運(yùn)動會的作文經(jīng)典【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會的作文 篇1
今天,一年一度的校運(yùn)會到來了。
運(yùn)動會開始了,運(yùn)動員伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,昂首挺胸,神氣十足地踏著有力而堅定的步伐出場了。
突然,槍聲一響,運(yùn)動場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,一陣陣喝彩聲,歡呼聲此起彼伏。跑道上正在進(jìn)行激烈的400米比賽。運(yùn)動員們像一支離弦的箭,向終點猛跑,你追我趕,誰也不甘落后。我跑在最前頭,就像劉翔!我就快跑到終點時,沒力氣了。校長激動地說:“快!你馬上就是第一名了!”還有觀眾席的同學(xué)們也為我喊著加油。我聽了,激動無比,馬上沖到了終點獲得了第一名。
跳高比賽正在激烈地進(jìn)行著。跳高運(yùn)動員也不甘落后。我們班的小悅穿著一雙釘鞋,在離沙池十幾步遠(yuǎn)的地方停了下來。她緊盯著前面高高的橫竿,深深地吸了一口氣,然后邁出穩(wěn)定的`步伐,飛快地向前跑,她越跑越快,快要接近跳高架時,她的左腳用力地一蹬,右腿又隨著左腳抬起來,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕捷地跨過橫竿!昂!”她獲得了第一名,而且還破了校運(yùn)會記錄!觀眾們都情不自禁地站起來呼喊。。
終于到最后的接力賽了。這是一個團(tuán)體項目,要想奪冠,第一要靠實力,第二要靠團(tuán)體合作。比賽開始了,前面的同學(xué)像四蹄生風(fēng)的小馬一樣跑起來,讓我們班暫時領(lǐng)先。就在我們認(rèn)為冠軍有望時,一位同學(xué)沖了過來,太急太急,哎,棒交錯!幸好,聰明的小明緊彎腰,撿棒,像出膛的子彈一樣奮力沖出去……來不及細(xì)想,小輝一接棒,便使出全身力氣沖向終點……由于我們班的男子得了第三名,但是女子接力賽的了第一名。我們?nèi)匀缓芨吲d。
運(yùn)動會的比賽項目還有跳遠(yuǎn),壘球,200米,60米等等。每一個項目都涌現(xiàn)出一個個優(yōu)秀的運(yùn)動健兒。
下午四點,運(yùn)動會在歡聲笑語中結(jié)束了。這次運(yùn)動多么難忘!體現(xiàn)了同學(xué)們奮發(fā)向上,勇于拼搏和齊心協(xié)力的精神。
運(yùn)動會的作文 篇2
“加油!加油!”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會。
跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的`歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對他報以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個的成績?nèi)〉昧藙倮。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點!皥猿志褪莿倮!”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。
運(yùn)動會的作文 篇3
9月30日下午十二點三十分,運(yùn)動會的號角打響了,六年級女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們各就各位,空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張,裁判發(fā)令槍一響,機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過,直奔終點,為我們班贏得了開門紅。
跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜,沉著穩(wěn)定站在沙堆前,深呼吸,前后擺臂,縱身一躍,一鳴驚人,摘得桂冠,我班的啦啦隊頓時歡呼雀躍,瞧,攝影師能手——小強(qiáng),不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè),來回觀摩,抓拍一個個精彩瞬間,捕捉運(yùn)動員們的'矯健身姿,一副專業(yè)人士的架勢,“一,二,三,咔嚓”摁快門,“It’sverybeautiful!”呀,美中不足的是:背景模糊!
”他又馬不停蹄地做起背景修復(fù),那陣勢酷似世博園中忙得不亦樂乎的“小白菜”們。他熱情備至,他是六(3)班全體師生放飛夢想的見證人,實現(xiàn)美好心愿的好伙伴……
激動人心的時刻終于來臨,我與其他班的五位運(yùn)動員們站在50*8的接力賽的起跑線上,躍躍欲試,心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心,我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定,放輕松!
“嘭”的一聲哨響,我使出渾身解數(shù),向前沖,忘我地炫出風(fēng)采,秀出自信,在千鈞一發(fā)之際,將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……
我班頑強(qiáng)抵抗對手們的強(qiáng)大攻勢,在裁判最后鳴笛時,接力賽的高手們苦盡甘來最終摘得季軍,又為我班再創(chuàng)佳績!
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