我成功了作文7篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我成功了作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　今天是9月9日，一個(gè)難忘的日子，我成功了，我終于成功了！我太高興了，因?yàn)闈?jì)南生活幫的麻辣短劇的'周星叔叔給我寄來(lái)了他們的簽名照、簽名和光盤(pán)，我終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了！

　　事情是暑假里的故事，一天，正好碰上牛大夫在線，我就想：哎，反正暑假里沒(méi)什么事可做，我就寫(xiě)幾個(gè)劇本給他吧！于是就寫(xiě)了幾個(gè)劇本，他都沒(méi)有看中，最后沒(méi)有辦法，我又寫(xiě)了一個(gè)劇本給周星星，希望它能夠幫助我，沒(méi)想到我抓住了一根求救稻草，周星星答應(yīng)我要給我寄，可是1個(gè)月過(guò)去了，依然沒(méi)有音信，我失望了，打了兩遍電話他都不在，第三次終于是他，重新記了我家的地址，結(jié)果5天后，我終于收到了，我全身噴發(fā)出一種成就感，我太高興了！

　　以后的日子里，我想有時(shí)間的話，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)劇本，成為麻辣短劇的一員！

　　失敗是成功之母，只要努力就一定會(huì)有收獲，相信我吧！

我成功了作文 篇2

　　俗話說(shuō)“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲的夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒。”是的，那天下午，我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”、“嘗試”和“堅(jiān)持”以后，我終于成功了。

　　暑假的一天下午，我和媽媽在小區(qū)的乒乓球臺(tái)練乒乓球。那時(shí)，我才剛接觸乒乓球，還不會(huì)打。我練著發(fā)球，不是把球拍飛出去，就是把球打出界，有時(shí)還會(huì)把球打偏。經(jīng)過(guò)我一次又一次的失敗和努力，我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。接下來(lái)我要開(kāi)始練習(xí)扣球了，我都打不到球，有時(shí)還會(huì)把球打飛。有時(shí)，我還會(huì)想著放棄。在我想要放棄的`時(shí)候，媽媽都會(huì)跟我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，成功要經(jīng)過(guò)你的不斷嘗試和努力�！甭�(tīng)了媽媽的這番話后，我又起了勁，又開(kāi)始練起了扣球，最終，我終于成功了。

　　我練好后，我決定向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)。我雖然會(huì)打了，但是還不會(huì)接球。于是，我讓媽媽當(dāng)我的對(duì)打教練，讓我發(fā)球，把接球打通關(guān)。最終，經(jīng)過(guò)我不斷的失敗，嘗試和努力，我終于把乒乓球各個(gè)招式都學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)我高興地不得了。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，成功自會(huì)出現(xiàn)。如果你說(shuō)“我做不到啊”——?jiǎng)t永遠(yuǎn)不會(huì)成功，如果你說(shuō)“再試試看”——?jiǎng)t往往會(huì)出現(xiàn)奇跡。多一點(diǎn)努力就多一點(diǎn)成功。

我成功了作文 篇3

　　這段期間，我學(xué)習(xí)了圍棋這門(mén)技藝，從去年的九月開(kāi)始，我一直無(wú)法升段，甚至一度放棄圍棋。但是在今年的八月時(shí)，我突然有種想重新找回它的念頭，于是我的爸爸時(shí)常帶我去參加一些大大小小的圍棋比賽。

　　今天，我的爸爸依舊往常騎著他那老舊的摩托車(chē)，送我到了比賽會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)里，高手云集，人山人海，到處都是身懷絕技的'頂尖高手，讓我不禁毛骨悚然�！昂�！各位選手開(kāi)始比賽�！辈门懈吲e手臂說(shuō)著。一開(kāi)始我的情勢(shì)不太妙，但是在一次的機(jī)會(huì)下，我把握了好時(shí)機(jī)，大舉進(jìn)攻，扳回一城。接下來(lái)，屢戰(zhàn)皆捷，看著其他選手臉上焦慮的表情，讓我了解到每位選手對(duì)于這場(chǎng)比賽的勝敗，看的有多重，有多在意。

　　三段有這么難嗎？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。我找了正確答案，那就是努力不懈和全神貫注，有了這兩項(xiàng)，所有事都能迎刃而解，何況是三段這小小的障礙。

　　有人說(shuō)：“成功是留給準(zhǔn)備好的人�！爆F(xiàn)在我才真正了解這句話的意義，沒(méi)有準(zhǔn)備的人是一定不會(huì)成功的；也讓我體會(huì)到成功是那么的辛苦和快樂(lè)。今天，我成功了，我真的成功了！

我成功了作文 篇4

　　我的書(shū)桌上擺著一件特別的工藝品，那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的�？吹剿�，我眼前又浮現(xiàn)出那時(shí)的情象……

　　那天，我們?cè)凇疤煅暮＝恰庇瓮�，地上有許多美麗精致的貝殼。我突發(fā)奇想，對(duì)周穎說(shuō)：“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣？”周穎疑惑地問(wèn)：“就我們能行嗎？”我說(shuō)：“只要有信心，鐵杵磨成針嘛！”周穎被我逗笑了，說(shuō)：“好好好，一起做吧�！庇谑�，我們搜集起貝殼來(lái)。

　　我在海岸上，到處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的……貝殼，不一會(huì)兒就揀了一袋子。我看看周穎，她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍！經(jīng)過(guò)構(gòu)思，我們決定做兩只鳥(niǎo)踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼，把其中兩塊合起來(lái)，用膠水粘住，一只鳥(niǎo)的身體就做好啦！接下來(lái)我用同樣的方法做了另一只鳥(niǎo)的身體。，

　　周穎選出兩塊破了一點(diǎn)的海螺做鳥(niǎo)的頭。我納悶極了，問(wèn)她：“干嘛選個(gè)破鳥(niǎo)頭呀？”周穎回答說(shuō)：“鳥(niǎo)沒(méi)嘴會(huì)餓死的�！蔽颐靼琢�，想找到合適的“鳥(niǎo)嘴”，找了半天都沒(méi)找到，我垂頭喪氣地走向海灘，突然我眼前一亮，把兩塊紅石頭撿來(lái)塞進(jìn)洞里，嘿，正合適，我真是個(gè)天才呀，嘻嘻！

　　接下來(lái)，把鳥(niǎo)粘到貝殼上就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我苦惱極了。不知不覺(jué)把膠水全倒手上了�？吹绞稚弦淮笈跄z水，我想了一個(gè)好辦法：把膠水涂在貝殼和鳥(niǎo)的腳上，把它們粘在一起，并用幾塊石頭壓著。石頭不重，要不然貝殼全散架，想哭都來(lái)不及了……

　　我回過(guò)神來(lái)，看著貝殼上笨拙的四個(gè)字“天涯海角”，想：世上什么事只有用智慧、友情來(lái)完成，那樣才能給人難以磨滅的美麗的記憶。

　　在我的書(shū)桌上有一個(gè)小小的盒子，每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)盒子，這一張張等級(jí)考試證書(shū)，整齊地?cái)[放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎(jiǎng)”，這兩字特別醒目�！�

　　那次考試正值桃花盛開(kāi)，在媽媽的陪同下來(lái)到了考場(chǎng)，找到了自己的考試教室，領(lǐng)到了號(hào)碼牌在那靜靜地等著�！耙�.二.三.四——”眼看一個(gè)個(gè)考生走了進(jìn)去，即將輪到我了，我暗自叮囑自己千萬(wàn)鎮(zhèn)靜。并在心底暗暗將考試的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)了一遍，終于輪到我了，走進(jìn)考場(chǎng)，將手中的號(hào)碼牌遞給了考官。瞧！眼前的考官一臉嚴(yán)肅，躲在鏡片后的那雙眼睛打量了我一番，不禁讓我心一驚，倒是一旁那位年輕的女考官向我一笑，示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題——我流利地用英語(yǔ)答出了19題，只剩下最后一題了�？梢宦�(tīng)問(wèn)題，我不禁一悶，這么多單詞都不知道什么意思，這如何是好？?jī)?nèi)心雖然慌，但還是靜下心來(lái)一番沉思，終于在最后幾分鐘結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案�！�

　　走出考場(chǎng)的這一刻我如釋重負(fù)，我真想現(xiàn)在就知道成績(jī)，可還要過(guò)一個(gè)月�！�

　　回到家，一邊整理著這厚厚的復(fù)習(xí)資料，一邊想著以前為了考試而付出的努力。古人云：只有努力才會(huì)有好結(jié)果。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但愿這豐收的果實(shí)我能摘取到�！�

　　一個(gè)月過(guò)去了我打通了聲訊電話，在一連串的等待之后，“金獎(jiǎng)”二字傳入我的耳朵，此時(shí)我內(nèi)心的喜悅不言而喻，連電話都沒(méi)擱好就將這好消息通知了全家人�！�

　　如今再次面對(duì)這張證書(shū)，我還想說(shuō)，有付出必有成功。

　　嘿嘿！聞到香味了吧！這就是我做的軟薄餅。

　　五年級(jí)上期的勞動(dòng)書(shū)上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來(lái)學(xué)做軟薄餅。

　　我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的'做起軟薄餅來(lái)。

　　做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì)，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開(kāi)始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來(lái)。我用筷子攪了幾下，發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來(lái)二去，調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。

　　現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺(tái)上，再開(kāi)火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。

　　我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開(kāi)始放調(diào)料了，我目

　　測(cè)了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料，就開(kāi)始動(dòng)手了。我把火開(kāi)到最小，細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過(guò)了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋?zhàn)油�前一推，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個(gè)身，熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前，不過(guò)多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒(méi)關(guān)系再來(lái)一個(gè)。經(jīng)過(guò)幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。

　　你想吃嗎？那就自己動(dòng)手做一做吧！不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。

我成功了作文 篇5

　　我成功了，我成功地克服了人生中的絆腳石，那讓我第一次感受到成功的喜悅滋味。

　　那是20xx年暑假期間，我和爸爸媽媽的.好朋友幾家人來(lái)到嵩縣白云山旅游，還有幾個(gè)歲數(shù)比我小的弟弟妹妹。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們一路歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的白云山。把行囊往賓館一放，我們就開(kāi)始了爬山之旅。我們幾個(gè)小朋友一個(gè)個(gè)興沖沖地爭(zhēng)先恐后向上攀登，也顧不上觀看沿途的美麗風(fēng)景，還沒(méi)有爬到兩個(gè)小時(shí)，我們就累得筋疲力盡�！昂暨旰暨�！什么時(shí)候才能到頂峰��！都爬了兩個(gè)小時(shí)了，怎么才到半山腰？”我大汗淋漓的抱怨道，“別抱怨了，快點(diǎn)走吧！堅(jiān)持就是勝利！”一個(gè)弟弟說(shuō)，看見(jiàn)弟弟那斗志昂揚(yáng)的模樣，又想起屁股后面還跟了一群家長(zhǎng)，我也無(wú)奈地強(qiáng)打精神，手足并用、堅(jiān)持不懈地向上爬去。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的攀爬，我們終于來(lái)到了海拔2216米的白云山頂峰玉皇頂，雖然累得滿身大汗，但是我們?nèi)匀粡堥_(kāi)雙臂感受山頂?shù)那屣L(fēng)，一邊擁抱著大自然美景，一邊感受成功登頂?shù)南矏�。真是世上無(wú)難事，只要肯攀登啊！

我成功了作文 篇6

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。

　　那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當(dāng)橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)？”老師話音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來(lái)抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣(mài)的`什么藥？

　　只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái)：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休，靈機(jī)一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書(shū)，我成功了！

　　正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書(shū)放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái)，又接著放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！

我成功了作文 篇7

　　暑假的一天，天氣十分炎熱，熱得走出門(mén)似乎都會(huì)被太陽(yáng)瞬間融化了�？砂职謪s提出了“運(yùn)動(dòng)”，待在空調(diào)房里的我們壓根就不想動(dòng)，更別提運(yùn)動(dòng)了，我和姐姐搖搖頭，表示不想去，爸爸又說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景桑�那冰冷的水比在空調(diào)房里還舒服哩！”聽(tīng)到這兒，我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習(xí)游泳已準(zhǔn)備好的泳衣和泳鏡，對(duì)爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備出發(fā)！”

　　到了游泳館，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲，水真冰啊，我倆高興極了！爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，我教你們學(xué)游泳�！�

　　首先，爸爸教我們像青蛙一樣游泳，我們模仿著在水下用兩只手拼命地劃著，腳也在水底下使勁地蹬著，像極了一只小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)仰泳，我倆跟著爸爸用兩手輪流劃圈，腳也在一上一下地?cái)[動(dòng)著，慢慢地向前游動(dòng)。最后，爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習(xí)了。

　　我每天都在練習(xí)，努力地練習(xí)。一日復(fù)一日，我成功了，我可以放開(kāi)游泳圈，獨(dú)自游泳。而姐姐卻還帶著游泳圈，不能放開(kāi)游，我問(wèn)姐姐：“為什么我都學(xué)會(huì)游泳了，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？”姐姐回答：“實(shí)話跟你講吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感，就像一只剛出生的'小鳥(niǎo)，沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì)感到十分害怕，怕沒(méi)有掌握好技巧，不小心溺水了。”我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你要勇敢，要放開(kāi)游，加油，我相信你可以的！”

　　又過(guò)了幾天，姐姐還是不愿意放下游泳圈，只能套著游泳圈游泳。而我，通過(guò)自己的努力，終于成功了！這讓我明白了，勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

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