精選景色作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的景色作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景色作文 篇1
秋天了，
晨風(fēng)拂煦，瘦細(xì)的柳枝搖來(lái)擺去，發(fā)出沙沙的聲音，岸邊垂柳墨綠，柳絲一縷一縷的，伴隨池塘中的荷葉和葉下的水面，形成了深秋的景色。
遠(yuǎn)山，
沉沉地臥伏在青灰的天底，透出山上濃密的樹(shù)林，此時(shí)依然是綠色的世界，再過(guò)一段時(shí)間，那里的紅葉就要開(kāi)始喧鬧。將眼神慢慢收回來(lái)，一掃近旁的世界，感覺(jué)不錯(cuò)的是，現(xiàn)代化的建筑全都掩映在樹(shù)林中。綠樹(shù)一直鋪展到湖邊，是一大片沒(méi)有花朵點(diǎn)綴的蔥綠，只有靠近南岸的一排排灌木，枝條橫生，樹(shù)葉繁多。
走到湖邊，一片片的荷葉開(kāi)始慢慢地泛黃，有的邊緣也開(kāi)始枯焦。李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”，大概說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候。目光翻過(guò)一層層的荷葉，翹首觀望北岸像團(tuán)團(tuán)綠云的柳，我知道我是從那里過(guò)來(lái)的，就好像此時(shí)回顧春天和夏天一樣，都有許多回味的地方。一群不知名的鳥(niǎo)兒在觀望，一撲棱又飛了開(kāi)去，動(dòng)物也像人一樣，大概都有自己的追求目標(biāo)，很辛苦很愉快。
我喜歡秋分，那是春夏過(guò)去、開(kāi)始秋冬季節(jié)的分節(jié)點(diǎn)。春日充滿生機(jī)，山水，草木，花鳥(niǎo)，蟲(chóng)魚(yú)，都在此時(shí)萌發(fā)了向上的精神，來(lái)日自然是美好的。夏日是生長(zhǎng)的季節(jié)，是生機(jī)勃發(fā)的接續(xù)，希望逐漸顯現(xiàn)了苗頭，就像此時(shí)在我肩頭拂動(dòng)的柳絲，伸手就可以抓住。秋分一過(guò)，就是秋天和冬日的世界了。
秋天是成熟的季節(jié)，也許真有收獲，也許并沒(méi)有多少成果。不過(guò)回想過(guò)春夏拋灑的汗水，投注的希望，總令自己歡欣快慰，覺(jué)得自己并沒(méi)有辜負(fù)了季節(jié)。為什么一定要春華秋實(shí)？耕耘勤勞，在汗水的流動(dòng)中觀山望水，本身也是一種樂(lè)趣。
走過(guò)北岸走南岸，過(guò)了春夏過(guò)冬秋，早晨的散步也多少像是人生的旅程�？催^(guò)幾本談山水自然的書(shū)，閱讀它們，對(duì)大自然的世界多少增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí)，增加了幾分熱愛(ài)。
太陽(yáng)出來(lái)了，晨霧漸漸散去，金波撒滿了湖面，朝霞在水中蕩漾。遠(yuǎn)山，近水，更加清晰地露出自己的誘人的風(fēng)姿。經(jīng)過(guò)秋冬的洗禮和磨礪，明年春天，山會(huì)更青，水會(huì)更綠，青山綠水把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加秀美。
秋分了，清晨走在大自然里，心里充滿了對(duì)節(jié)氣的留戀，自己實(shí)在有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
景色作文 篇2
秋天像一個(gè)美麗的姑娘，在你熟睡的時(shí)候悄悄地來(lái)到我們身邊。
她來(lái)到公園里，把楓葉吹紅了，把銀杏葉吹黃了，一片片樹(shù)葉在空中打著旋兒落下來(lái)，仿佛一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
她來(lái)到花園里，菊花一看秋姑娘來(lái)了，馬上綻開(kāi)了笑臉，穿上了五顏六色的衣裳。
她來(lái)到天上，向大雁發(fā)出秋的信息：“快過(guò)冬了，快點(diǎn)飛去南方吧！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，大雁們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，快活地向南飛去。
秋姑娘又來(lái)到果園，蘋(píng)果、石榴、葡萄、梨和柿子都熟了，它們爭(zhēng)先恐后地向人們報(bào)告秋的喜訊。你看，蘋(píng)果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的籽兒，柿子樹(shù)當(dāng)然也不甘示弱，掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠……果園成了一個(gè)水果俱樂(lè)部。
她又來(lái)到田野，風(fēng)吹動(dòng)稻谷，稻谷翻滾著金色的浪花，向人們報(bào)告豐收的喜悅，可真漂亮！
我走進(jìn)秋，秋天像金色的海洋，像一幅美麗的畫(huà)。秋天是歡快的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，她給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
景色作文 篇3
我眼中的美景秋天在自然界中有許多的美景，有春天百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有夏天的“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。”有冬日的漫天飛舞的白雪。
而我卻更喜歡那個(gè)豐收的秋季。
秋天的太陽(yáng)是非常溫和的，不詳夏天的太陽(yáng)那樣強(qiáng)烈。秋天，當(dāng)一縷光照在你的床前，你是不是會(huì)覺(jué)得十分的溫暖，忘記了即將到來(lái)的冬天那呼嘯的北風(fēng)呢?秋天的日落讓我印象最深，因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)將要回到西山的懷抱的時(shí)候，太陽(yáng)公公就會(huì)把金色的外衣?lián)Q成紅色時(shí)，還不忘把周?chē)踩境杉t色。
秋風(fēng)，像個(gè)活潑、可愛(ài)的小公主。瞧，那些蘋(píng)果一見(jiàn)到秋風(fēng)公主就羞紅了臉;還有那些紳士的高粱見(jiàn)到了公主，都紛紛把那筆直的腰板彎了下來(lái);再瞧瞧那邊的大豆，一見(jiàn)到公主就笑的合不攏嘴，看吧，把自己的肚皮笑破了;那些樹(shù)葉真是膽小鬼，一見(jiàn)公主就紛紛躲到大地母親的懷抱里，呵，原來(lái)還有幾個(gè)膽兒大的啊，可公主長(zhǎng)的太美了，在樹(shù)上的幾個(gè)勇士也倒了下來(lái)。
秋天的田野是那么安靜。它沒(méi)有了夏天的蛙鳴;沒(méi)有了高粱的談笑風(fēng)生。只剩下被秋風(fēng)梳理過(guò)的土地。因?yàn)楹芫脹](méi)有人用了，田野里的水干涸了，長(zhǎng)了很多雜草。有幾個(gè)孩子就在這個(gè)寬闊的“操場(chǎng)”上玩起游戲來(lái)了，他們看上去多嗎的快樂(lè)和幸福呀!
自古有多人喜歡這個(gè)看似枯燥，實(shí)際上卻是那么美麗的秋天呢?我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧，可是“我言秋日勝春朝”。因?yàn)椋麄兏緵](méi)有去體會(huì)一下秋天帶來(lái)的樂(lè)趣。
秋天，在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。
秋!這樣光明鮮亮的秋。
景色作文 篇4
走進(jìn)我們寬敞的校門(mén)，你就會(huì)看到東邊的大操場(chǎng)。我漫步走在寬闊的400米跑道上，風(fēng)姑娘陪伴著我欣賞著綠油油的草坪。一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)中間睡懶覺(jué)的小草醒來(lái)了，它搖動(dòng)著身子，好像在伸懶腰呢！
接著，我來(lái)到了美麗的蓮花池旁。蓮花披著一件件粉色的、黃色的、紫色的衣服，像一位位美麗動(dòng)人的少女，真文靜！看，翠玉般的蓮葉浮在清清的水面上，挨挨擠擠的。幾滴晶瑩的小水珠浮在蓮葉上，調(diào)皮地滾動(dòng)著。
微風(fēng)吹來(lái)，河水蕩漾著粼粼波紋，多么像綻開(kāi)的笑臉，是不是它們也知道了百年校慶的喜訊，情不自禁地就笑起來(lái)了呢？瞧，連秀氣的蓮花也忍不
住扭動(dòng)幾下身子，好像在用優(yōu)雅的舞姿祝賀母校百歲華誕呢！蓮花池旁邊有幾個(gè)造型獨(dú)特的蘑菇亭，這里撒下了我們多少歡聲笑語(yǔ)呀！
過(guò)了一會(huì)兒，我離開(kāi)了蓮花池。
走著走著，我又來(lái)到了曲曲折折的天橋上。我站在上面，校園中央的小樹(shù)林盡收眼底。小樹(shù)林里的花草樹(shù)木可神氣啦！四季常青的松樹(shù)永遠(yuǎn)那么年輕，充滿活力；枝條直垂地面的楊柳在風(fēng)中婆娑起舞，芳香撲鼻的桂花，令人心曠神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散發(fā)著淡淡清香。這么美麗的地方真是讓我流連忘返。
我愛(ài)我們的百年名校，我們?cè)谶@個(gè)歷史悠久的風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)，真幸福��！
景色作文 篇5
在我家附近有一座美麗的小公園，我十分喜歡在那玩耍。
清晨，公園是寂靜的。這時(shí)候，仿佛周?chē)囊磺卸检o止了，沒(méi)有了一絲聲音。漸漸地，太陽(yáng)探出了頭兒，人們也都出來(lái)舒活舒活筋骨，活動(dòng)活動(dòng)身子�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，公園里的人們都充滿了精神與希望。
中午，有許多人來(lái)公園乘涼。在公園右邊，有一個(gè)小池，小池旁邊有一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條迎著輕柔的風(fēng)，在那揮舞著、擺動(dòng)著，好像在展示自己的舞姿。這時(shí)候，小池沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，風(fēng)平浪靜得像一面鏡子般。魚(yú)兒也在水中靜默著，不知是在休息，還是在玩“一二三木頭人”。
下午，人都散了，但絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寂靜，也許是因?yàn)檫�有美麗的花兒在守護(hù)著這里。瞧，一棵亭亭玉立的山茶花端莊地站在那，十分優(yōu)雅，而在山茶花旁有一株不起眼的野花，她躲到了一片綠葉的下面，像一位嬌羞的小公主，不敢讓他人看到自己的容貌似的。
傍晚，夜深了，公園的路燈依然在那站著，就像士兵正在保衛(wèi)自己的家園，這時(shí)候公園的花睡了，小池也睡了，就連白天喧鬧的柳樹(shù)也睡了，只有公園的蟬時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫，伴著這皎潔的月光，顯得格外美麗。
這就是我家附近的公園，它讓我的生活充滿了色彩。我愛(ài)你，公園！
景色作文 篇6
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹(shù)，使得橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！青色給了小小的小青棗，吃上一個(gè)脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的 葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫光讓人愛(ài)不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的，可現(xiàn)在給了松樹(shù)，讓松樹(shù)掛一身綠裝，威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！