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【精選】初中畢業(yè)作文集錦十篇

時(shí)間:2026-04-22 03:51:10 畢業(yè)

【精選】初中畢業(yè)作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中畢業(yè)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中畢業(yè)作文 篇1

  我的初中,再也不見了。

  總是要到離別時(shí)才知道傷痛。中考那天,我們抱頭大哭,初中,結(jié)束了。

  透過(guò)門窗,看外面的學(xué)生嬉戲打鬧,那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中,是大哥哥大姐姐眼里的小學(xué)妹/小學(xué)弟,那時(shí)覺得中考離我們很遠(yuǎn),殊不知,時(shí)間伯伯的腳步從不會(huì)停留。今天,我們中考了!我們初中畢業(yè)了!

  看著教室里的好友,我們同班了三年了吧。是啊,我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了,再也看不到對(duì)方了!那個(gè)初三(隨便)班不在了!

  三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短?墒菂s讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學(xué)生,也曾說(shuō)過(guò)臟話,和別人打過(guò)群架,在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的常事,自認(rèn)為那樣很帥,很威風(fēng),中考到了,才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯(cuò)了,分離到了,終會(huì)覺得不舍得。

  畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天,我們手拉手,唱著老師教的歌,眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會(huì)了……黑板上寫的老師的贈(zèng)言:我的孩子,畢業(yè)快樂(lè)!縱有萬(wàn)般不舍,但卻無(wú)可奈何。

  天公不作美, 窗外竟下起雨來(lái),一滴一滴的打在窗戶上……“啪”“啪”真擔(dān)心窗子會(huì)碎掉。老師您在教我們一次好不好?我們舍不得您!

  想起老師對(duì)我們的教導(dǎo),心里即快樂(lè)又悲傷。

  老師曾說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)很重要,學(xué)不死就往死里學(xué)!到現(xiàn)在我們才知道老師的良苦用心。

  老師還說(shuō)過(guò):學(xué)不學(xué)是你們的事,是好是壞,是去是留,中考見分曉!

  中考見分曉,對(duì)啊,成績(jī)出來(lái)后,考的好的讀高中,考不好的,外面等著你。

  天下無(wú)不散的宴席。 后來(lái),我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子,飛去了不同的遠(yuǎn)方。

  當(dāng)時(shí)有一女生在走之前,叫我給她寫留言,我想了很久,才寫下:姑娘擦去憂傷與彷徨,你的年華山高水長(zhǎng),穿上舞鞋,甩著肩膀,哼著你喜歡的曲子邊唱邊跳,去你想去的遠(yuǎn)方。

  我何嘗不是這樣,再后來(lái)連我自己都哭了。

  多少年后,我可能會(huì)偶遇初中同學(xué),也可能會(huì)憶起我的初中生活,然后執(zhí)筆寫下:

  記得那年的課桌,堆滿了試卷,我們埋下頭,悄悄說(shuō)話。

  記得那年的操場(chǎng),天很藍(lán),風(fēng)很清澈,我們沿著跑道聊啊聊,走了一圈又一圈。

  記得那年的我們,很單純。

  記得那年的生活,很簡(jiǎn)單。

  我曾在你的青春里走過(guò),留下了笑靨(ye),你曾在我的花季里停留,溫暖了想念。

初中畢業(yè)作文 篇2

  初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

  三年,我們一起度過(guò)了三年!三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿青春的我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬邁進(jìn)初中的大門!三年,老師陪我們?nèi)!三年?lái)我們調(diào)皮過(guò),搗蛋過(guò)!可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師與父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的答卷!

  當(dāng)我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當(dāng)我們離去時(shí),我們懷著一顆顆忐忑的心來(lái)面對(duì)以后的生活!當(dāng)我們聚會(huì)那天,忽然覺得我們都以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成人!聚會(huì),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

  畢業(yè)啦,希望與我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!

初中畢業(yè)作文 篇3

  今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己敬愛的老師,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

  懷念母校

  畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

  我們將要離開美麗而偉大的母校,母校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

  那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

  母校的教室,我仍迷戀著那時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂(lè),還縈繞在我耳旁。。

  漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢(shì)雄偉的大門上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂(lè)學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場(chǎng)上,升國(guó)旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

  慈愛的語(yǔ)文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍,親愛的英語(yǔ)老師,是你教會(huì)了我各種語(yǔ)法。

  再見了,母校;我就要離開母校了,就要離開這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,我就這樣走了。。

初中畢業(yè)作文 篇4

  六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去;秀币呀(jīng)考完中考,又恍惚已經(jīng)開完畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少幾分離愁別緒,多幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

  也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘別人對(duì)我的不好,銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞!?/p>

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家,這個(gè)很遺憾。昨天買很多東西,大都送同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽說(shuō)星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。

  最后對(duì)我的所有九班同學(xué)說(shuō):I always be with you though I am far from you。

初中畢業(yè)作文 篇5

  那明媚的陽(yáng)光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風(fēng)中的暖流,都悄無(wú)聲息地離開了,留下的是太多太多的舍不得。

  我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的園丁,我舍不得那可愛、給予我知識(shí)的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂(lè),給我的營(yíng)養(yǎng)。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒有珍惜,不會(huì)再重來(lái)。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎?當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時(shí),響起了朗朗書聲。當(dāng)太陽(yáng)升到藍(lán)空中央的時(shí)候,也就是大課間活動(dòng)的時(shí)候,一聽到輕快的鈴聲,就馬上出來(lái)尋找他們的快樂(lè)。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學(xué)們要到了彼此分別的時(shí)候了,都依依不舍地握著對(duì)方的手,說(shuō)了一聲:“再見!”瞧,這20xx多天,都是那么快樂(lè)?墒牵魈煳揖鸵鎰e母校了,去熟悉一個(gè)新的大空間,我怎能舍得?

  朋友就是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無(wú)助孤單的時(shí)候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?偸侵矣谧约荷袷サ穆殬I(yè),給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”。在我處于逆境的時(shí)候,總能給我新的目標(biāo)。那么多人生風(fēng)雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,給彼此力量,終于熬過(guò)了。這么多風(fēng)雨,能不讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕眷戀嗎?

  當(dāng)我們成為了莘莘學(xué)子的時(shí)候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優(yōu)異的基礎(chǔ)。明天,當(dāng)我們踏入一個(gè)新新世界的時(shí)候,我會(huì)牢牢記住你的囑托,不辜負(fù)你對(duì)我的期望,會(huì)做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

  明天,我就要畢業(yè)!

初中畢業(yè)作文 篇6

  畢業(yè)作文考察的題目是對(duì)初中生活的描述,我教的兩個(gè)班級(jí)差別比較大,一個(gè)是常規(guī)班,一個(gè)類似貴族班。有時(shí)在年級(jí)20個(gè)班中一個(gè)能排第一,一個(gè)能排倒數(shù)第一,所以畢業(yè)作文寫得也各不相同,不過(guò)都挺有意思的。

  排在第一的班級(jí)很聰明,就是有時(shí)太活躍太有個(gè)性了,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)造成了一定的影響。好在我是初一就和他們?cè)谝黄,他們的個(gè)性沒有給我們的關(guān)系造成困擾,他們也能理解我對(duì)他們的嚴(yán)格要求,在中考中考得很好。

  這是一個(gè)孩子寫的《給老師的一封信》

  當(dāng)我看到這篇作文的要求時(shí),我立刻想到了您——我的語(yǔ)文老師

  第一次見到您還是三年前,那天您穿著一條背帶褲,梳著利落的短發(fā),兩只大眼一眨一眨的,一點(diǎn)也不像老師,更像是一位大姐姐,那時(shí)我從您身上感受到的是青春

  隨著時(shí)間的推移,我們彼此熟悉了親近了。在您的課上,班里的氣氛總是十分輕松,您的臉上總是掛著笑容!盎顫娎飵е鴩(yán)肅,輕松里帶著緊張”,這便是我們的前兩年語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

  初三了,時(shí)間緊了,工作重了,您像其他老師一樣忙碌著,為了我們爭(zhēng)分奪秒。

  記得那次我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)考得十分差,在年級(jí)中都是倒數(shù)。在語(yǔ)文課上您對(duì)我們大發(fā)雷霆,那可是我們第一次發(fā)那么大火。“嗬锏脑S多人都愣了,大家都沒有想到您會(huì)那么生氣。當(dāng)時(shí)您把書往講臺(tái)上一摔便開始對(duì)我們“發(fā)彪”:“還想不想學(xué)了,都初三了,連白給的分都拿不到,怎么中考呢?”在您緊鎖的眉中,我看出了您的著急,在您惱怒的眼中我看到了愛憐。

  從那之后,您不再像以前那樣總對(duì)我們笑了,更多的是督促我們學(xué)習(xí)和頻繁的“河?xùn)|獅吼”。大家背地里都說(shuō)您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”。可實(shí)際上大家都明白,是我們太不懂事了太不聽話了,對(duì)于初三我們一點(diǎn)緊迫感都沒有,您是看在眼里急在心上,對(duì)我們發(fā)火是應(yīng)該的,我們理解您。

  在初三這一年,您讓我們看到的是您繃著臉的一面,抓我們的基礎(chǔ)、抓我們的寫作,您對(duì)我們的付出我們記在心里,我相信,我們會(huì)以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)您。

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意。在此,也要感謝阿所有初三畢業(yè)班的老師,謝謝你們。

  美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽,一個(gè)平時(shí)很老實(shí)的男老師笑到:“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊,從來(lái)就沒當(dāng)過(guò)小白兔!焙,什么意思嘛!

初中畢業(yè)作文 篇7

  老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年,在這三年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

初中畢業(yè)作文 篇8

  風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,窗外的植株會(huì)隨之輕輕擺動(dòng),它無(wú)法對(duì)抗,就如同我不得不長(zhǎng)大,不得不,在這畢業(yè)時(shí),傷離別。

  想要說(shuō),什么最讓我遺憾的話,不是我已經(jīng)長(zhǎng)大,亦不是我不得不與同學(xué)們分離,而是沒有人懂我,哪怕是,一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說(shuō),這正是我最應(yīng)該慶幸的地方。至少,我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來(lái)。

  我走過(guò)的十幾年,有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀,有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的,還是無(wú)聊啊。我淡淡的看著眾生浮夸,腦海中想著,或許有一天,時(shí)間終將讓我們釋懷。

  我討厭,讓自己活在一個(gè)用謊言編織的世界里,騙自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,騙自己有些東西終將忘記。或許有一天,我不再是我,而是一個(gè)偽君子,真小人;或許有一天,我將不會(huì)在乎任何一件東西或一個(gè)人,那,我也不希望,獨(dú)自面對(duì)一切。

  當(dāng)我行走的時(shí)候,或多或少,都會(huì)有一些人陪在身邊。至少,對(duì)你們,說(shuō)一身謝謝。

  千不該,萬(wàn)不該,多情自古傷離別。

初中畢業(yè)作文 篇9

  愿上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來(lái),一 切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時(shí)候了??于是總小心翼翼的避諱著 這個(gè)話題。 ——題記

  總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師 來(lái),撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這 句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。 “

  這一天,這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在 紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去?? 中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來(lái),花花綠綠地鋪了一床,一件一 件認(rèn)真地打量,簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛!蔽 一邊盯著鏡子一邊自言自語(yǔ),“恩,就這樣了”說(shuō)著,我第七次重新把裙子上 的飄帶系好??

  下午,天氣出奇的好,也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的 要快,沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子,“咔嚓” 一聲,全班——八十個(gè)人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后, 便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。 回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣, 明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的, 我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常常看著上面的一個(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真 的在我的生活中存在過(guò)呢?,說(shuō)不定若干年后,我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣 想吧!

  我不禁有種毛骨悚然的感覺。 窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

初中畢業(yè)作文 篇10

  又是一年畢業(yè)季,校園后面的夾竹桃又開花了,曾經(jīng)看著師兄師姐們中考畢業(yè)離校的夾竹桃啊,今天又將見證我們的離開……

  初一的懵懂,初二的成熟,初三的叛逆都在我記憶深處。

  三年前,我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),走進(jìn)了同一教室; 三年后,誰(shuí)都了解誰(shuí),卻各奔東西;

  三年,每個(gè)人都在這成長(zhǎng)、蛻變;

  三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;

  三年,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了;

  三年,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)溫馨;

  三年,一點(diǎn)一滴都未曾忘記;

  三年,一哭一笑還印在腦海里。

  我多么想一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己仍坐在那充滿溫馨的教室里,風(fēng)扇吱吱呀呀地吹,剛上完體育課的我們?cè)谟脮旧戎L(fēng),老師卻還站在講臺(tái)上講課。沒有開始,亦沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影,如今再也回不去了……

  我多么想再和你們?cè)偕弦还?jié)課,這一節(jié)課我會(huì)認(rèn)真聽,仔細(xì)的書寫筆記。我多想再聽聽濤哥開的玩笑,每一個(gè)玩笑都會(huì)逗得我們發(fā)出那爽朗的笑聲。我還想再對(duì)老師發(fā)發(fā)牢騷,但牢騷的背后卻是后悔和對(duì)老師的喜愛。我甚至寧愿再被老師批評(píng),那批評(píng)中帶著關(guān)心和愛。

  我們?cè)鴼g笑,曾哭鬧,我們彼此吵過(guò)架,卻又飛速的和好。我們不想在初中三年留下任何遺憾,任何污點(diǎn)……

  畢業(yè)季,離別季。沐浴在夏日的陽(yáng)光下回想著曾經(jīng)的我們,那個(gè)似水的青春就如泡沫,一點(diǎn)一點(diǎn)的在陽(yáng)光下消失,化作青煙。再見了,夾竹桃;再見了,朋友;永別了,青春……