【精華】夢(mèng)想作文（37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
我心中有一個(gè)夢(mèng)想，在那似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的地方。我知道它的份量，即使偶爾淡忘，卻又時(shí)常在心底蕩起雙漿！它不像沉淀的石頭，也不像飄飛的蝴蝶，它如同一座警鐘，如同生活的希翼與吶喊，永遠(yuǎn)章印在自己的腦海與心中！
曾幾何時(shí)，走出幼小的圍墻，坐上遠(yuǎn)途的列車(chē)，
面對(duì)這繁雜繽紛的大千世界，感受到自身的渺小與迷�！璥夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的路口蕩秋千，來(lái)來(lái)回回……
時(shí)間流逝，歲月顛簸……
曾幾何時(shí)，當(dāng)朋友問(wèn)起我過(guò)往的夢(mèng)想時(shí)，已如同過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的古物被挖起，只是笑笑回說(shuō)著虛幻與現(xiàn)實(shí)兩者的差異`只是偽裝地說(shuō)著自己夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離;
可是：踏過(guò)太多來(lái)來(lái)去去的路之后，發(fā)現(xiàn)和別人走的是同樣的道，心中卻出現(xiàn)另一條清晰的`路~~原來(lái)那個(gè)帶有希翼的翅膀一直都在心底最深處，沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間與現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)而挫敗而磨滅……猛然察覺(jué)：夢(mèng)想的種子在心底成長(zhǎng)地愈發(fā)茁壯與強(qiáng)大，以至于掌握了自己的思維自己的一切！
于是，我發(fā)現(xiàn)了一種寶貴的東西，我知道它不僅是個(gè)夢(mèng)想，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己如初的生命！于是，我決定：夢(mèng)想一定要讓它延伸下去，不管碰到什么樣的困難，都要沖破阻礙去實(shí)踐“它”。有夢(mèng)，所以我們要學(xué)著去飛翔，永不放棄。
傾刻間，這個(gè)時(shí)間，這張紙，以及我寫(xiě)字的工具也變的如同黃金般的亮光，點(diǎn)燃了我心底最初的綠地！傾刻間，夢(mèng)想在指間飛揚(yáng)……
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是每個(gè)人所向往的而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人的一生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的'童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中，就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在朋友之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回到家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在首都北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。要想你自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，你必須付出一萬(wàn)個(gè)努力，不辭勞累，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不言敗，為著你自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授，使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習(xí)好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應(yīng)該對(duì)的題，結(jié)果大部分都錯(cuò)啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔(dān)任當(dāng)時(shí)班主任的王老師，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導(dǎo)和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現(xiàn)在我當(dāng)一名作家，我認(rèn)為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，并且，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，所以我也就想當(dāng)一名作家。于是我便拼命的`讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報(bào)紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準(zhǔn)備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
在夢(mèng)想面前，唯有瘋狂才能讓你充滿熱情，開(kāi)辟出屬于自己的一片天，讓不可能成為可能。瘋狂不是瘋癲，它是一種不竭的能量。為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，我去瘋狂以如何?為了愿望，為了夢(mèng)想，拼搏的我才是真正的我!
夢(mèng)想作文 篇4
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)？可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來(lái)為大家講解吧！
這本書(shū)中的校車(chē)最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
除了校車(chē)很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的.故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書(shū)，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永�，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是人生的試金石，能測(cè)試人生的價(jià)值；夢(mèng)想是一面鏡子，能反映出我們的能力；夢(mèng)想是人生的火把，能照亮人們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一味上進(jìn)的良藥，能激勵(lì)人們奮發(fā)向上。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我從小就熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)大自然的美。早在五歲時(shí)，我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)一個(gè)個(gè)問(wèn)題：天空為什么會(huì)下雨？太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落？樹(shù)木為什么春天發(fā)芽，秋天落葉？為了找到這些問(wèn)題的答案，于是我有了一個(gè)辦法——看書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《天文知識(shí)全解》《科學(xué)未解之謎》等書(shū)，在我書(shū)架上隨處可見(jiàn)。強(qiáng)烈的求知欲使我萌發(fā)了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，制造出各種各樣先進(jìn)的東西，造福人類(lèi)。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，那么我要探索大自然更多的奧秘。我要發(fā)明超光速飛船，載著人們到其它星球上去看個(gè)究竟；我要?jiǎng)?chuàng)造耐熱地下探測(cè)器，尋求礦石，挖掘化石，探索地心，樣樣能行；我還要制造萬(wàn)能翻譯機(jī)，讓人們和動(dòng)物也能自由地交流，讓我們與動(dòng)物友好相處。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，我要揭開(kāi)UFO的秘密；我要解開(kāi)被稱為魔鬼三角的.百慕大地區(qū)的奧秘；我要解答像恐龍般吸引著人類(lèi)的科摩多龍的來(lái)歷``````我還要揭開(kāi)更多的奧秘，讓人類(lèi)更好地利用自然，保護(hù)自然，讓人類(lèi)在21世紀(jì)的地球上有立足之地，并更好地生存下去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮努力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的`才智，靈活的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力。但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)不很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成一名科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的科學(xué)家。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜。每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。尋找屬于自己的明天！
夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探索家等等，但我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
有人肯定會(huì)說(shuō)：“老師？我才不當(dāng)呢！家有三斗糧，不當(dāng)孩子王�，F(xiàn)在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母，下有兒女，你供得起嗎？這種職業(yè)你還想干呀！”對(duì)此，我的回答是：這些事情我早已知曉，也親歷過(guò)老師的'清苦。但這個(gè)職業(yè)再苦再累，我對(duì)他依然充滿了無(wú)限的向往。因?yàn)�，沒(méi)有老師傳授知識(shí)，人類(lèi)將會(huì)越來(lái)越愚蠢，越來(lái)越落后。是老師給予我們的知識(shí)，是他們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)窮無(wú)盡地玩耍。白天，老師在學(xué)校關(guān)心、教育學(xué)生；晚上回家，既要批改作業(yè)，還要備課，為的是上好每一節(jié)課……老師，就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年艱苦奮斗毫無(wú)怨言默默地耕耘默默地奉獻(xiàn)直到最后慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個(gè)看似渺小的職業(yè)，但貢獻(xiàn)出的力量卻是巨大的！一個(gè)人在被成功喜悅圍繞的時(shí)候，也許會(huì)忘記那些曾經(jīng)為他辛勤操勞過(guò)的老師，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲沂窃诶蠋煇?ài)的沐浴下長(zhǎng)大的，所以，我向往老師這個(gè)職業(yè)！
光陰似箭，催人奮進(jìn)！現(xiàn)在的我只有學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類(lèi)靈魂的工程師;才能讓“長(zhǎng)大后，我就成了你！”成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想作文 篇8
我有很多的夢(mèng)想，多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(zhǎng)大了，成了國(guó)際知名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝，人們穿上它朝氣勃勃，更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使，我把美夢(mèng)送給善良的人們，讓他們享受生活的溫馨，把惡夢(mèng)給了作惡的壞人，促使他們?cè)凇@嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆，就像民間故事中馬良的神筆一樣畫(huà)什么活什么。
有了這支神筆，我就畫(huà)出壯麗的群山，蔥籠的森林，廣襲的草原，清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆，我就畫(huà)上好多好多的青蛙，讓它們充當(dāng)田間衛(wèi)士，歌唱?dú)g快的豐收曲，歌唱農(nóng)民幸福、快樂(lè)的生活;有了這支神筆，我就畫(huà)出許許多多的希望學(xué)校，讓所有的孩子不再因?yàn)樨毨ФW(xué)，能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;有了這支神筆，我就給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，遼闊的`大地，絢麗的鮮花，溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆，我還要畫(huà)出善良的愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著“和平”，人們擁有了這樣的愛(ài)心,世界上就不會(huì)出現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)了……
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺(jué)。有次我夢(mèng)見(jiàn)一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好，可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才會(huì)向我們招手�！眽�(mèng)中科學(xué)家的話，我牢牢記在心里，學(xué)習(xí)自覺(jué)了，勤奮了，優(yōu)秀的成績(jī)也不離開(kāi)我了，我似乎覺(jué)得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)……
夢(mèng)想作文 篇9
“夢(mèng)想”，多嘛美的字眼！它是饑餓者手中的面包，它是迷茫者手中的指路燈，它是春天里的一陣清風(fēng)，它是夏天里的一片綠蔭，它是秋天里的瓜果飄香，它是冬天里的`一絲陽(yáng)光！
自古以來(lái)，高峰入云，清流見(jiàn)底，珍貴情操，都是文人雅客贊美與抒情的對(duì)象，可是他們往往忘記了最主要的與最根本的—夢(mèng)想！如果沒(méi)有夢(mèng)想他們?nèi)绾沃辈逶葡�？如果沒(méi)有夢(mèng)想它們?nèi)绾武镐覆粩�？如果沒(méi)有夢(mèng)想他們?nèi)绾蝺尚淝屣L(fēng)，高風(fēng)亮節(jié)？對(duì)！正是因?yàn)樗麄冇羞@種種夢(mèng)想，有自己的追求有自己的想法！
人都希望自己的一生可以名利雙收，可以利他人也可以滿足自己！都希望這一生中充滿驚喜，快樂(lè)！這就是一個(gè)最基礎(chǔ)的最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想！每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，或理想主義或現(xiàn)實(shí)主義，可是無(wú)論這樣也好那樣也罷，唯一一個(gè)共同點(diǎn)就是：我們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不懈的努力！不論最后的結(jié)果是否達(dá)到我們的預(yù)計(jì)，但是我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)人生最后一刻時(shí)我們都會(huì)哭泣，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)我們努力過(guò)我們沒(méi)有與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)！
夢(mèng)想與理想只是一字之差，但是卻有本質(zhì)的區(qū)別！一的好的完美的人生是離不開(kāi)計(jì)劃的！然而計(jì)劃又分為兩種，分別是短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃！夢(mèng)想就是那個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，是那個(gè)終極目標(biāo)！理想就是短期計(jì)劃，是一個(gè)一個(gè)的腳印，在夢(mèng)想之路上留下的腳印！
讓我一起努力來(lái)創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！
夢(mèng)想作文 篇10
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但完成自己的夢(mèng)想，都需要足夠的勇氣以及毅力，才有辦法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不會(huì)跌倒在夢(mèng)想這條道路上，站不起來(lái)，半途而廢。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，立志成為一位藝術(shù)家，創(chuàng)造出動(dòng)人的作品，創(chuàng)造出動(dòng)人的畫(huà)作，創(chuàng)造出令人感嘆的作品，在藝術(shù)界的`舞臺(tái)上，有一定的程就。以前因?yàn)榭吹街囆g(shù)家的作品，是多么地美麗，讓人感到十分感動(dòng)，所以從此立志成為一名藝術(shù)家，讓眾多欣賞作品的觀眾們，看到我的作品也會(huì)感動(dòng)到落淚，感動(dòng)到永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幅畫(huà)的美麗。
完成夢(mèng)想的背后，卻是一條難走、崎嶇不平的路，得需要極大的運(yùn)氣，不怕別人嘲諷的勇氣，還有不怕失敗的勇氣，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，達(dá)到自己夢(mèng)想的最高峰；為自己的夢(mèng)不斷拼命，不對(duì)地為自己的夢(mèng)想奮斗，就算失敗了，還可以再來(lái)一次，最后夢(mèng)想，一定會(huì)達(dá)成。
夢(mèng)想，就像一個(gè)寶藏，等待人們?nèi)グl(fā)掘它，并且實(shí)現(xiàn)它，即使再怎么困苦，再怎么艱難，只要去完成自己的夢(mèng)想，一切的艱難、困苦，都是值得的；只要還保存希望，還有不怕失敗的毅力，夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)達(dá)成的。
我有一個(gè)夢(mèng)，在心底灑下繽紛的色彩，讓自己盡力達(dá)成自己的夢(mèng)想，那段艱辛難走的路，卻是最美麗的一段路，使自己的夢(mèng)想，更加美麗。
夢(mèng)想作文 篇11
生活因?yàn)橛袎?mèng)想而波瀾壯闊，世界因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩紛呈。
莫言，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者、屬于者、擁有者。在面對(duì)著閃光燈，面對(duì)中國(guó)，面對(duì)世界時(shí)，他坦言自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作，而是有著要寫(xiě)作的信念與夢(mèng)想。
有種光芒，能使人在黑暗中前行，有種力量，能給茫茫大海中的輪船指引方向，有種精神，能使人踏平坎坷，勇往直前，這就是信念。莫言，憑著寫(xiě)作的信念，堅(jiān)持了下來(lái)。一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他退縮，反而越挫越勇。
在蜘蛛不停地補(bǔ)網(wǎng)中，愚笨軟弱的人看到的是無(wú)盡的悲傷與絕望，而聰智堅(jiān)強(qiáng)的.人看到的卻是堅(jiān)毅執(zhí)著，永不放棄的信念，這就是莫言。
或許每個(gè)平凡的人心中都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，夢(mèng)想不在大小，努力之后就不會(huì)后悔，莫言寫(xiě)作的夢(mèng)想支撐著他，陪伴著他，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)雖然是曲折，但那些道路上的挫折，其實(shí)都是對(duì)你的考驗(yàn)，只要堅(jiān)持下來(lái)，就能感受到夢(mèng)圓的喜悅，莫言鏡頭前定格的微笑，證明了這一點(diǎn)。
莫言很冷靜，他并沒(méi)有因成功而驕傲，而是感到事物有兩面性，所以他感到又驚喜又惶恐，更顯得這成功來(lái)之不易！
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞，雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。莫言為了自己寫(xiě)作的夢(mèng)想，寧可：“十年寒窗”，最終人生變得無(wú)比精彩！
夢(mèng)想作文 篇12
小時(shí)候我很愛(ài)生病，總是愛(ài)感冒，而且還不容易好，為了我，媽媽總是很擔(dān)心，每一次生病，媽媽都會(huì)很傷心，好多次，我生病了，媽媽大半夜的背著我去醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候，看著媽媽瘦小的身體，我總是覺(jué)得自己的身體實(shí)在是太不爭(zhēng)氣了，總是給媽媽添麻煩。后來(lái)長(zhǎng)大了，看著媽媽一天天的變老了，身體也不如從前了，我就一直很擔(dān)心媽媽的身體，有時(shí)我都幻想，這個(gè)世界上如果有長(zhǎng)生不老藥還多好啊，我一定買(mǎi)給媽媽，讓媽媽永遠(yuǎn)的保持年輕健康。
每一次去醫(yī)院，看到病人在病床上痛苦的呻吟著，我也感到很難過(guò)，我也體會(huì)過(guò)生病的痛苦，所以我那個(gè)時(shí)候，就離職我要做一名醫(yī)生，治病救人，減輕病人的痛苦，讓他們有一個(gè)健康的身體，那樣我就可以更好的照顧自己，不在生病，不在讓媽媽擔(dān)心，還可以更好的照顧媽媽，讓媽媽永遠(yuǎn)保持一個(gè)健康的身體，永遠(yuǎn)的陪在我的身邊，醫(yī)生，那是一個(gè)多么偉大高尚的'職業(yè)啊，他可以減輕病人的痛苦，他可以幫助病人擺脫病魔的折磨，他可以讓每一個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體。這是一件多么偉大的職業(yè)，醫(yī)生，治病救人，崇高而又偉大。那就是我喜歡的職業(yè)，我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我人生價(jià)值的體現(xiàn)。
我想做一名醫(yī)生，一名可以幫助他人的醫(yī)生，這就是我的夢(mèng)想，雖然我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想還需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中也許會(huì)很辛苦，但是我不怕，我有了前進(jìn)的目標(biāo)我就會(huì)一直的堅(jiān)持下去，知道我實(shí)現(xiàn)的那一天，加油，我相信我可以。
夢(mèng)想作文 篇13
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一位國(guó)家總統(tǒng)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。媽媽說(shuō)，當(dāng)上總統(tǒng)是不容易的�？晌艺嫦朐囋嚠�(dāng)總統(tǒng)的感覺(jué)啊。有一天，我真的當(dāng)上了總統(tǒng)，坐上了全國(guó)的第一把交椅，這種感覺(jué)好興奮。每天都有很多人來(lái)做客或者匯報(bào)這樣那樣的工作。時(shí)間一長(zhǎng)，就把我忙透了。不過(guò)我工資很高，時(shí)時(shí)吃的`都是上等酒席。讓我苦惱的是，我睡覺(jué)的時(shí)間很少，每天凌晨5：30就要起床，要忙到次日凌晨2點(diǎn)才睡覺(jué)，真是苦不堪言。
我經(jīng)常要會(huì)見(jiàn)和接見(jiàn)來(lái)賓。有一次，有個(gè)外國(guó)總統(tǒng)來(lái)訪問(wèn)，中央決定派我會(huì)見(jiàn)他。我剛到會(huì)客廳，就看見(jiàn)那總統(tǒng)帶來(lái)了很多衛(wèi)兵，比以前我會(huì)見(jiàn)的那些重要人物帶的衛(wèi)兵要多好多倍，像是我們有心要?dú)⒘怂�，他才帶這么多衛(wèi)兵來(lái)的。這樣想了想，我決定不跟他好好談。我坐在我的座位上，看見(jiàn)他滿臉咯腮胡子，圓圓的臉，看上去很兇，我對(duì)他的感覺(jué)更不好。我們談了30分鐘就各自離開(kāi)，回到自己的地方去，我沒(méi)心思跟他說(shuō)話，因此不歡而散。
第二天那人走了，我到了中央，被大家說(shuō)了幾句，大家都說(shuō)怎么不好好跟那人談?wù)�，因�(yàn)槟侨耸且粋�(gè)很重要、是很要面子的人。在那之后，大家都不要我再去會(huì)見(jiàn)和接見(jiàn)客人，而是安排我辦其他事情，天天都累得我筋疲力盡。有一次，我乘車(chē)去一個(gè)地方，在路上，我的司機(jī)不小心把車(chē)開(kāi)到山崖下去了，在還未下崖的地方我一下子醒了，原來(lái)我是坐在自己的床上，冒出了一身冷汗。嘿嘿，總統(tǒng)也不是這么好做的呀!
夢(mèng)想作文 篇14
我們習(xí)慣上把夢(mèng)與理想結(jié)合起來(lái)，稱為夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng)，理想是理想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
縱觀古今，但凡成大事者，則必然有夢(mèng)想，盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有天地；女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有人類(lèi)；中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)在抗日的硝煙中站起來(lái)；中國(guó)人民若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有神舟五號(hào)、神舟六號(hào)的相繼騰空。
作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有夢(mèng)想，我相信現(xiàn)在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想，有的.想成為清華、北大的驕子，有的想成為政府高官，有的想成為百萬(wàn)富翁，有的……我也有夢(mèng)想，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察，拿著一把槍在街上巡視，多威風(fēng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，代表著國(guó)家與他國(guó)談判，維護(hù)著國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這是一件多光榮而神圣的使命��！
人不可失去理想，英雄失去理想會(huì)蛻作庸人，而庸人失去理想，則無(wú)法想像�？梢哉f(shuō)失去夢(mèng)與理想的人就不是一個(gè)完整的人。
有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠(yuǎn)是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。
如果把人生比喻成船，那么理想就是帆，愿我們乘坐人生之舟，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，努力進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)圓夢(mèng)，駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想作文 篇15
說(shuō)起我的夢(mèng)想，還是從一個(gè)夢(mèng)里來(lái)的。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位科學(xué)家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的朋友甄宇欣來(lái)叫我去參加同學(xué)聚會(huì)。我們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移器”來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里變化很大：校門(mén)是由電腦控制的，只要輸入身份，電腦查明屬實(shí)，就會(huì)伸出電梯；學(xué)校的操場(chǎng)分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，二層是寬闊的體育場(chǎng)，各種設(shè)備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線，節(jié)約能源。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“紫琦，別看了！大家都來(lái)了，老師也來(lái)了！”只見(jiàn)我們的班主任王老師微笑著說(shuō):“大家現(xiàn)在都做什么工作��？”大家爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我是……我是……我是……我是……”
這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
從那以后我就立志要當(dāng)一位科學(xué)家，用自己的發(fā)明成果造福全人類(lèi)！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機(jī)器人，讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人；我要設(shè)置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的'空氣！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多積累知識(shí)，為成功的人生做準(zhǔn)備。
我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
夢(mèng)想作文 篇16
夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的期望，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我媽媽的夢(mèng)想?yún)s令我無(wú)比震驚——
“媽媽，你以前的夢(mèng)想是什么？”媽媽回答道：“我以前想當(dāng)個(gè)賣(mài)畫(huà)的，在路邊隨便畫(huà)東畫(huà)西一定很快樂(lè)吧！”我驚訝極了，沒(méi)想到一向?qū)Ξ?huà)畫(huà)一竅不通的媽媽以前竟會(huì)想賣(mài)畫(huà)？“那有完成這個(gè)夢(mèng)想嗎？沒(méi)完成的原因是什么？現(xiàn)在還想完成嗎？”我的嘴像炮珠發(fā)射似的，接二連三問(wèn)問(wèn)題……而媽媽聽(tīng)了卻深深地嘆了口氣，平靜地回答道：“沒(méi)呢，那時(shí)候我年紀(jì)小，看見(jiàn)有人在路上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很逼真，覺(jué)得很厲害，但嘗試過(guò)才發(fā)現(xiàn)有多難——一來(lái)是我天賦不夠，二來(lái)是我們家的經(jīng)濟(jì)也不富裕。如果‘可以’的'話，我也想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想啊……”我呆住了，沒(méi)想到媽媽竟然是因?yàn)檫@樣才放棄畫(huà)畫(huà)！我又接著問(wèn)：“那你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么呢？”媽媽低下頭，想了想，說(shuō)：“現(xiàn)在——讓你們每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地做一個(gè)普通人就是我最大的夢(mèng)想�！�
夢(mèng)想是我們最大的財(cái)富。在媽媽那個(gè)年代，追夢(mèng)還挺困難的，買(mǎi)盒彩筆足以花掉全家五個(gè)月的生活費(fèi)，再加上重男輕女的思想，談何容易？所以媽媽放棄了夢(mèng)想，成為了“家庭主婦”。但我不想像媽媽那樣甘于平凡，只要有夢(mèng)想，有努力，就不要怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)……因此，我也在時(shí)刻提醒自己——人生因夢(mèng)想而偉大，因拼搏而精彩！
夢(mèng)里能到達(dá)的地方，只要努力，總有一天，腳步也能到達(dá)！我會(huì)為了夢(mèng)想而努力，拼盡全力，實(shí)現(xiàn)媽媽未竟的夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文 篇17
“咚咚咚”幾聲敲門(mén)聲傳來(lái)，正在家里的媽媽開(kāi)了門(mén)。是我，我上完航模課回家了，還帶著今天的作品——花園別墅模型。
坐在床邊，我不禁想入非非——真想擁有一幢花園別墅啊！
我想擁有的花園別墅是這樣的：要有三個(gè)舒適的臥室、兩個(gè)書(shū)房、兩個(gè)大大的客廳、兩個(gè)衛(wèi)生間和兩個(gè)廚房、我和爸爸還各有屬于自己的'工作室，在寬敞明亮的陽(yáng)臺(tái)上能看到花園里的一個(gè)小型的露天泳池，還有那個(gè)養(yǎng)了很多魚(yú)的池塘。池塘上架著我設(shè)計(jì)的小橋。我的花園里搭著大片的葡萄架，高大茂密的樹(shù)下是爸爸親手做的秋千。夏天，我和家人坐在葡萄架下，吃著甜甜的葡萄，數(shù)著天上的星星……想著想著，我忍不住笑了起來(lái)。
我仿佛看到自己就在別墅里。我拿著《名偵探柯南》漫步在鵝卵石小道上，身邊是剛剛修剪過(guò)散發(fā)著清香的草地。一串串晶瑩的葡萄垂在架上，令人垂涎三尺。我摘了幾個(gè)塞進(jìn)嘴里，一股濃濃的香甜汁水溢滿口中。
我坐在池塘邊，拿著一根魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)。選準(zhǔn)地點(diǎn)后，我把魚(yú)線甩入水中。不一會(huì)，就有了動(dòng)靜，我用力一拉，哇！一條肥大的紅鯉魚(yú)！看來(lái)，今晚有口福嘍！
……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)只是一場(chǎng)“黃粱美夢(mèng)”��！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我得好好學(xué)習(xí)。要找到一個(gè)好的工作，掙多多的錢(qián)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢！
夢(mèng)想作文 篇18
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅(jiān)持夢(mèng)想，才能到達(dá)成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的'游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想作文 篇19
你體驗(yàn)過(guò)費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦查明真相的喜悅嗎？無(wú)論你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，我可做了一回偵探，下面就聽(tīng)聽(tīng)我做偵探的經(jīng)歷吧。那天我們和往常一樣坐在教室里進(jìn)行早讀，就在快要下課的時(shí)候一位同學(xué)忽然站起來(lái)，焦急的說(shuō)：“有人看見(jiàn)我的錢(qián)和票了嗎？”可想而知這名同學(xué)是丟了錢(qián)。我從這人的口中得知是有人故意偷走的，而且還和他挺熟，但會(huì)是誰(shuí)哪？認(rèn)識(shí)他的人可大有人在，要想查出來(lái)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓谋P(pán)查，可還是沒(méi)有任何進(jìn)展，如若再查不出來(lái)一過(guò)星期天這個(gè)事徹底沒(méi)戲了，況且離老師給我的期限還有半天。就在這時(shí)我急中生智想出一條上策，果然不出我所料小偷落網(wǎng)了。
但網(wǎng)到的竟然是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，和同學(xué)相處很好的一個(gè)同學(xué)，這讓我犯難了，要不要說(shuō)出去，雖然我有足夠的證據(jù)，但說(shuō)出去會(huì)毀了他�？赡苁俏矣行┳运桨�，在道義和友誼之間我選擇了友誼。但我也不可能讓丟錢(qián)的'同學(xué)如此吃虧，我私下找了他，而他再鐵證面前也認(rèn)錯(cuò)了并把錢(qián)物歸原主了，不過(guò)這件事最終沒(méi)有公布。雖然我這個(gè)偵探的名聲沒(méi)有宣揚(yáng)出去，但我還是很高興，因?yàn)槲业暮门笥颜\(chéng)心悔過(guò)，我也證明我適合做偵探。希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)舉世聞名的偵探的，一定會(huì)的。
夢(mèng)想作文 篇20
你們有夢(mèng)想嗎？有人夢(mèng)想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的'運(yùn)動(dòng)員而我也有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名人民教師。
老師是多么無(wú)私呀！老師就像園丁養(yǎng)育我們這些祖國(guó)的花朵，默默付出，不辭辛勞。有一次，我上課沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，不知道怎么做，于是便去問(wèn)老師：老老師這幾道題怎怎么做？我磕磕巴巴地說(shuō)了一句。本以為老師會(huì)訓(xùn)斥我，但是老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而面帶微笑地給我再講了一遍，可我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師又耐心地給我講了一遍又一遍，直到我學(xué)會(huì)了為止。
老師是多么辛苦呀！他們不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。有一次我們上體育課，我有點(diǎn)渴了便回到班級(jí)去喝水，路過(guò)辦公室看見(jiàn)老師在辛苦地批作業(yè)，汗水浸濕了老師的襯衫，手上的紅鋼筆在作業(yè)本上不斷地飛舞著。每次期中考試，老師總會(huì)站在講臺(tái)上看著我們答題，提醒我們先寫(xiě)名字再答題，千萬(wàn)不要落題，給我們講解卷子上印錯(cuò)有誤的地方�？纪暝�?yán)蠋熆倳?huì)把我們錯(cuò)誤的題給我們講好幾遍，直到我們答對(duì)了每一個(gè)題老師才放心。老師還會(huì)早早來(lái)到學(xué)�？粗覀兂孔x，老師給我們批改作業(yè)到很晚才會(huì)回家。老師深深感動(dòng)了我，所以我想當(dāng)一名老師。從那以后，我每天都在刻苦學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)和做卷子，漸漸地，我學(xué)得越來(lái)越好，得到了很大的收獲。
我還要更加努力，勤學(xué)苦讀，希望今后能夠?qū)崿F(xiàn)理想，當(dāng)一名教師，桃李芬芳。
夢(mèng)想作文 篇21
長(zhǎng)大后成為一名老師，是我一直以來(lái)美好的夢(mèng)想。在我的記憶中，老師的臉龐都是那么的美麗、那么的溫柔。
我幼兒園時(shí)的班主任名叫朱娜，她很體貼，也很親切。你犯錯(cuò)了，她不會(huì)大喊大叫，而是耐心地教導(dǎo)你；你傷心時(shí)，她會(huì)安慰你，逗你開(kāi)心。我希望長(zhǎng)大以后也能成為一名像她一樣的老師。
一天中午，奶奶因有事不能接我回家。而不回家，就要在幼兒園里午睡，可我中午從來(lái)不睡覺(jué)的呀！我急得在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，朱老師看出了我的心思：“金沈馨，平時(shí)你是不是不睡午覺(jué)呀？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你去那張空的小床上畫(huà)畫(huà)吧，我記得你畫(huà)的畫(huà)非常好看！”她從柜子里拿了幾張紙和記號(hào)筆遞給我�！叭グ�，記得等會(huì)兒把你的作品給我看看�！�
我爬到床上，想了想：我畫(huà)一條美人魚(yú)吧。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間十分鐘過(guò)去了。我畫(huà)的美人魚(yú)也開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)：大大的.眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，苗條的身材……
又過(guò)了幾分鐘，我便拿著畫(huà)紙向朱老師跑去：“老師，我畫(huà)得怎么樣？”
“嗯，真不錯(cuò)！你再試試畫(huà)點(diǎn)其它的吧�！�
“好哦�！�
幼兒園的畢業(yè)典禮上，朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我并不知道，包含在老師淚水里的那份愛(ài)，那份三年來(lái)的感情。只是在想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師！
我長(zhǎng)大后要成為一名老師，因?yàn)槟悄托牡慕虒?dǎo)，因?yàn)槟菬o(wú)私的奉獻(xiàn)……
夢(mèng)想作文 篇22
我叫做燊睿，我是一個(gè)“差生”。其實(shí)我并不壞，班長(zhǎng)劉麗媛與我對(duì)比一下，我就好得不得了，只是我這種‘好學(xué)生’，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)大膽的肯定，因?yàn)樗麄兊膶徝姥酃鈱?shí)在是太膚淺了。我常常這樣安慰自己。
書(shū)包里的.試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——我考出了我人生的第31個(gè)不及格，這更證實(shí)了劉麗媛死黨的話：“世上有比你還差的學(xué)生了嗎？”
我獨(dú)自一人走到街上。
突然，我感到我旁邊的那個(gè)陰井蓋里面有什么東西……
我四處張望，新開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，沒(méi)有人察覺(jué)到什么，這時(shí)，我仿佛看到了一些閃耀著的光，絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)的！我偷偷地打開(kāi)蓋子，縱身一跳，只要沒(méi)有人看見(jiàn)就好，然后蓋子居然自動(dòng)合攏了！
我剛一跳下去就后悔了，我怎么會(huì)傻到跳進(jìn)這種地方，看來(lái)注定要在一灘污水中降落了，然后再呼喊，最后被學(xué)校處分，成為名符其實(shí)的壞學(xué)生，真是太可怕了！
然而這個(gè)陰井蓋下仿佛就是一個(gè)無(wú)底洞，墜落了足足有15分鐘，依然沒(méi)有底。
天哪！我要死在墜落的過(guò)程當(dāng)中了嗎？我用腳亂踢著，缺始終無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，降落減速了，我慢慢地落在了一個(gè)房間里，房間里有跟亮的燈，我在陰井蓋上看到的光估計(jì)就是這個(gè)。
突然，我聽(tīng)到了隔著唯一一扇門(mén)的另一個(gè)房間里有聲音。于是，我便推門(mén)而進(jìn)……
夢(mèng)想作文 篇23
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們有大有小，承載著我們希望。盡管夢(mèng)想現(xiàn)在遙不可及，但我們會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，到達(dá)彼岸。在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名導(dǎo)游，如果問(wèn)我為什么，那么我會(huì)說(shuō)“我想去世界的任何地方游覽”。我是一個(gè)活潑的女孩，從小時(shí)候起，就想去世界的各個(gè)地方去游玩，看山看水，看不同的景色，不同的習(xí)俗······當(dāng)一名導(dǎo)游，可以去很多的地方，看不同國(guó)家的景色，欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)可以對(duì)人們講解不同的建筑，它們的意義及歷史，讓人們更好地了解這些以前的`雄偉的建筑。帶領(lǐng)著他們，進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。
我從中感受著他們的快樂(lè)，同時(shí)我自己的內(nèi)心也充滿了快樂(lè)。是啊，這樣我就可以完成我的夢(mèng)想，從中國(guó)開(kāi)始，去北京看天安門(mén)，爬萬(wàn)里長(zhǎng)城；再到美國(guó)看和平女神像；再然后······所有的一切！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要朝著我的夢(mèng)想邁進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。每當(dāng)我成功一小步，那么就代表著我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。
為了我的夢(mèng)想，為了我以后可以實(shí)現(xiàn)這些，那么現(xiàn)在的我要加倍的努力才行，不能只是說(shuō)些空話、大話，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要努力地去完成，不能為自己留有遺憾。那么，所有有夢(mèng)想的人，請(qǐng)你們朝著自己的夢(mèng)想，努力邁進(jìn)吧！即使沒(méi)有成功，那么也不會(huì)后悔，至少我們?cè)?jīng)努力追求過(guò)不曾留有遺憾，那就足夠了。
朝夢(mèng)想沖吧，Let’sgo！
夢(mèng)想作文 篇24
現(xiàn)在的社會(huì)，似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講，總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想，不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節(jié)目，評(píng)委問(wèn)選手：“你的夢(mèng)想是什么？”臺(tái)上的選手說(shuō)：“將歌唱給更多人聽(tīng)，帶給他們快樂(lè)�！边@句話之外的意思是：我想紅，讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的`歌為樂(lè)趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義，不過(guò)是貪戀金錢(qián)者，貪戀權(quán)勢(shì)者，貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想，是李白的“奮其智能，愿為輔弼。使寰區(qū)大定，�？h清一�！�；是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”；是于謙的“要留清白在人間”；是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固，圣德明，海內(nèi)享太平之福”；是林云的研究“新概念武器”；是丁儀的獻(xiàn)身物理；也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國(guó)為民：對(duì)于廚師來(lái)講，做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想；對(duì)于作家來(lái)講，寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想；對(duì)于老師來(lái)講，教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞，人們似乎對(duì)成功的理解就變了，認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”，認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”，認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知，真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想，是成功之路。而完成夢(mèng)想，才是成功。
夢(mèng)想作文 篇25
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想在喧鬧繁華的城市中開(kāi)一間溫暖的奶茶店。
我的奶茶店有一個(gè)非常好的名字——“玫瑰香露”。如果你問(wèn)我，為什么想開(kāi)一間奶茶店呢？告訴你吧，因?yàn)槲蚁矚g喝這甜甜的奶茶。我喜歡夏天的時(shí)候，給人一杯清涼香醇的奶茶；我喜歡冬天的時(shí)候，給人一杯溫暖美味的奶茶；我喜歡在晴朗的夜晚，為人們送去一杯杯精心調(diào)制的.奶茶，看著人們?cè)谠鹿庀聺M足的微笑，我想這是多么快樂(lè)��！
我會(huì)好好的將奶茶店設(shè)計(jì)成一個(gè)溫馨的家園。在奶茶調(diào)制臺(tái)后，我會(huì)留出一塊空間，擺上幾張桌子與凳子，天花板上掛著許多吊蘭，窗臺(tái)上放著許多綠色的盆栽，桌子旁邊放著書(shū)架，有養(yǎng)顏書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、哲理書(shū)、歷史書(shū)、時(shí)尚報(bào)刊。我還會(huì)開(kāi)設(shè)出一片寶寶天地，許多年輕的媽媽來(lái)此喝茶，嬰兒可以放在寶寶搖籃里，我的寶寶天地，會(huì)為寶寶播放活潑的音樂(lè)，模擬鳥(niǎo)兒的歌聲……寶寶們的媽媽就可以輕輕松松喝茶，而大一點(diǎn)的寶寶，可以在天地盡情玩耍，不會(huì)有任何磕撞，因?yàn)檫@兒的桌椅都是圓的，我還會(huì)安排“小小機(jī)器人”陪孩子游戲。
我想開(kāi)一家奶茶店，給人們送去一杯甜蜜的奶茶。讓人們?cè)诠ぷ髁艘惶旌�，走進(jìn)我的奶茶店，就能擁有一份甜蜜的享受。我好想開(kāi)一家奶茶店，我要為這一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想作文 篇26
夢(mèng)想，幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠(yuǎn)，但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想，但開(kāi)始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過(guò)長(zhǎng)久才能學(xué)會(huì)走路。
不知為何，我的個(gè)子比正常人矮小得多，這對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，但我仍不放棄。嘿！就你這個(gè)身高，你還是好好讀書(shū)吧，小朋友！你這個(gè)身高，去了也是丟學(xué)校的臉，別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高，他應(yīng)該打得比你更好，讓他去吧，機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中，我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因?yàn)檫@樣，我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛(ài)好，并打出成績(jī)來(lái)，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。
明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅(jiān)持的'源頭，轉(zhuǎn)身挑投，三步上籃，背后運(yùn)球，這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過(guò)去，直到有一天，那個(gè)人找到了我：嘿，要來(lái)籃球隊(duì)么，月薪還不錯(cuò)，我看你每天在這打籃球，挺努力的吧！
一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f(shuō)。
我相信了他，隨他去了訓(xùn)練場(chǎng)，人還蠻多，有專業(yè)的教練來(lái)訓(xùn)練，還有各種社區(qū)，城市比賽。我們一起取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。
夢(mèng)想作文 篇27
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事�？粗先思彝纯嗟谋砬�，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí)，我又想成為一名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的'使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴(yán)謹(jǐn)，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門(mén)邪道的"在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì)有光明?沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹?沒(méi)有失敗，又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信：只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
夢(mèng)想作文 篇28
每年的9月1日的晚上，我們都會(huì)觀看中央直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。而使我最有感觸的，是一位老人。
這位老人有一個(gè)夢(mèng)想，而他，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了40多年。他的夢(mèng)想是攀登珠峰。珠峰，不僅是它那8848米的驚人海拔，還是這位老人一生的信仰。我們都知道在海拔高的地方空氣都是很稀薄的，而且溫度極低，很多人都因?yàn)閮鰝刂�，甚至死亡。這位老人，卻是用了一生的時(shí)間攀登了五次珠峰。但他在第一次攀登時(shí)凍傷，失去了雙腿。之后的四次攀登都是借用假肢。他面對(duì)困境之時(shí)沒(méi)有放棄，而是迎難而上。這是有多強(qiáng)的毅力��！
不過(guò)，這一次犧牲并不是白費(fèi)的。他與他的.團(tuán)隊(duì)在一處90度的懸崖上，建起了中國(guó)橋。這是一座用梯子建的橋，更是他與他的團(tuán)隊(duì)用血與肉建成的偉大橋梁！他的雙腿成就更多人的旅行與步伐。在他第四次攀登珠峰的時(shí)候，他只剩96米就可以登上頂峰了。但由于當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)中幾位年輕人身體不適，必須馬上下山。他此時(shí)其實(shí)是沒(méi)有太多顧慮的，他完全可以在這一次完成他的夢(mèng)想。但他放棄了，考慮到身后幾位團(tuán)員，他們都還年輕，都還有很多事要做。生命總是大于一切的，他們就下了山。
在他第五次攀登珠峰時(shí)，他終于完成了他堅(jiān)持多年的夢(mèng)想，他做到了！通過(guò)40年的努力，他做到了！他也是我們民族的驕傲。
我們要學(xué)習(xí)這位老人，永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心，設(shè)定遠(yuǎn)大理想，最終通過(guò)自己的奮斗與努力，實(shí)現(xiàn)它！讓我們追尋夢(mèng)想，讓祖國(guó)的未來(lái)變得更加美好！
夢(mèng)想作文 篇29
深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征；充滿活力的綠色是生命的象征；自由和輕松的紅色；它是青春和夢(mèng)想的顏色。在青春期，我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想，一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。老師是多么神圣和光榮。有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人；有些人把老師比作園丁，默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng)，使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。最耀眼的顏色綻放；有些人把老師比作太陽(yáng)，把它灑在地上，讓人感到無(wú)限的溫暖。我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考，而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠(chéng)和追求。
我從小就和老師有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候，我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的`校園。當(dāng)我看著開(kāi)闊的操場(chǎng)，陌生的環(huán)境，我想哭。然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)新生。別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么？在那之后，別忘了給我燦爛的微笑。就像盛開(kāi)的冷梅，她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳；像春雨一樣，她的微笑讓人心曠神怡；就像一個(gè)純潔的仙女，她是那么迷人。微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻，我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏�。�?dāng)時(shí)我下定決心：我必須當(dāng)老師。飛濺的水滴充滿了我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光，反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。
夢(mèng)想作文 篇30
有的人的夢(mèng)想像太陽(yáng)，當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想像月亮，當(dāng)白領(lǐng)，安度一生；還有的人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，比如我。
“只要你不斷向夢(mèng)想努力，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�！蔽易x著這段話，心里不由得感慨：有夢(mèng)想才會(huì)朝著夢(mèng)想努力！我現(xiàn)在呢？就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅��！
我從電視上了解，開(kāi)服裝店掙錢(qián)。哈哈，我喜歡服裝，又能賺錢(qián)孝敬父母，多好！但我又看到新聞上說(shuō)，實(shí)體服裝店受到網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的沖擊，很多都倒閉了。我打消了這個(gè)夢(mèng)想。
我又想當(dāng)一名寵物博主，養(yǎng)一只貓或狗，每天拍視頻給別人看�？墒悄切枰獙櫸锏�'配合，我不會(huì)訓(xùn)練他，那怎么辦呀？最主要的是還是我的性格，我一不會(huì)賣(mài)萌，二不會(huì)吸粉，我想我養(yǎng)的動(dòng)物應(yīng)該也隨我。這個(gè)夢(mèng)想又破滅了。
看到了小區(qū)里的流浪貓，我就想收留它們，于是我想長(zhǎng)大了開(kāi)一家流浪動(dòng)物收容所。嗯，這個(gè)是美好的夢(mèng)想。但是我想要的夢(mèng)想，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)職業(yè)吧，這終究不是個(gè)職業(yè)呀！
繞了一圈，我還是沒(méi)有夢(mèng)想。
那晚，我思慮萬(wàn)千，自己的夢(mèng)想到底是什么呢？
突然我聽(tīng)到手機(jī)“�！钡匾宦曧懥�，拿起手機(jī)，看到了王老師發(fā)的消息——“明天考試，有一道題再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍……”
我在想——“當(dāng)個(gè)老師吧，像王老師那樣負(fù)責(zé)任的老師，去幫小朋友們找到夢(mèng)想，并實(shí)現(xiàn)它�！�
于是，有了今天這個(gè)我，朝著夢(mèng)想努力的我。
夢(mèng)想作文 篇31
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有的教師都愛(ài)他的學(xué)生，他的每一個(gè)學(xué)生。我夢(mèng)想所有的學(xué)生都愛(ài)他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛(ài)，單純的愛(ài)。
我夢(mèng)想所有的語(yǔ)文老師，都能給孩子打開(kāi)一片語(yǔ)言的空間，我說(shuō)的主要是漢語(yǔ)，我們的母語(yǔ)。我們朝夕與共，血肉相連的母語(yǔ)。這個(gè)空間無(wú)限廣闊。無(wú)比深厚，有無(wú)窮的精神財(cái)富。我們的孩子在這個(gè)母語(yǔ)的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長(zhǎng)，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語(yǔ)營(yíng)建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對(duì)話和交流。
我夢(mèng)想古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和優(yōu)美的詩(shī)歌，能夠大量地進(jìn)入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動(dòng)、形象而有韻律的，更充滿情感和想象力的語(yǔ)言世界里。正如梅子涵先生所說(shuō)的“要點(diǎn)亮他們心上的燈”。只要點(diǎn)亮，就能照徹人的一生，孩子長(zhǎng)大了，到了中年，老年，他會(huì)想起那個(gè)點(diǎn)亮他心燈的小學(xué)語(yǔ)文老師。這就是我們最高的榮譽(yù)和最大的.收獲。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生。沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的“口力勞動(dòng)者”。
我是幸福的，因?yàn)槲以?jīng)帶著夢(mèng)想走上講臺(tái)，如今又將夢(mèng)想留在講臺(tái)上，你們還幸福地站在講臺(tái)上。面對(duì)著你們的孩子，年輕的老師們，請(qǐng)珍惜你們的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)世界沒(méi)有救世主，全靠我們自己救自己。
夢(mèng)想作文 篇32
勺子住在廚房的碗柜里，每天和大高個(gè)兒筷子，大胖子碗和盤(pán)子過(guò)著枯燥乏味的生活。
一天勺子對(duì)筷子說(shuō)：“筷子兄弟，你有夢(mèng)想嗎？”筷子回答道：“為什么要有夢(mèng)想？每天過(guò)著這樣的生活難道不幸福嗎？”勺子搖搖頭說(shuō)道：“這不是我期待的生活，我有我的夢(mèng)想，我要去改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！币慌缘谋P(pán)子冷嘲熱諷道：“勺子，那你的夢(mèng)想是？”“去做更有意義的事。”勺子說(shuō)�？曜�、碗、盤(pán)子聽(tīng)到后都哈哈大笑起來(lái)。
夜里，趁著朋友們都在睡大覺(jué)。勺子悄悄地推開(kāi)碗柜的門(mén)，月光照著它孤獨(dú)的身影在地板上晃動(dòng)。勺子靜悄悄地逃出櫥柜，開(kāi)始了它的夢(mèng)想之旅。
勺子來(lái)到海邊，忽然聽(tīng)到求救聲。一群小螞蟻因?yàn)闈q潮被困在了遠(yuǎn)處的孤島上。嘩嘩的海浪越來(lái)越大，海水還在迅速地上漲，情況十分危急！他們焦急地呼喊著，希望有人能發(fā)現(xiàn)它們。勺子立刻跳入海中，游向孤島。小螞蟻們得救了。它們安全地回到了岸邊。這時(shí)，忽然又卷起了一個(gè)大浪，將那座孤島吞食在狂怒的.大海之中不見(jiàn)了蹤影。
勺子又開(kāi)始了下一段旅程，它回到大海中，變成羅盤(pán)，幫助狂風(fēng)暴雨中迷失方向的水手們指路。
最后，勺子為了能夠更好地向更多的人指明方向，它飛向夜空，變成北斗七星，永遠(yuǎn)地掛在了天上。
廚房很小，世界很大。我們需要勇氣走出廚房，像勺子一樣在世界的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做更有意義的事。
夢(mèng)想作文 篇33
夢(mèng)想是人的翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)想，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗、如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺(tái)上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多數(shù)來(lái)自身邊事情的影響，我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常教我唱一些兒歌。我用稚嫩的小手點(diǎn)著歌詞；兩只老虎，兩只老虎。很快，我就學(xué)會(huì)了一首兒歌。歌曲就這樣陪著我漸漸長(zhǎng)大了。
后來(lái)上了學(xué)，我自己已經(jīng)會(huì)唱一些歌了，如；爸爸媽媽、隱形的翅膀、火等。再大一些時(shí)，我喜歡上了一些流行的歌手，每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在舞臺(tái)上，以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我打開(kāi)了理想之門(mén)，朝著自己的夢(mèng)想------做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè)可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè)可以凈化人的心靈；而我卻認(rèn)為：音樂(lè)是陪伴我們一生的.精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它給我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達(dá)、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚(yáng)。
我熱愛(ài)音樂(lè)更陶醉于音樂(lè)，夢(mèng)想著有一日能彈著我心愛(ài)的小提琴，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè)。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
夢(mèng)想作文 篇34
乒乓球，就像獵物，而選手，則是像老虎一樣的兇猛，像一只餓壞了的老鷹撲向美味的獵物。
在進(jìn)入省隊(duì)的那一天，我才知道了“人外有人，天外有天”的道理。但是，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，明天就是比賽的預(yù)備賽，我的媽媽給我買(mǎi)了比賽用的球鞋、衣服和褲子。我在家里每時(shí)每刻都在想成為了冠軍。結(jié)果睡覺(jué)的時(shí)候翻身打滾，根本睡不著，我手里拿著我的.老伙伴——球拍先生。我就漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我到了賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)專業(yè)練過(guò)的，隨便找了一個(gè)孩子，都是滿臉通紅，渾身是汗。我不禁為自己捏了一把汗！
到我比賽了，我的對(duì)手是一位看著非常不起眼的家伙，但是正式比賽的時(shí)候我的對(duì)手像一只兇猛的獵豹，而我，卻是拼命逃跑的兔子，但是我的臉上的汗水能看見(jiàn)整個(gè)乒乓球桌，晶瑩剔透。漸漸的，我的體力不支，但是我還是拼命的打，我的臉像一個(gè)熟透了紅的蘋(píng)果，我的手緊緊的握住球拍，小臂一直在揮動(dòng)著，腿上的肌肉在不停的輸送力量。汗珠像雨一樣，“嘩嘩”的向下掉。我明明會(huì)的東西，卻在這里用不上了，手忙腳亂。最后，一切的努力都白費(fèi)了。我留下了眼淚，一滴，兩滴，三滴……
國(guó)家隊(duì)真的是遙不可及，永遠(yuǎn)差一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我明白了一個(gè)道理：“人外有人，天外有天”。
夢(mèng)想作文 篇35
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家。
我喜歡繪畫(huà)，素描、中國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)等都好喜歡的。剛開(kāi)始我是因?yàn)橄矏?ài)動(dòng)漫才去學(xué)素描的，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我喜歡素描，所以我一定會(huì)努力學(xué)，讓那些美妙的動(dòng)漫人物一個(gè)個(gè)在我的筆下誕生。
我同樣喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌。什么歌都聽(tīng)，都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會(huì)好多的語(yǔ)言，去各個(gè)國(guó)家，交許多朋友。這樣自己就不會(huì)孤獨(dú)了，生活的多有樂(lè)趣��！
那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過(guò)，我一直是位超級(jí)追星族呢！我喜歡唱歌、喜歡演戲，我喜怒哀樂(lè)，變化無(wú)常。我渴望著，我知道明星背后是有數(shù)不清的努力的，但我不怕，我當(dāng)不上明星，經(jīng)紀(jì)人、服裝師、化妝師也可以呵！
剛說(shuō)到的服裝師和化妝師同樣是我的愛(ài)好。我喜歡化妝，喜歡搭配服裝、設(shè)計(jì)服裝。我和其他女孩子一樣，希望自己是城堡里的'公主，擁有美麗的面容。
我喜歡寫(xiě)作，但我只擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)。沒(méi)事就會(huì)在筆記本上撕下一張，按著靈感寫(xiě)小說(shuō)。我總是寫(xiě)完了就送給我的好朋友。她們能接受，我可真是要謝謝她們了，是她們給了我鼓勵(lì)。我通�？疵鲿韵淖髌�。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，所以會(huì)對(duì)這種書(shū)感興趣。我很羨慕明曉溪，能寫(xiě)出這么棒的故事，真是名不虛傳的新一代瓊瑤。
羨慕著，欣賞著，成長(zhǎng)著。我正在向夢(mèng)想一步一步逼近。
夢(mèng)想作文 篇36
夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見(jiàn)證；夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來(lái)；夢(mèng)想是在成長(zhǎng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么？當(dāng)我想做點(diǎn)什么的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：做什么？這個(gè)問(wèn)題困擾著我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證了我每天在學(xué)校的努力；我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責(zé)罵，甚至受到他們的責(zé)罵。
這就是我所想的。我會(huì)幻想未來(lái)。我會(huì)踩到腳下的世界。這將是世界上最不受尊敬的人。但幻想總是美麗的�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的。它最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我有很多夢(mèng)想，但他們都不容易。例如，成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的`高中。但是夢(mèng)想決定了，但當(dāng)我不應(yīng)該玩的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)玩。
每天看別人的進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步，但我?guī)缀鯖](méi)有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習(xí)，但我不能學(xué)習(xí)。我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬，我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習(xí)。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是�？诊w向天空，讓鳥(niǎo)兒飛翔。我相信只要我努力工作，我就能成為一條漫長(zhǎng)的河流和海洋中的魚(yú)。我也能成為一只俯瞰地球的鳥(niǎo)。我相信我能做到。夢(mèng)想著等待我的到來(lái)，我會(huì)抓住你的。
夢(mèng)想作文 篇37
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我也有夢(mèng)，可你有夢(mèng)嗎？
我的夢(mèng)想是法國(guó)和英國(guó)，到哪里去游玩。雖然不是什么偉大的夢(mèng)，可我有夢(mèng)，這就足夠了。
夢(mèng)，是一個(gè)多么美好的字，有夢(mèng)就有了一切。為什么這么說(shuō)？很簡(jiǎn)單，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就得努力，努力是夢(mèng)的資本，是通過(guò)努力來(lái)成功的。如果失敗了，沒(méi)什么，加上以前的份一起努力，畢竟失敗是成功之母。
關(guān)于夢(mèng)的話題，大家聊上三天三夜也聊不完，偉大的夢(mèng)，可愛(ài)的夢(mèng)，美好的夢(mèng)，等等等等很多。夢(mèng)不一定是最好的，可它卻有重大的意義。一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美好，一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，你若沒(méi)有夢(mèng)，那怎么辦？
迷失自己。夢(mèng)中有真實(shí)的自己，理想中的自己，沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有真實(shí)，更沒(méi)有理想，還沒(méi)有自己。
夢(mèng)，一旦擁有，被無(wú)所求。你沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有動(dòng)力和努力，沒(méi)有動(dòng)力和努力更沒(méi)有成功的喜悅。
夢(mèng)因?yàn)橛心�，我們才開(kāi)始奮斗。
當(dāng)你有夢(mèng)，你就開(kāi)始貪婪的，迫不及待的想去實(shí)現(xiàn)它。所以，加油吧！你有夢(mèng)就可以體驗(yàn)有追求的生活，把夢(mèng)看成一種人生挑戰(zhàn)，你會(huì)獲得更多！
你堅(jiān)持了，你努力了，你就成功了，你的'前面則是光明的，來(lái)吧，在成功的世界里沉浸，在夢(mèng)的世界里飛翔吧！
夢(mèng)，不難實(shí)現(xiàn)，難的是看你努力不努力。
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