[合集]運(yùn)動會的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動會的作文 篇1

　　隨著嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動場，開始了一年一度的運(yùn)動會。

　　我參加了二年級的.立定跳遠(yuǎn)，心里既緊張，又激動，心想今天的比賽可要加加油了，我一定要為班級爭光。我們在聽到廣播通知后來到了場地，老師給了我們每個人一次試跳的機(jī)會。我一個勁地給自己打氣，相信自己一定會成功的。比賽正式開始。當(dāng)我第一次跳時，我擺起手臂，眼睛盯著前方，用力蹬地，哇，跳了1米63，太棒了！暫時排在第一，我還想跳到再遠(yuǎn)些�？山酉聛淼膬纱味继�得不好。最后一跳結(jié)束時有一位同學(xué)居然跳了1米80的超好成績。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績。比賽結(jié)束，我只得了第三名，有點(diǎn)遺憾。

　　下午，我們還進(jìn)行了一場團(tuán)體接力賽。老師一聲哨響，同學(xué)們就拼命地往前跑，都不甘示弱。輪到我了，拿到接力棒就感覺自己像離了弦的箭一樣，“嗖”的一下，沖出去，速度快得我自己都驚訝。下一個就是徐子涵，我要給她加油。YES！我們班得了第一名。

　　時間總是過得飛快，激烈的運(yùn)動會很快就結(jié)束了。

運(yùn)動會的作文 篇2

　　我有兩項比賽，跳高和鉛球，跳高比賽一大早就開始了。

　　早上九點(diǎn)半，我來到了跳高場地，準(zhǔn)備跳高比賽。我來到賽場，看了看四周，我的對手么看到了，個個都是實(shí)力強(qiáng)悍的高手，我有些擔(dān)心。過了一會，比賽開始了，他們一個個都輕松地跨過了桿子，這讓我很有壓力�？斓轿伊�，我告訴自己“要冷靜，不能慌張”，過了一會，該我跳了，我沖了過去，在跑到桿子前時，我奮力一躍，過去了，此時周圍都在為我喝彩。

　　雖然最后跳高的成績不是太好，但是下午的鉛球才是我的`強(qiáng)項。

　　下午兩點(diǎn)，我來到鉛球場地，前來參加的人和往常一樣多，足足有幾十個。但是面對這么多對手，我的心情可沒有早上那么緊張，反而十分輕松，老師清點(diǎn)人數(shù)，我在第三個，正好，可以讓我早一些展示我的能力，給他們一個下馬威。我拿起鉛球，放在脖子邊上，轉(zhuǎn)過身，然后猛的轉(zhuǎn)身，奮力一推，鉛球就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛了出去，這么遠(yuǎn)的成績讓其他對手望而生畏，直到最后也沒有人能超越我，我不負(fù)眾望地拿到了第一名。

　　雖然現(xiàn)在運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但是，運(yùn)動會給我們帶來的動力，那種沖勁，還會繼續(xù)伴隨著我們，我們還會更好。

運(yùn)動會的作文 篇3

　　早晨八點(diǎn)半，排著整齊的隊伍來到學(xué)后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的曲，操場四周坐滿了老師和同學(xué)。

　　男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，了參加比賽的。個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開始。一會兒，校長宣布運(yùn)動會開幕，緊接著比賽就開始了。

　　第一個個項目是短跑比賽。運(yùn)動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得精干�！芭�!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就緊要關(guān)頭，意外了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。正在為他擔(dān)心，他卻勇敢地站了起來，而且著走到終點(diǎn)。丟掉了冠軍，他頑強(qiáng)拼搏的.精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說他是好樣的。

　　隨后的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競爭也很激烈。在接力賽中，班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級名。我是的一員，為班集體了一點(diǎn)，真高興。

運(yùn)動會的作文 篇4

　　又到了一年一度的運(yùn)動會了，我們信心滿滿的等待著！

　　星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀看一個又一個精彩的節(jié)目。

　　要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因?yàn)樗�是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？

　　比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的`提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。

　　經(jīng)過了2天的拼搏，比賽結(jié)束了，到了發(fā)獎的時候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時兩手空空，來時兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。

運(yùn)動會的作文 篇5

　　在這秋高氣爽的十月里，我們沐浴著秋日和煦而溫暖的陽光，伴隨著碩果累累豐收的季節(jié)，海山小學(xué)迎來了一年一度歡快而精彩的20xx年第23屆秋季田徑運(yùn)動會。

　　這次運(yùn)動會頗有意義，運(yùn)動項目豐富多彩，有60米、100米、200米短跑、400米、800米中長跑、壘球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……付校長宣布運(yùn)動會開始了！操場上井然有序地開始了各項比賽。各個班級各展風(fēng)姿，比賽十分激烈。操場上到處能看到你追我趕的場面，到處洋溢著選手們發(fā)出勝利的.歡笑聲。這一幅幅畫面，一個個鏡頭，都能讓人興奮，令人激動。

　　在眾多的項目中，最激動人心、最引人注目的項目是“4×100米女子接力賽”。瞧，運(yùn)動員們一個個精神抖擻，生龍活虎，充滿信心地站在賽道上。比賽開始了，只見她們各占一條跑道，屏住呼吸，全神貫注，像一位位戰(zhàn)士在等待沖鋒的命令。隨著“砰”的一聲清脆的槍響后，站在起跑線上的她們緊握手中的接力棒，迅速而有力地一蹬腿，一個個像一顆出膛的子彈，又似離弦的箭，咬牙咧齒向終點(diǎn)飛奔而去。

　　她們個個爭先恐后，你追我趕，互不相讓，引得跑道邊我們班的同學(xué)沸騰起來，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，歡呼雀躍地為我班選手們發(fā)出了“加油！加油！”的吶喊助威聲。跑在第三跑道上的倪思宇像一只獵豹一樣把其他運(yùn)動員甩在后面，她雙臂使勁擺動著，奮力向俞文婕跑去，把接力棒傳給俞文婕后，俞文婕就迫不及待地接過她手中的接力棒，向最后的終點(diǎn)跑去。這時，一名運(yùn)動員沖了上來，俞文婕險些被超過，我們不禁為他捏了一把汗，只見在離她不到幾米時，突然她渾身充滿了力量，像一匹脫韁的野馬一樣加快了速度狂奔起來，用盡全身力氣，奮力向終點(diǎn)沖去，為我們班奪得了第一。頓時，大家歡呼起來，歡樂地運(yùn)動會在這快樂的氣氛中結(jié)束了。

　　這真是一次無與倫比的精彩運(yùn)動會呀！那激動人心的場面在我的腦海里久久難忘！

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