精選運(yùn)動會作文600字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動會作文600字5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會作文600字 篇1
“加油！加油！”操場上傳來一陣沸騰的吶喊聲，吸引了許多大人駐足觀看。這就是統(tǒng)一路小學(xué)舉辦的春季運(yùn)動會，一起來看看吧。
在精彩的開幕式過后，我們展開了特色體育運(yùn)動會。此次運(yùn)動會分為六個大項(xiàng)，一百多個小項(xiàng)，除了有傳統(tǒng)項(xiàng)目外，還有很多趣味類項(xiàng)目，每個同學(xué)都躍躍欲試。
看，操場上三千米決賽開始了，只見運(yùn)動員在跑道上就緒，此時發(fā)令槍“啪”的一聲響，全場為之震動。頓時，“加油”聲此起彼伏。運(yùn)動員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的劉鋪瑜一路領(lǐng)先，就在我們認(rèn)為勝利在望的時候，最后一圈殺出一匹“黑馬”五班的丁宏悅速度越來越快，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，裁判都瞪大了眼睛，沖刺的時候丁宏悅第一，劉鋪瑜得了第二。即使這樣，我們也高興地歡呼起來。
相比傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目，趣味類的“積少成多”“履帶戰(zhàn)車”“2人3足跑”……給同學(xué)們帶來了很多笑聲。
30人31足跑開始了，在比賽之前，我們一直商量先邁哪只腳，還沒完全演練好，綁腳的帶便傳了過來，我們戴上后，發(fā)令槍便響了，激烈的比賽開始了。我們喊著：“121，121”可腳步不一會就亂了，我左邊的.同學(xué)先抬右腳，右邊的人先抬左腳，我們你快我慢的終于跑到了終點(diǎn)——墊子上，而有的班組卻在半路都摔倒了，惹得大家伙笑得前俯后仰，但隊(duì)員們沒有放棄比賽，相互扶起來再走，因?yàn)榇蠹叶济靼妆仨殘F(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)一致，一定能取得集體勝利。
在運(yùn)動員的奔跑中，在拉拉隊(duì)的吶喊中，在同學(xué)們的歡笑中，這次“體育、創(chuàng)新、科技、綜合”運(yùn)動會勝利閉幕了。
運(yùn)動會不僅增強(qiáng)我們的體質(zhì)，而且還給我們帶來了無限的樂趣，我喜歡運(yùn)動會，更盼望下次的運(yùn)動會來到！
運(yùn)動會作文600字 篇2
大概每個學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動會，可是“趣味運(yùn)動會”卻不知大家是否參加過，今天，我就來給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動會�！凹佑�!加油!”星期五下午，運(yùn)動會開始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動場交響曲”。很快，其他年級比賽完了，終于輪到我們五年級“大顯身手”了，同學(xué)們個個都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會差。第一個比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)�！拔逡话嗉佑�!五一班加油!”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個項(xiàng)目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒有把乒乓球掉下來。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開始，兩個板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的`規(guī)則“過河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了，四個班第一組的同學(xué)開始“過河”，開始時，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會。我們班雖然并沒有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了協(xié)作，學(xué)會了互相鼓勵幫助，還明白了其實(shí)成績并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
運(yùn)動會作文600字 篇3
隨著四月的到來，一年一度的春季運(yùn)動會在這個充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里拉開了帷幕。
首先，各年級在開幕式上進(jìn)行了做操表演，其中令我印象最深刻的是二年級的足球操表演。當(dāng)音樂響起，他們手舉彩球，身披綬帶，奔跑著向前涌，漸漸圍成一個巨大的.方陣。他們跳躍著，手持著彩球有節(jié)奏地上下擺動，仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態(tài)各異，有的昂首挺胸，雙手叉腰，單腳跨在足球上，仿佛剛在賽上獲得了冠軍，顯得十分自豪；有的目光炯炯，生龍活虎，神采飛揚(yáng)，那躍躍欲試的樣子，一看便知是一位新手，稚氣未脫；有的表情嚴(yán)肅，神態(tài)自若，那定是位經(jīng)驗(yàn)豐富的強(qiáng)手，隨時準(zhǔn)備比賽......
緊接著開幕式的是五年級女子組800米賽跑。此刻跑道上已強(qiáng)手如云，我們班的“體育健將“楊君印與其他運(yùn)動員紛紛準(zhǔn)備就緒�！皡�！”一聲，槍聲響了，楊君印猛地向前一躍，揮起手臂，開始了第一圈的輕松跑。其他運(yùn)動員都如離弦的箭一般沖出去，遙遙領(lǐng)先，但她仍是不慌不忙地跟著。跑第二圈時，有些運(yùn)動員已經(jīng)體力不支了，楊君印機(jī)智地加快了速度，超過了兩名同學(xué)。到了第三圈，許多運(yùn)動員都筋疲力竭，氣喘吁吁，臉漲得通紅，吃力地慢跑著，楊君印則像一匹脫韁的野馬，一陣風(fēng)似的向前沖去，把所有運(yùn)動員都趕超了。跑第四圈時，運(yùn)動員們的速度明顯變慢，楊君印仍保持第一。這時，五四班的張?zhí)N玉加快速度，超過了楊君印，拉拉隊(duì)員們忙喊：“楊君印，加油！”她立刻奮勇向前，發(fā)絲夾雜著汗珠甩動，不顧一切地超過張?zhí)N玉，沖向終點(diǎn)，贏得了小組第一名。我們的歡呼聲、擊掌聲響徹操場上空，同學(xué)們興奮地等待著楊君印的凱旋歸來。
下午，運(yùn)動會結(jié)束了，但每個人的臉上都洋溢著勝利的喜悅，澎湃的激情與無限的自豪，并讓我們懂得了，只要團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，我們就能在運(yùn)動會賽出水平，賽出風(fēng)采！
運(yùn)動會作文600字 篇4
隨著廣播操比賽的結(jié)束，我們又迎來了第二十屆田徑運(yùn)動會。在廣播操比賽中，我們班表現(xiàn)出色，榮獲一等獎，在這場田徑運(yùn)動會上，我們也獲得了不錯的成績。
在星期四的入場式上，我們排著整齊的`方隊(duì)，精神抖擻，順利地通過了司令臺，獲得了二等獎；在20×50米的接力賽上，我們個個像脫韁了的駿馬，在操場上飛跑著，很快將一個個對手超越30米外，得了第一名；在800米賽跑中，田徑隊(duì)的周易行輕松奪冠，馮愷俊榮獲第二；星期五的80米比賽中，我也大顯身手，只聽‘砰’地一聲槍響，我就像離弦之箭，沖了出去，盡管我腿痛，但我顧不上這些，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛盡全力沖到了終點(diǎn)，比賽得了第一名；稍作調(diào)整后，我又站到了賽道上，進(jìn)行400米的決賽，“砰”地一聲，我再一次全力沖了出去，想擋住跑得超快的王佳賢，可沒想到反而被落在了最后面，這可不行，不能只為班級得一分，想到這兒，我又一使勁二，腳步不由自主地跨大并且加快了，終于超過了第五個人。這時，已經(jīng)跑了一圈了，我正想超過第三個時，沒想到他卻‘自動讓位’，停了下來，我的加速正巧超過了他，最后，我堅(jiān)持到了終點(diǎn)，第三名！耶！終于又為班級爭到4分了。下午，最后一個項(xiàng)目250×60接力賽開始了，周易行為我們班打了個當(dāng)頭炮，將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了20米遠(yuǎn)之外，我們就這樣一棒接一棒地傳下來，大家都沒有掉棒，也沒有被超越，再次得了第一名。團(tuán)體總分是101分，得了團(tuán)體總分一等獎。
這屆運(yùn)動會我們班依然表現(xiàn)十分出色，希望下一屆運(yùn)動會我們班全部拿第一。
運(yùn)動會作文600字 篇5
jinri，我們舉行了春季運(yùn)動會。
舉行的時間是下午兩點(diǎn)半，在操場上舉行。由于時間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中，我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過來時，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個班都強(qiáng)。接著我們班的趙楚瀅上場了，還是第二名，我們沒有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的體育委員（也是第一大金剛）上場了！很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點(diǎn)，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰�，F(xiàn)在是200米長跑，我們體育委員的'手下敗將上場了！他也是先沖刺的，但是，這個計(jì)謀被三（4）班的謝翔識破了，開始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來他體力不足（我的意思是說他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠(yuǎn)沒什么好看的。回到教室后，我開始寫作業(yè)，因?yàn)閖inri有圍棋課，很晚才回家。做了一會兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說，想干什么就干什么！”我立即反應(yīng)起來：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時候說能玩電腦了？我只說了可以看篇！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開習(xí)作園地，有人則打開小何篇庫站，還有人兩個地方都打開，我呢，屬于那種兩個地方都打開人，因?yàn)槲乙粋�要注冊，還有一個要發(fā)表�？上В瑒傋酝戤吘头艑W(xué)了。
這就是我們的運(yùn)動會。
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