭美麗濃密的秀發(fā)---森林,一件輕薄透明的藍色衣衫---海洋。流動的水是我的血管,淡水,則是我甘甜的乳汁,而山川,就是我的脊梁。我還有著活波乖巧的孩子---人類與動物。 我,無比幸?鞓返纳钪 可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ---人類,已不再像昔日那樣乖巧聽話…… 他們肆意的傷害我,使我失去了美麗的容貌,失去了健康的身體! 他們之間相互殘殺,卻使我的肌膚千瘡百孔; 他們幾近瘋狂的砍伐,讓我的秀發(fā)所剩無幾; 他們不停的排放污水,使我的衣衫臟亂不堪; 他們放肆地索取, 使我的乳汁不斷減少; 他們甚至要破壞我的血管,炸斷我的脊梁!! 他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的破壞我,我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息,面目全非,我實在是受不了了!人類啊, 我無所保留的將我的一切都奉獻給了你們,你們卻這樣傷害你們的母親,你們?yōu)槭裁匆@樣呢?
熟悉的陌生人作文300字 篇2
之前有一位老板經(jīng)常在街旁賣羊肉串,他是一個十分辛勤的人。
有一回,我和媽媽去那位老板的店吃羊肉串。老板戴著口罩,雙手套著熟料袋,向我們揮揮手,說:“又來哩。”向老板點了羊肉串之后,我和媽媽坐在座位上等待。
我回頭看老板,他從冰箱里拿出幾根羊肉串,端來一只烤盤,然后把羊肉串放進去,一串一串放到烤架臺上。他嫻熟地灑了點胡椒粉在上面,然后等一面香氣飄揚后把羊肉串翻了個面。我在一旁看著流口水,那股香氣飄進了我的鼻子。老板端著烤盤,放在桌上,然后把餐巾紙放再一旁,就離開了。還有許多顧客排成了一條龍。老板的額頭已經(jīng)冒汗了,但從口罩后,能看見他臉上的半彎,這種享受生活的精神。
老板叔叔用他的貼心和用心使得我難以忘懷那羊肉串的香氣,既是美味,又是老板用他辛勤的汗水換來的。生活有時就是如此簡單,兢兢業(yè)業(yè)地做著自己該做的事,便能帶來滿滿的幸福感。
熟悉的陌生人作文300字 篇3
她搖頭。她還是搖頭。我的做法,她從不認(rèn)同;我的想法,她總是搖頭。我不想聽,卻不得不聽。因為,我和她是最熟悉的陌生人。
我想過,我要離開她,永遠永遠離開?墒牵遣豢赡,永遠不可能,除非,我死了。那時候,她也一定死了。因為,我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我是一個‘開心果’,幽默而滑稽,有許多朋友;她,冷若寒冰,火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚,因為,我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我在家長眼中是一個乖孩子,懂事聽話;她,不是。不,或許她看似是,但,真正的她,并不是。我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我在老師眼中是一個好學(xué)生,成績優(yōu)異;她,似乎是,但實質(zhì)卻不是。我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我在同學(xué)眼中是一個好朋友,和他們友好相處;她,或許是吧,也似乎不是。我和她是最熟悉的陌生人。
我和她是最熟悉的陌生人。因為,我是她;她,也是我。我是她的軀殼,她是我的心。
熟悉的陌生人作文300字 篇4
有一種人,他們時時刻刻都在我們身邊,我們對他們熟若街坊卻不知他們何許人也。這些小商小販總是滿面春風(fēng),笑臉相迎,拉攬生意。
家家有本難念的經(jīng)。他們這些無店鋪的小販,勉強的靠差價賺些柴米油鹽,以此糊口。因此,他們斤斤計較也不能看做唯利是圖,他們的脅肩諂笑也不是對顧客諂媚敲詐。他們的行為要客觀的看待,要更多將心比心的想想,明白他們的苦衷,原來一錘定論的利欲熏心也就情有可原了。
其實,我們主觀感受把他們曲解。許多商販也有和婉忠厚的一面。許多此看到這樣的場面:但是顧客不肯體諒,出了點掉問題反指桑罵槐。有一對賣面餅的夫婦,因為生意繁多,忙中出錯,反到耽擱了一個頭發(fā)蒼白的老太太。她面帶慍色的叱問:“你們講不講道德?是不是因為我先墊了錢,就不管不顧!狈蚱迋z有口難辯。
有時候設(shè)身處地的想一想,就會更理性的看待,這個社會需求大度容人。
熟悉的陌生人作文300字 篇5
那天,我又見到了你。此時的你,一個完全不同于過去的你,深深刺痛了我的心。
還記得嗎?那時的你,就像一只快樂的百靈鳥。還記得嗎?那時的你,就像一朵盛開的百合花。
曾經(jīng),我和你肩并肩學(xué)繪畫的日子有兩年。你畫畫時樣子很專注,也很投入。畫出來的作品很漂亮,和你一樣。曾經(jīng),我和你在課堂上,背著老師,偷偷學(xué)唱《小丑魚》;一節(jié)課完,老師講的話,我們一句也沒有聽到,我們卻相視一笑。曾經(jīng),你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我極力反對。你不知道嗎?那是很痛的哎。
你是否和從前一樣,愛出黑板報?你是否和從前一樣,在抽屜里放大堆的零食?你是否和從前一樣,愛唱林俊杰的歌?你是否和從前一樣,任性而快樂?
還記得嗎?曾經(jīng),你緊握你可愛的小拳頭,笑著和我約定——我們一中再見。
如今,我們都進了一中;而彼此卻成了陌生人。