有關(guān)感恩作文600字錦集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感恩作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文600字 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
看著這封信，你們也許感到吃驚吧，我們天天生活在一起，干嘛要寫(xiě)信呢？其實(shí)有件事我一直很想對(duì)你們說(shuō)，但又怕你們又要大聲訓(xùn)斥我。我也想努力忍耐，但一顆壓抑的心快要爆炸了�，F(xiàn)留下這封信，希望你們能理解我。爸爸媽媽，你們給了我優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件，讓我不經(jīng)受任何苦難，在你們的精心呵護(hù)下，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一張張獎(jiǎng)狀讓你們眉開(kāi)眼笑。
但你們是否知道我看著那些獎(jiǎng)狀，我心里卻涼嗖嗖的，因?yàn)槲沂チ宋彝陸?yīng)有的歡樂(lè)。我好比一只關(guān)在籠中的衣食無(wú)憂卻郁郁寡歡的金絲雀，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡樂(lè)。我常常翹首凝視著廣闊的天空中展翅高飛的鴻鵠。我們學(xué)校推行素質(zhì)教育，老師每天布置與作業(yè)很少，我常�？焖偻瓿勺鳂I(yè)，想抽點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)、動(dòng)畫(huà)片，可你們見(jiàn)我這樣輕松，硬是買(mǎi)了一摞資料讓我今天完成這個(gè)練習(xí)，明天測(cè)測(cè)那個(gè)單元，攪得我心煩意亂。望著一堆堆的資料，我常常兩眼模糊。這一本本書(shū)就像一塊塊石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽，學(xué)習(xí)固然重要，那些正當(dāng)?shù)恼n余愛(ài)好也會(huì)讓我知識(shí)廣泛、頭腦靈活、思維開(kāi)闊呀。電學(xué)先驅(qū)富蘭克林不是在玩中發(fā)現(xiàn)了閃電是自然界的一種放電現(xiàn)象嗎？萊特兄弟不也是在放風(fēng)箏時(shí)想到要發(fā)明飛機(jī)的嗎……爸爸媽媽，我不是個(gè)貪玩的孩子，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)文化知識(shí)的，我只是想少做一點(diǎn)那些做爛了的習(xí)題，我多想放飛于大自然，“拜訪”一下藍(lán)貓菲菲，分享《同一首歌》……“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”呀，我做了許多夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中遨翔，夢(mèng)見(jiàn)自已變成一條魚(yú)兒在神奇美麗的海洋世界里穿梭。我多么想去探索這個(gè)廣闊的世界�。“职謰寢屜Ｍ銈兡芾斫馕�。
祝你們事事順利！
你們的女兒：元元
20xx年5月24日
感恩作文600字 篇2
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣�！碑�(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶�！倍蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件�！碑�(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會(huì)感到心情舒暢�？墒俏以谛@中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。這也難怪，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，將垃圾送進(jìn)垃圾桶，保護(hù)好校園的環(huán)境。俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)，生活的場(chǎng)所，現(xiàn)在正值春意盎然，整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作。
二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學(xué)生!
愛(ài)護(hù)環(huán)境就是感恩學(xué)校大家一定要記��！
感恩作文600字 篇3
九九重陽(yáng)，與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，并且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。因此人們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”有著特殊的感情。
時(shí)光易逝，父母在慢慢變老，我們?cè)诼L(zhǎng)大。當(dāng)我們終于成為一個(gè)“大人”時(shí)，父母早已雪鬢霜鬟。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親不再體力充沛，走一會(huì)兒就喘個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親煮的飯菜淡而無(wú)味，總是忘記放鹽放油；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母一直重復(fù)問(wèn)你“你說(shuō)什么”“再說(shuō)一遍”，聽(tīng)不清你的話語(yǔ)；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母一到冬天就該怕感冒，害怕疾��；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)……
父母正在慢慢老去，作為子女，我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài)他們，對(duì)父母多一點(diǎn)耐心，正如父母在我們小時(shí)候不厭其煩地教會(huì)我們吃飯、走路、讀書(shū)學(xué)習(xí)一樣。
人一老，就容易回想往事，可能一件事會(huì)反復(fù)講給我們聽(tīng)好幾遍，他們開(kāi)始變得多愁善感、容易孤獨(dú)。請(qǐng)耐心一點(diǎn)，多體諒他們，他們也是孩子，需要溫暖。
有了父母，才有了家。父母是港灣，容納我們的缺點(diǎn)，是我們堅(jiān)實(shí)的后盾；父母是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們堅(jiān)定的依靠；父母是燈塔，照亮我們前行的路，是我們?nèi)松囊皇狻?/p>
古人云：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。趁現(xiàn)在，趁父母還在，我們更應(yīng)該為他們做些力所能及的事以回報(bào)父母的愛(ài)——勇于對(duì)父母說(shuō)出自己的愛(ài)，敢于為父母做些務(wù)實(shí)之事�；蛟S只是簡(jiǎn)單的一句“謝謝您，您辛苦了”“我愛(ài)您”，父母也會(huì)感動(dòng)不已。
趁父母還在，多陪他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜�，欣賞中國(guó)的大好河山；趁父母還在，為他們做一頓家常便飯，表達(dá)自己的感恩之心；趁父母還在，多陪他們聊聊家常，讓他們少一點(diǎn)孤獨(dú)，多一點(diǎn)笑意。父母陪我們慢慢長(zhǎng)大，我們陪他們慢慢變老。
今日重陽(yáng)，回家看看，陪陪父母，聊聊家常。珍惜和父母相處的時(shí)間，學(xué)會(huì)感恩、盡力孝順。
感恩作文600字 篇4
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。
人生就像場(chǎng)旅行，迷迷糊糊跨過(guò)了小學(xué)，中學(xué)，又踏入了下一個(gè)循環(huán)，轉(zhuǎn)身回想自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月，有的早已被風(fēng)吹散在空中，而有的仍然在監(jiān)督我們成長(zhǎng)，那些足跡是我最尊敬的教師留下的，他們每天日夜操勞，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著幾根銀發(fā)，老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？尊敬老師是最重要的，教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動(dòng)。
老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，是無(wú)私的是神圣的，有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅(jiān)毅地望著前方的路，您的寬愛(ài)大無(wú)限，請(qǐng)讓我說(shuō)聲‘真愛(ài)您’，老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，教我們做事，教我們做人，教我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師為我們指點(diǎn)迷津，到我們遇到挫折時(shí)，老師為我們鼓勵(lì)加油，當(dāng)我們因成績(jī)優(yōu)異而驕傲?xí)r，老師及時(shí)讓我們謙虛，老師的這種誨人不倦，無(wú)私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛欣蠋煵庞形覀兘裉斓某砷L(zhǎng)與成功。
感恩教師，并不是要做什么大事，在日常的課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，就證明了你全身的投入，認(rèn)真聽(tīng)課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)禮貌的“老師好”便是感恩，放學(xué)后回家時(shí)不忘一聲：“老師再見(jiàn)”，便是感恩，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后，我們對(duì)老師的肯定與尊重。
只我們擁有一顆真誠(chéng)的心，生活才會(huì)更加溫馨，同學(xué)們，讓我們一起用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩我們的老師吧！
教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢，感情真摯，用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了教師這一神圣職業(yè)，表達(dá)了小作者對(duì)教師的尊重與愛(ài)戴。