教師自檢自查報告

　　在不斷進(jìn)步的時代，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編整理的教師自檢自查報告，希望對大家有所幫助。

　　這個學(xué)期，我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

　　一、存在的問題

　　(一)、教學(xué)中

　　1、只是純粹的傳授技能，單單只是“教”，許多學(xué)生積極性差，對體育課認(rèn)識就一“玩”字來概括，導(dǎo)致效果達(dá)不到預(yù)期。

　　2、在課的結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新不夠，基本都是按照老套路來傳授運動技能，應(yīng)該更加注重從體育課中領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)到什么，而不單單只是運動技能而已。

　　3、對學(xué)生的心理教學(xué)、以及生命健康意識教學(xué)還有欠缺。

　　(二)、班主任工作中

　　1、對學(xué)生的關(guān)心不夠，特別是對紀(jì)律觀念不強的學(xué)生不夠耐心，沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

　　2、對學(xué)生的日常行為習(xí)慣管理得不嚴(yán)。在本學(xué)期的日常行為檢查上被德育處通報幾次可以看出，我只是口上說說而沒能采取實踐行動導(dǎo)致。

　　3、沒能時常向有經(jīng)驗的老師進(jìn)行請教，積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

　　二、努力方向及改進(jìn)措施

　　1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。

　　應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，主動自覺的學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中改變下教師“主動教”、學(xué)生“被動學(xué)”的這種模式，培養(yǎng)學(xué)生對《體育與健康》課的興趣，形成一種良性循環(huán)。還應(yīng)利用課余時間通過觀摩、虛心求教等方式讓自己充電。積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間在業(yè)務(wù)上勤勞苦鉆，精益求精。

　　2、走進(jìn)學(xué)生心里，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師、信其道”的深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo)。加強班級活動的開展，讓學(xué)生找準(zhǔn)自己所扮演的角色，有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣。多與各科教師聯(lián)系，共同促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己向優(yōu)秀教師靠齊。

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