少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)初一作文
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！這句話說(shuō)得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時(shí)期打好基礎(chǔ)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，將會(huì)影響他的一生。
1910年春，12歲的周恩來(lái)告別了親友和故鄉(xiāng)，離家一路北上，來(lái)到了東北。一個(gè)嶄新的世界，展現(xiàn)在這個(gè)淮安少年的面前，這成為他生活和思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。后來(lái)周恩來(lái)回憶：“沒(méi)有這一次的離家，我的一生一定也是無(wú)所成就�！�
在東北周恩來(lái)來(lái)到一個(gè)比較新式的學(xué)�！蟾拿麨闁|關(guān)模范學(xué)校，這里既教中國(guó)的經(jīng)書(shū)，又介紹一些西方的新學(xué)，開(kāi)設(shè)修身、國(guó)文、算術(shù)、歷史、地理、格致、英文、圖畫(huà)、唱歌、體操十門(mén)課程。他學(xué)習(xí)非常勤奮刻苦，各種成績(jī)名列前茅，他寫(xiě)的文章氣魄大、志向遠(yuǎn)，深受人們稱贊，為他以后的偉大成就作鋪墊。
有一次，魏校長(zhǎng)在給學(xué)生們教修身課時(shí)提出：“讀書(shū)是為什么？”其他同學(xué)回答全都是為了各種榮譽(yù)，而他，站起來(lái)莊嚴(yán)地回答：“為了中華之崛起�！庇捎谥芏鱽�(lái)的南方口音，魏校長(zhǎng)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚，周恩來(lái)沉重、大聲地重復(fù)說(shuō)：“為了中華崛起而讀書(shū)�！�
偉大人物之所以偉大在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富或精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。
是的，我們?nèi)绻材芟袼麄冞@樣，能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”這種恢宏壯志的話；什么事情都能為他人著想；為生活而努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)；面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈��；用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書(shū)寫(xiě)自己的生命價(jià)值；當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。
“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄�！�
讀著周恩來(lái)的這首詩(shī)，讓我下定決心，要像周恩來(lái)一樣用行動(dòng)去踐行著“為中華崛起而讀書(shū)”的志向和追求。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
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