優(yōu)秀的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文300字3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文300字 篇1

　　在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。

　　媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的'時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽憤怒地走過(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。

　　媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。

　　媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門口總是車多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。

　　媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。

　　媽媽我愛(ài)你！

優(yōu)秀的作文300字 篇2

　　體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí)，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。

　　朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋，品味樂(lè)曲之美，還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開(kāi)小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯(cuò)誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的`廣東口音：“這位先森，雷好好聽(tīng)課啦，請(qǐng)不要開(kāi)小差哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開(kāi)小差的小動(dòng)作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。

　　或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲，或聆聽(tīng)高雅的古典音樂(lè)，我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦！

優(yōu)秀的作文300字 篇3

　　睜開(kāi)雙眼，起身上廁所，返回時(shí)不經(jīng)意間從窗簾縫中瞥見(jiàn)窗外的景色，心頭不由一蕩，急忙上前拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是天地間的一片蒼茫。

　　20xx年的冬天已然離去，春天早已經(jīng)到來(lái)，而這場(chǎng)本該在冬天與我相約的雪卻在春天不氣而至，在我已寒冷的心中添上一絲篝火，為我心中的極地帶去一抹陽(yáng)光。

　　也許是因?yàn)橐荒甑姆謩e讓我與它的重逢顯得那么的珍貴，也許是因?yàn)橐荒甑母稍镒屛覍?duì)它的來(lái)到感到萬(wàn)分驚喜，但不可否認(rèn)，這場(chǎng)不期而至的雪帶給我的幸福和歡樂(lè)是難以想象的。

　　我不知道該用什么詞來(lái)形容它，思來(lái)想去，怕也只有姍姍來(lái)遲了吧。

　　我不知道它為什么會(huì)來(lái)的這樣晚，我也不需要知道，我只需要去明白，這場(chǎng)雪是多么的美麗，是多么的可愛(ài)，猶如一個(gè)不懂事的孩子，不知道什么時(shí)候做什么樣的事，但正因如此，它才顯得那么的美麗，那么的可愛(ài)，帶給我們那么多的.驚喜，還有幸福。

　　看著它，就像找到偶然失去的物品時(shí)，就像是在人群中突然看到曾經(jīng)有過(guò)一面之緣的人時(shí)，雖然微不足道，但卻驚喜萬(wàn)分。

　　幸福就是這樣，在姍姍來(lái)遲的雪中；在微不足道的小事中；在平凡的生活中

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