[薦]環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
近年來(lái)，在我們居住的環(huán)境中，水、空氣、土壤、，食物，到處受到汞、鉛、等這些重金屬的元素的污染，周圍環(huán)境中常常散發(fā)出各種臭氣味。除臭、凈化廢氣。消除香煙氣味、汽車廢氣、家居的毒氣等，是我們當(dāng)前迫不及待要解決的問(wèn)題。
根據(jù)科學(xué)研究的報(bào)道，有一種環(huán)保的酵素能祛除各種異味。我懷著好奇的心情，在暑假剛開(kāi)始7月6日，自己動(dòng)手制作了兩瓶酵素。
我根據(jù)老師告訴我們的制作過(guò)程，以及材料的配比進(jìn)行了制作。我先拿了兩只裝農(nóng)夫山泉的大號(hào)塑料瓶，我把橘子皮、蘋(píng)果皮、香蕉皮、青菜葉、胡蘿卜皮，等等水果皮和蔬菜皮葉子，共約450克左右放到瓶子里，然后放了150克的黑糖，1500克水左右。用筷子把它攪拌均勻，然后把瓶蓋蓋好，用保鮮膜封口，不讓他漏氣。經(jīng)過(guò)6-7天，就看到瓶里面有上面一層白色的泡沫，開(kāi)始發(fā)酵了。我沒(méi)有打開(kāi)瓶子，只是捧著瓶子搖了一會(huì)，讓水和果皮它們?cè)倩煸谝黄�。過(guò)了一個(gè)月慢慢地水變成了渾濁不清，再過(guò)一個(gè)月里面的菜葉和果皮融化了越來(lái)越往下沉，上面的水開(kāi)始變粽色了，三個(gè)月過(guò)去了，變成了棕黃色的透明的水——酵素，哇哦！酵素終于制作成功了！
1、我打開(kāi)瓶蓋，一股清香撲面而來(lái)。我要試一試我自制的酵素，有沒(méi)有祛除異味的作用，我就拿了幾只一次性杯子倒上我自制的酵素，
2、放的廁所里，廚房里書(shū)架邊上，房間里，看看會(huì)不會(huì)祛除異味。
3、我還用我自制的酵素，放到洗衣機(jī)里洗毛巾，看看會(huì)不會(huì)祛除異味。在洗衣機(jī)隆隆的機(jī)器聲的同時(shí)，只看見(jiàn)它的泡沫像一朵朵棉花，很好看很有趣。此時(shí)，洗衣機(jī)里散發(fā)出一陣陣清香。太好了，我成功了。洗衣機(jī)清香了、毛巾清香了，房間里清香了，廁所的異味沒(méi)來(lái)，書(shū)架上的味道小多了。真好，我制造的酵素成功了，實(shí)驗(yàn)證明自制的酵素能祛除異味。
環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在的空氣一天天的惡劣。我能做什么呢?我應(yīng)該從我做起;從小做起。于是我想到了植樹(shù)，樹(shù)——是天然的空間凈化物。它不但能吸進(jìn)廢氣，呼出氧氣;也能起到對(duì)水土的保護(hù)，還能防沙，而且還有不錯(cuò)的利益回報(bào)。
我和幾個(gè)小伙伴利用暑期，在大家的小區(qū)院子的花壇空地里，也栽種些小樹(shù)苗和小花。有的挖土，有的種花、種樹(shù)，在種好后，大家拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真的給小花小樹(shù)澆著，大家一邊澆水，心里一邊說(shuō)：“小花呀，小樹(shù)呀!快快長(zhǎng)大吧!”經(jīng)過(guò)大家的努力，大家把好多小樹(shù)、小花都栽上了。大家個(gè)個(gè)都汗流浹背。通過(guò)大家辛勤的汗水，卻也換來(lái)了豐碩的成果�？粗�(shù)、小花一天天在大家的照顧下成長(zhǎng)，心里高興極了。
如果每個(gè)人都能多植樹(shù)，多為綠色環(huán)保出一份力，到時(shí)候就能百花齊放，滿院飄香，看著盛開(kāi)的鮮花，聞著誘人的花香，呼吸更加清新的空氣，那是多么的美好!
環(huán)保作文 篇3
綠，是一種顏色。當(dāng)它以特有的方式在這個(gè)世界中綻放出它的美麗時(shí)，它就再也不是一種顏色了，它獨(dú)特的美給了地球生命，給了人類希望。也許每一個(gè)人心中對(duì)它都有不同的感受吧。
幾乎每年暑假都會(huì)開(kāi)展有關(guān)“綠色”、“環(huán)�！敝惖墓婊顒�(dòng)。去年就是，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)。分組、商量并進(jìn)行以小組進(jìn)行活動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，伙伴們相約來(lái)到了公園進(jìn)行小組“環(huán)�！毙袆�(dòng)。大家在公園里做起了打掃工作，組長(zhǎng)還拿出了相機(jī)抓拍下一幅幅我們認(rèn)真打掃時(shí)的照片。“好啦！”組長(zhǎng)收起相機(jī)，然后宣布道，“工作完畢，大家可以去玩了！”不會(huì)吧，這就算打掃完了完了嗎？就連最基本的空瓶都沒(méi)撿過(guò)耶！
可是他們卻還是放下了打掃工具，有的買(mǎi)東西吃，有的打起了“游擊戰(zhàn)”，有的回家寫(xiě)作業(yè)去了。剛剛打掃是還是沉悶不堪的，不一會(huì)兒，已是活蹦亂跳的，好似剛從籠子里逃出來(lái)的鳥(niǎo)兒。咦？那不是小玲嗎？他怎么還在那兒打掃呀！天吶，終于有一個(gè)認(rèn)真打掃的人啦！我剛想開(kāi)口，她卻問(wèn)道：“你不和他們一起玩嗎？”“我才不要呢，我要認(rèn)真地勞動(dòng)�！薄皩�(duì)，我認(rèn)為我們應(yīng)該把‘環(huán)保’放在自己的心中�！彼龍�(jiān)定的語(yǔ)氣使我愣了一下，又回過(guò)神來(lái)：對(duì)，只有把“環(huán)�！绷粼谛闹胁拍茏龊谜嬲沫h(huán)保呀。
我們倆就這樣一起勞動(dòng)，直到夕陽(yáng)從云朵背后“鉆”了出來(lái)。該回家了，我們看著自己掃過(guò)的地，心中萬(wàn)分喜悅。也許，明天、后天，它還是會(huì)變臟。但是現(xiàn)在這一刻的喜悅和成功感會(huì)在我心中留下，永遠(yuǎn)都不忘。
開(kāi)學(xué)后，我們小組提交了我們的暑假環(huán)保工作的小結(jié)以及組長(zhǎng)拍的活動(dòng)照片。我們組獲得了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)狀，老師也表?yè)P(yáng)了我們組，同學(xué)們也為我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。但只有我們組的組員心中清楚只有我和小玲才能問(wèn)心無(wú)愧地獲得表?yè)P(yáng)和掌聲。
老師對(duì)暑假環(huán)�；顒�(dòng)的總結(jié)最后，送給了大家一段很有哲理的話：其實(shí)環(huán)�？恳徊糠秩耍繋状蔚耐粨羰歉静荒芨淖兪裁吹�。只有靠每一位同學(xué)，每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)地球人都有環(huán)保的意識(shí)，一起去行動(dòng)，才能還地球以綠，起到保護(hù)環(huán)境的作用。當(dāng)然，我們每一個(gè)人都要負(fù)起心中的那份責(zé)任和義務(wù)。
下課后，組長(zhǎng)急匆匆地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一聲“你真棒！”我感到非常疑惑。“我們這次的環(huán)�；顒�(dòng)中，其實(shí)只有你和小玲做到了真正的環(huán)保�！闭f(shuō)著把她手中的證書(shū)和獎(jiǎng)品放到我手中，“所以，這個(gè)證書(shū)是你們的。明年暑假，我還跟你們組。無(wú)論有沒(méi)有活動(dòng)，我們都還是一起去公園打掃，保護(hù)環(huán)境。為了這個(gè)世界，也為了生活在這個(gè)地球上的人有一個(gè)好的生活環(huán)境�！�
今年并沒(méi)有開(kāi)展關(guān)于“環(huán)�！钡墓婊顒�(dòng)，但是我們組的組員還是經(jīng)常相約來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)被我和小玲打掃得干干凈凈的小公園，如今的它還是經(jīng)常會(huì)變臟。我想，我們?nèi)硕嗔α看�，每次我們都打掃的很干凈。在我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，這里的一花一草都長(zhǎng)得更生機(jī)勃勃了。我們沒(méi)有得到任何表?yè)P(yáng)，也沒(méi)有得到掌聲。但我們依舊高興，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)組員都為“保護(hù)環(huán)境”出了一份力。
是的，環(huán)保不是一個(gè)任務(wù)，而是每一個(gè)人心中應(yīng)該有的一份責(zé)任。讓我們把“環(huán)保”二字藏在自己的心中，時(shí)時(shí)牢記，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也督促提醒身邊的每一個(gè)人來(lái)保護(hù)環(huán)境。
我相信只要我們每一個(gè)人心中都有那份責(zé)任，都有“環(huán)�！倍郑敲词澜缇蜁�(huì)變得更綠。綠色也將會(huì)給我們帶來(lái)更多美好。
環(huán)保作文 篇4
我的爸爸是家里的環(huán)保大使，他不僅時(shí)時(shí)給家人普及環(huán)保知識(shí)，更把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上。比如他教我怎樣進(jìn)行水的循環(huán)使用、垃圾怎么分類等等。
記得有一次，我們一家三口出去吃飯。來(lái)到飯店一看菜單，呵！這么多好吃的，我和媽媽不管三七二十一點(diǎn)了許多菜，結(jié)果爸爸接過(guò)菜單卻把一些點(diǎn)好的菜劃掉了，媽媽氣得索性不理他了，我忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，我們難得出來(lái)吃一次飯，你不會(huì)這么小氣吧？”說(shuō)完我把嘴一噘也不理他了。這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“你們別生氣聽(tīng)我說(shuō)，我們一家三口吃得了那么多菜嗎？不但浪費(fèi)，而且還會(huì)產(chǎn)生許多不易清理的餐廚垃圾，你們知道餐廚垃圾有多大危害嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)他講了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“餐廚垃圾易腐敗、易變霉，且成分復(fù)雜，其中大量的霉素、病菌、細(xì)菌等有害成分，能傳染大腸桿菌、肺結(jié)核、肝炎等十多種疾病，危害極大，給食品衛(wèi)生安全帶來(lái)了極大的隱患�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“不能進(jìn)行焚燒或填埋嗎？”爸爸接著說(shuō)：“因?yàn)椴蛷N垃圾含水率、發(fā)熱量和油脂都非常高，不僅不能燃燒而且埋在地下會(huì)污染水和堵塞有用管道，所以餐廚垃圾危害巨大�！�
就在這時(shí)，我們的美味佳肴上桌了。我和媽媽聽(tīng)了爸爸的話氣早就消了，開(kāi)始大口地吃著香噴噴的飯菜。吃飯期間爸爸又給我們普及了目前國(guó)家對(duì)于餐廚垃圾的處理方法：“我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，餐廚垃圾也最多，所以處理它們迫在眉睫。首先國(guó)家倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，做到了節(jié)約不浪費(fèi)；其次國(guó)家研制生產(chǎn)了許多“餐廚垃圾處理器”，方便省時(shí)、操作簡(jiǎn)便，能有效地減少餐廚垃圾的含水率，降低了不可回收垃圾對(duì)可回收垃圾的污染，加速了它的分解循環(huán)，在一定程度上能夠促進(jìn)資源的回收利用。怎么樣？今天的“餐桌環(huán)保知識(shí)”你倆聽(tīng)懂了嗎？”我和媽媽連連點(diǎn)頭，對(duì)爸爸的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)佩服得五體投地啊！
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，還是那句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)保作文 篇5
我從小就與奶奶相依為命，一同住在鄉(xiāng)下，每天都能接觸到大自然。奶奶喜歡大自然，熱愛(ài)土地。大自然中的一草一木，都滿載著她的希望，令她心曠神怡。
奶奶身體很好，經(jīng)常步行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市上買(mǎi)東西。她從不搭乘公交車或計(jì)程車去，奶奶認(rèn)為汽車排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境，雙腳才是最好的交通工具。
奶奶非常節(jié)約水電。洗衣洗菜的水她從不隨便倒掉，而是用來(lái)澆樹(shù)澆菜。人走燈滅是必須的，每當(dāng)我不小心忘了關(guān)水龍頭、電視或電風(fēng)扇，她就會(huì)立刻提醒我， 要我注意。
奶奶常常收集一些自家不穿的舊衣服，仔細(xì)把這些舊衣服縫補(bǔ)好，洗干凈之后折疊整齊，送給需要的人家。
我們的三餐都由奶奶親手烹煮。飯后剩下的食物，她從不丟棄，而是放進(jìn)冰箱，以免變壞。有時(shí)候，我要把吃剩的飯倒掉，奶奶便忙阻止我：“粒粒皆辛苦，這些飯粒來(lái)得不易呀！”
我家屋外有一塊地。奶奶每年都在那兒種菜、種花。我家四周花紅菜綠，簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園。我們常年都能吃到奶奶親手栽種的蔬菜，欣賞到奶奶培育的花兒。奶奶也養(yǎng)了一些家禽，像雞、鴨、鵝、兔子等。她用這些家禽的糞便當(dāng)肥料，滋養(yǎng)植物。她說(shuō)：“這是最天然的肥料，比用化肥安全多了。”
我們小學(xué)生都知道地球資源的有限和保護(hù)環(huán)境的重要性，奶奶不懂這些道理，甚至不知道“環(huán)�！边@個(gè)名詞，但她是我見(jiàn)過(guò)最環(huán)保的人。她身體力行，過(guò)著儉樸的生活，熱愛(ài)大自然，珍惜資源，熱愛(ài)擁有的一切，真可謂名副其實(shí)的“環(huán)保奶奶”。
環(huán)保作文 篇6
我盼望周日的到來(lái)，快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)就要開(kāi)始了，我們要去九溪進(jìn)行學(xué)習(xí)垃圾分類的環(huán)�；顒�(dòng)，我興奮地坐上了車，不停的想，今天的活動(dòng)會(huì)這么樣呢？車開(kāi)得飛快，想著想著就到了九溪，那天我們幾個(gè)小隊(duì)度團(tuán)聚在一起，大家很久沒(méi)有見(jiàn)面了，是多么開(kāi)心呀。
在我們集合的地方，有一個(gè)小湖，那是九溪匯集而成的湖，他的水全是下雨和山上流下來(lái)的，里面還有幾條魚(yú)，湖水清澈，看著就感覺(jué)涼快。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，第一個(gè)任務(wù)是，采訪路人詢問(wèn)垃圾分類的問(wèn)題，一共要訪問(wèn)八個(gè)路人，我們邊走邊找，有的打算去問(wèn)清潔工阿姨，有的打算去問(wèn)游玩的叔叔，但好多人謝絕了我們的采訪，眼看的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們分成了兩個(gè)小組，這樣也許會(huì)快一點(diǎn)，我們不能輸給別的小隊(duì)呀。終于幾個(gè)好心腸的游客幫我們回答問(wèn)題了，一個(gè)帶著小弟弟的阿姨，居然是我們二年級(jí)的家長(zhǎng)，問(wèn)完了八個(gè)人，我們大步地走回的出發(fā)點(diǎn)，我們終于贏了。
第二個(gè)任務(wù)是清潔小溪，我們一個(gè)個(gè)下到溪底，溪水又涼又急，人都快站不住了，還有溪水里東一塊，西一塊的石頭，上面還長(zhǎng)滿了水藻，一腳踩上去比西瓜皮還滑呢，哎呀，我一不留神也坐到了水里，褲子全濕透了，好多人也和我一樣，別溪水沖的東倒西歪，很多同學(xué)都摔倒在水里，雖然困難很大，但是我們把整條溪水里的垃圾撿了不少，有各種塑料袋、電線、飲料瓶、爛樹(shù)葉。
小溪終于被我們清理干凈了，聽(tīng)！溪水嘩啦嘩啦的繼續(xù)流著，好像是用歌聲在感謝我們，大家都很高興，教練還教我們?cè)鯓臃诸惱�，我們學(xué)了不少垃圾分類的小知識(shí)。
充實(shí)的一天很快就過(guò)去了。吃完了飯，我們還玩起了打水仗，開(kāi)心極了，多么有意義的一天，它使我流連忘返。
環(huán)保作文 篇7
你們知道什么叫環(huán)保嗎？如果你還不知道的話，那就由我來(lái)告訴你吧！
環(huán)保是愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的意思。你們可知道中國(guó)人每年浪費(fèi)的糧食可供2億人食用一整年。
很多貧困的人，常常好幾天都吃不上東西，而我們有些人卻整天浪費(fèi)食物。他們是多么浪費(fèi)。不僅浪費(fèi)還往河里扔廢電池讓我們的環(huán)境惡化，這樣做太可恥了。我們的社會(huì)上居然會(huì)有這些人。
保護(hù)環(huán)境并不難，我現(xiàn)在就給大家說(shuō)幾種方法；不亂扔垃圾，多用肥皂少用洗滌劑，不吃青蛙，不適用一次性筷子，不亂吐口香糖。
環(huán)保的作用可大了，他可以使廢物再生利用 成為新的資源 同時(shí)，還可以美化環(huán)境，陶冶人們的心靈，讓我們和大自然和諧共處。
所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起！
環(huán)保作文 篇8
保護(hù)環(huán)境可以做大事，也可以做小事，因?yàn)槲覀冋谏蠈W(xué)，所以在平時(shí)的生活小節(jié)中應(yīng)該注意自己，比如保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等，下面我就來(lái)說(shuō)一下我看到的熱愛(ài)環(huán)保吧。
星期六，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩，看到有一個(gè)小孩把喝完的飲料瓶隨手扔在了地上，突然又出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他連忙過(guò)去把那個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到了垃圾箱，剛才小男孩的一舉一動(dòng)被旁邊的老爺爺、老奶奶看見(jiàn)了，他們說(shuō)：“這個(gè)孩子真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，也不知道他的父母是怎樣教育的�！�
所以我們都要向剛才的那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他保護(hù)環(huán)境的精神，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，使我們的地球變的更加美麗。