有夢(mèng)想定會(huì)有希望作文-希望作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有夢(mèng)想定會(huì)有希望作文-希望作文，希望能夠幫助到大家。
隔斷了眾人與我的是漫天的霧。任是樹木高樓，如水的車輛，擁擠的行人，一切都不復(fù)存在。連自己行走時(shí)搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。
穿梭在那漫天的霧中，我背負(fù)著沉重的書包，一步一步地走出校門，心里仿佛是有萬條千金拉扯著我的心，漸漸迷失了方向。期末考試的成績(jī)出來了，又是那個(gè)鮮紅的數(shù)字，又是那個(gè)永無改變的數(shù)字—80，那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，當(dāng)看到它時(shí)，我便對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去了信心。
媽媽給我報(bào)了班，換了好多次，永遠(yuǎn)都改變不了我的這個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里想：數(shù)學(xué)就這么難嗎？為什么就是提不上去？你用功了嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦子里演繹著，其他同學(xué)就像是兔子一樣把我這個(gè)烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了最后，別人學(xué)起來這么輕松，而我卻使出了比別人大兩倍的力氣也只是這個(gè)小分?jǐn)?shù)，我的眼前多了霧一般的迷茫。
晚上，在書桌前深刻反思，正在想到一半時(shí)，突然電話手表亮了一下，我低頭一看，原來是同學(xué)發(fā)來的郵件，我好奇地點(diǎn)開，上面寫著：“璇兒，考的咋樣？成績(jī)出來了嗎？數(shù)學(xué)題都會(huì)嗎？”我無奈地敲了兩個(gè)字：“糊了�！睂�(duì)方又發(fā)了一條信息說：“糊了沒事，肯定是數(shù)學(xué)考的不好吧，告訴你一句話：‘有夢(mèng)想，定會(huì)有希望’�！碑�(dāng)我看完這句話后，我學(xué)好數(shù)學(xué)的夢(mèng)想慢慢在心里發(fā)起了小芽。
在以后的日子里，我每天都在寫完作業(yè)后拼了命地刷數(shù)學(xué)題，有不會(huì)的問題就會(huì)問同學(xué)，問老師，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的節(jié)奏，力求跟上，提高課堂效率，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都聽到，做到。
經(jīng)過三個(gè)月的努力，我終于成功了。臨近期中考試，我加緊復(fù)習(xí)，利用好時(shí)間。期中考試的成績(jī)出來后，我十分開心，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)提高了20分。我終于明白了，有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才看見希望。我笑著望向那句溫暖的話語，它如同一道陽光，驅(qū)散了這漫天的霧。
我終于掌握了學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，其中有一點(diǎn)不可或缺，那就是：要有希望，也要有夢(mèng)想。有夢(mèng)想，定會(huì)有希望。
擋在我前方的霧慢慢散去了，逐漸看到了光。我不在迷茫，也看到了我前進(jìn)的方向。隔斷我與眾人的霧仿佛變成了云，飄飛到了遠(yuǎn)的摸不著的地方。
任是樹木高樓，如水的車輛，擁擠的行人，都恢復(fù)了生機(jī)。我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，希望的光定會(huì)觸手可及。
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