入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1
20xx年9月14，15日，我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)時(shí)間緊湊，課程量大，不免感覺身體勞頓，單著實(shí)充實(shí)了頭腦，受益頗多。
作為教師，傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說，可是做一個(gè)新時(shí)期的教師，不但要學(xué)會(huì)教書育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿的活力，最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。
在我來黃驊的兩個(gè)多月里，不管是在路上還是在公交車上總能聽見學(xué)生或者老師談?wù)摚Q贊一位叫呂維智的老師，大家都說他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課，我很激動(dòng)也很專注的聽了這次課。
本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對(duì)呂老師這次課結(jié)合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí)：
1、激情澎湃的老師永不老，我是20xx年南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生，在畢業(yè)一年之際，我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時(shí)起我就是特教一線崗位上的一員了，終于可以施展自己的實(shí)力對(duì)特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開始，我也一定會(huì)將這份熱情堅(jiān)持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個(gè)教師，要學(xué)會(huì)尋找激情感染源，在實(shí)干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。
2、陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠，我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù)，言語訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練，和學(xué)生相處久了，親身經(jīng)歷了很多老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生對(duì)工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù)，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節(jié)康復(fù)課，晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn)，我依然對(duì)我的學(xué)生和家長(zhǎng)信心滿滿，其實(shí)我不是不累，而是覺得特教事業(yè)空白還是很多，前途廣闊，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有受教育，發(fā)展自己，讓自己變得更好的權(quán)利，我們特教人就是學(xué)生們的天，學(xué)生們的地，我們要始終充滿愛心充滿溫暖，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業(yè)樂業(yè)，不圖回報(bào)，以海納百川的心態(tài)面對(duì)煩惱。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵，優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的.教育教學(xué)過程中，以往的可以借鑒，但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級(jí)同時(shí)授課，所以針對(duì)性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中，這也是個(gè)別化教育計(jì)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理，多站在學(xué)生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細(xì)節(jié)問題，師生關(guān)系良好發(fā)展的同時(shí)，老師的教學(xué)水平得以提高，學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。
4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師，不分新老，很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的，幾乎沒有一個(gè)特教老師沒見過上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的，有學(xué)生拉在教室里的，有學(xué)生弄壞班級(jí)教學(xué)設(shè)備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個(gè)特教老師都是多重身份的，有時(shí)像醫(yī)生，有時(shí)像保姆，有時(shí)像警察，有時(shí)像魔術(shù)師，更多的像媽媽，我敢說特教老師都不是保家衛(wèi)國(guó)的大英雄，但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬射的天使。
呂老師的培訓(xùn)課給了我萬千的鼓舞，作為一個(gè)新的老師，我會(huì)以飽滿的熱情，全部的精力和專業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最愛的特教事業(yè)，為之奮斗終身!
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2
我公司屬?gòu)氖氯細(xì)饨?jīng)營(yíng)管理的高危行業(yè)，新進(jìn)員工必須掌握一定的燃?xì)鈱I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，人力資源部組織新員工入職培訓(xùn)。為使每一位新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境，勝任工作崗位，公司人力資源部于11月上旬組織新員工進(jìn)入入職培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采取集中授課形式，由公司具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家、工程師授課，課程內(nèi)容由四部分組成：燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)、安全知識(shí)、公司概況、企業(yè)文化。其中燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)和安全知識(shí)要隨堂以試卷形式考核，要求做好課堂筆記，并列入考查范圍內(nèi)。
燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)課程中主要講述了：天然氣的基本概念、性質(zhì)、用途，工藝流程、規(guī)劃氣源以及場(chǎng)站建設(shè)等知識(shí)。在安全知識(shí)課程中，結(jié)合公司實(shí)際情況講述了國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、安全管理情況和模式、安全事故形成的原因及消防知識(shí)并通過安全事故實(shí)例分析詳細(xì)講解了安全操作規(guī)程。公司概況課程中主要學(xué)習(xí)了：公司經(jīng)營(yíng)范圍、發(fā)展現(xiàn)狀及前景、企業(yè)標(biāo)識(shí)，組織架構(gòu)，員工管理制度(員工工作標(biāo)準(zhǔn)、考勤相關(guān)規(guī)定、一般工作流程等)。企業(yè)文化課程主要介紹了企業(yè)職工手冊(cè)，主要內(nèi)容涉及企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、經(jīng)營(yíng)理念、人才理念、員工精神、行為規(guī)范、工作禮儀規(guī)范、服務(wù)紀(jì)律等。
通過本次培訓(xùn)四門課程的.學(xué)習(xí)，新員工對(duì)公司有了更加詳細(xì)、深刻地了解，對(duì)所從事行業(yè)、崗位有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而使新員工可以盡快地融入公司，勝任工作任務(wù)。希望新員工腳踏實(shí)地地工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造效益。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)更加熱愛。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國(guó)以人為本、科教興國(guó)的方針政策下，高校教師在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)生活中起到了越來越重要的作用。在培訓(xùn)中，學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到其中，搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到師德的重要性。
有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求 。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的`閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)步，要合作，更要快樂。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4
7月18日，廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個(gè)夢(mèng)想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣，但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去，希望通過培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我！
五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，培訓(xùn)效果超乎我的想象，讓我受益匪淺。下面我將心得體會(huì)與大家一起分享。
一、 開班典禮及座談會(huì)——激勵(lì)前行
開班典禮上，張輝明副處長(zhǎng)及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L(zhǎng)的講話寓意深遠(yuǎn)，讓我感悟頗多。首先，講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次，講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三，講話讓我進(jìn)一步加深了對(duì)煙草行業(yè)的認(rèn)識(shí)。最后，講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。
老員工代表用樸素、生動(dòng)語言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力、指明了通向成功的光輝大道，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二、 煙草行業(yè)知識(shí)的講解——加深認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)。
煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國(guó)煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對(duì)實(shí)現(xiàn)專賣制度以來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述，糾正了我對(duì)煙草發(fā)展盲目樂觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對(duì)廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)。
三、 職場(chǎng)素養(yǎng)知識(shí)的講解——融入職場(chǎng)
培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢(mèng)境，讓我意識(shí)到自己的淺薄與無知：欠缺商務(wù)禮儀知識(shí)，對(duì)時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解，對(duì)有效溝通技巧僅知一二，更沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
但人最可怕的`不是自己無知，而是不知道自己無知。我開始重新審視自我，尋找不足之處及解決之道。有幸的是，老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。
四、 戶外拓展活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
戶外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然熱情高漲，我被他們高昂的情緒感染，雖身體欠佳，但我沒有放棄。沒有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增；沒有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱；沒有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行” 寸步難行；沒有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高V”走鋼絲進(jìn)退維谷；沒有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。
培訓(xùn)滿足了我的求知欲，它不僅讓我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)，更激勵(lì)我前行；它不僅給與我前進(jìn)的不竭動(dòng)力，更給我指明了前進(jìn)的方向�！�
我向煙草學(xué)校走去，原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天；我向肇慶煙草走去，原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個(gè)海洋；我向煙草行業(yè)走去，原想擷取一枚紅葉，她卻給了我整個(gè)楓林。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得5
帶著期待和欣喜迎來了入職前的第一次培訓(xùn)，回首這一天半的培訓(xùn)受益頗多，責(zé)任感和使命感也油然而生，作為新教師的一員我饑渴的吸收這些養(yǎng)料并期待著能迅速而健康的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之始,27號(hào)上午 王局長(zhǎng)首先介紹了瑤海教育的基本概況讓我對(duì)瑤海教育有了初步了解，他還對(duì)瑤海教育的亮點(diǎn)和特色作了細(xì)致的闡述，聆聽之后更堅(jiān)定了自己的選擇，我在心中暗暗的自詡：“今天我以瑤海為驕傲，明天瑤海以我為自豪!”其次，他還語重心長(zhǎng)的叮囑我們新教師做好自己的職業(yè)規(guī)劃：要做一個(gè)懂規(guī)矩，肯吃苦，甘于平凡的老師；要以真誠(chéng)的笑容面對(duì)孩子，以愛心去呵護(hù)孩子，以寬容之心去包容孩子；要勤讀書，勤寫作，勤反思，勤上公開課，積極參加教研工作；這讓我對(duì)自己未來的職業(yè)之路有了深深的思考；緊接著教研室傅主任給我們做了一場(chǎng)題為《教育就是激勵(lì)喚醒和鼓舞》的講座，他對(duì)教者提出了“學(xué)，思，研，用”四個(gè)方面的要求，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)和思，其中學(xué)分為讀書（讀感興趣的書，專業(yè)的書，熱點(diǎn)書），讀圖像（視頻），讀人（人與物，人與人，人內(nèi)心），而思就是要反思生活方式，教學(xué)方式，閱讀方式，是啊沒要學(xué)和思的積累哪來后面的研和用，這兩點(diǎn)也正是我以后需要努力去做的。
下午是行知學(xué)校的'張老師的講座題為《我們?cè)跁颗c教室間穿行》，張老師潛心鉆研教學(xué)，大膽實(shí)施課改，充分以學(xué)生為本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自育學(xué)會(huì)自學(xué)，并取得的驕人的成績(jī)；他樸實(shí)而智慧的語言，真誠(chéng)而謙遜的態(tài)度，熱心教育奉獻(xiàn)教育的無私精神深深的打動(dòng)了我，也讓我對(duì)怎樣的老師才是一個(gè)好老師有了深深的思考，張老師對(duì)孩子的付出正如偉大的教育家陶行知所說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，他是真正的踐行與一線的教育改革家，他為我們這一批新教師指明奮斗的方向，希望以后能有更多的機(jī)會(huì)像他學(xué)習(xí)，做一名真正的好老師。
28號(hào)上午是周校長(zhǎng)給我們帶來的一場(chǎng)題為《懷揣夢(mèng)想，行走在教育之路上》的分享，周校長(zhǎng)的整個(gè)發(fā)言中著重強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)內(nèi)容:第一，熱愛教師職業(yè)，規(guī)劃終身發(fā)展。要我們做到永保職業(yè)熱情，規(guī)劃行為，規(guī)劃人生；第二，如何做一個(gè)稱職的教師。她指出作為教師要立足課堂，研究教學(xué)，要敬畏真理，生命，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，要每天給孩子一個(gè)微笑，要學(xué)會(huì)享受生活；第三讓職業(yè)精神永遠(yuǎn)伴隨教師之路；她是站在一個(gè)管理者的角度真誠(chéng)的給了我們這么多寶貴的建議，而這對(duì)我們這些即將走上教師崗位的新教師來說很受用。
除此之外，還有幸聽了兩位年輕老師的展示課，雖然是不同的學(xué)科不同的內(nèi)容，但他們都把信息技術(shù)和課堂教學(xué)整合的恰到好處，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，他們很年輕但已經(jīng)取得了驕人的成績(jī)，他們成長(zhǎng)如此之讓我不由的產(chǎn)生一種敬佩之意，也掀起了我的斗志想要直追猛趕，并在心中暗暗埋下決心幾年后我也要變得像他們這么優(yōu)秀，也可以給大家上展示課。
短短的一天半就這么悄無聲息的結(jié)束了，感覺還有點(diǎn)意猶未盡呢，講座堂堂精彩，各有千秋。針對(duì)我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當(dāng)然，我的從教之路才剛剛開始，在以后漫長(zhǎng)的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給孩子們，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子王！
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得6
懷著美好的希望和歸零的心態(tài)，我加入了銘鼎集團(tuán)云南工程職業(yè)學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)與活力的團(tuán)隊(duì)，開始了一個(gè)新的征程。學(xué)期伊始，參加了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，主要有企業(yè)文化、學(xué)校發(fā)展歷程、校情、學(xué)校文化、學(xué)校組織架構(gòu)、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但使我深刻地了解了企業(yè)文化、學(xué)校文化、組織架構(gòu)及規(guī)章制度，為自己能更快地融入工作環(huán)境、適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了我對(duì)集團(tuán)、學(xué)校的歸屬感與責(zé)任感，使我受益匪淺、深有體會(huì)。
通過培訓(xùn)，我意識(shí)到要在以后的工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個(gè)方面：
一、高度認(rèn)同集團(tuán)的企業(yè)文化和核心理念
我們選擇一個(gè)單位，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是集團(tuán)實(shí)現(xiàn)“做大、做強(qiáng)、做長(zhǎng)”企業(yè)理想的根本保障。任何一個(gè)企業(yè)，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會(huì)人的特殊身份標(biāo)識(shí)。在銘鼎，所有員工都應(yīng)該有一個(gè)共同的、且是唯一的歸屬，都是“銘鼎人”。它標(biāo)志著銘鼎集團(tuán)全體員工是一個(gè)不可分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的理想而奮斗。在銘鼎，不論就職于銘鼎集團(tuán)哪個(gè)部門、哪個(gè)子集團(tuán)，不論在何種崗位工作，不論何時(shí)、何地，所有員工的稱謂只有一個(gè)，即“銘鼎人”。“以人為本”，尊重人、培養(yǎng)人，使每一個(gè)和企業(yè)血脈相連的銘鼎人獲得健康、豐盛的人生是銘鼎最核心的價(jià)值理念，是銘鼎文化鮮明的標(biāo)志。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換
對(duì)于初入銘鼎的我來說，面對(duì)新的環(huán)境和新的工作任務(wù)，如何更快地完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現(xiàn)單位的管理崗位，既然換了新的環(huán)境，就要以一個(gè)新人的身份要求自己，把過去歸零，嚴(yán)格遵守集團(tuán)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像以前那樣“任性”。
三、忠誠(chéng)企業(yè)，敬業(yè)愛崗，高效執(zhí)行
銘鼎集團(tuán)對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的要求是：忠誠(chéng)企業(yè)，敬業(yè)愛崗。忠誠(chéng)企業(yè)，是銘鼎用人原則的關(guān)鍵內(nèi)容，也是每一個(gè)銘鼎人都應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。要做到忠于集團(tuán)，一心一意為集團(tuán)工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以集團(tuán)為家，才能對(duì)集團(tuán)絕對(duì)的忠誠(chéng)，也才會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、集團(tuán)成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更好更快的完成任務(wù)。
四、用心工作，用心生活，做一個(gè)快樂的人
集團(tuán)倡導(dǎo)的人生態(tài)度是用心工作，用心生活。用心工作，會(huì)讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神，謙虛務(wù)實(shí)，努力提高專業(yè)技能和知識(shí)水平，在工作中做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使工作效率高，工作質(zhì)量好，在用智慧和才華實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。用心生活，會(huì)使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光陰，能夠仔細(xì)品味生活的韻味，使人生充實(shí)而幸福。
五、珍惜生命，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜彼此，低調(diào)做人，高調(diào)做事
正如董事長(zhǎng)所言：“集團(tuán)的`精神是團(tuán)結(jié)、拼搏、高效、進(jìn)取，我之所以有今天，緣于我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動(dòng)，珍惜每一份關(guān)愛，珍惜每一次機(jī)會(huì)，這樣，無論人生走出什么樣的結(jié)果，我都無悔今生。”每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，集團(tuán)的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多新的知識(shí)，而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對(duì)自己應(yīng)該做的事情要毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一個(gè)新員工的心里，為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)。讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位。無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。在此非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)把在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給集團(tuán)的同時(shí)，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展需要的優(yōu)秀員工，成為一個(gè)真正意義上的“銘鼎人”。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得7
時(shí)間過的真快，我進(jìn)入博鰲國(guó)賓館培訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)月多了，在這五周里，公司領(lǐng)導(dǎo)，同事對(duì)我十分關(guān)心，同事給予了我莫大的幫助，在這里我表示由衷地表示感謝！
雖然培訓(xùn)才經(jīng)歷了短短的一個(gè)月多，接下來還有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，這幾天的培訓(xùn)，讓我了解到公司的規(guī)模和制度非常完善，也比較人性化。我想這是一個(gè)企業(yè)成功的先決條件。這幾天湯總監(jiān)給我們講了很多，做人做事的道理，給我的第一印象就是：課程講授涵蓋面廣，切合實(shí)際，湯總監(jiān)謹(jǐn)慎的作風(fēng)和幽默的談吐新意的授課方式也深深的打動(dòng)了我，人們常說聽君一席話勝讀十年書。我相信這是讓我受益終身的在服務(wù)行業(yè)。
雖然培訓(xùn)才剛開始其實(shí)我時(shí)常在問自己這樣一個(gè)問題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎？”也許有人會(huì)說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情？在這里我要說：“你錯(cuò)了！”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的.一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
商湯盤銘有曰：“茍日新，日日新，又日新。”就是體現(xiàn)一個(gè)“變”的精神，而怎樣才能變？就是學(xué)習(xí)。所以從今往后我會(huì)無時(shí)不刻督促自己多學(xué)新的知識(shí)和技能，每天都讓自己有變化，
軍訓(xùn)很辛苦、也很累。說實(shí)在話，剛開始對(duì)軍訓(xùn)，我很不適應(yīng)。不就是培訓(xùn)培訓(xùn)我們的服務(wù)技能嘛，軍訓(xùn)與服務(wù)有什么關(guān)系呢？可經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)后，我終于明白它的重要性。來自四面八方的學(xué)員紀(jì)律觀念都不強(qiáng)，都有一點(diǎn)散慢。經(jīng)過幾天軍訓(xùn)后，在我們身上發(fā)生了變化，從一開始的散慢變得遵章守紀(jì)，使學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)精神，整體意識(shí)都得到加強(qiáng)。我們不是做得最好，但是都在不斷的努力。
軍訓(xùn)結(jié)束后，開始了我們的公共課培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)經(jīng)理也是盡心盡力教我們，嚴(yán)格要求我們，就是希望我們的服務(wù)一流，創(chuàng)酒店品牌文化。經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)理的辛苦教導(dǎo)，我們掌握了酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)全部操作技能等。
進(jìn)入房務(wù)部這個(gè)大集體，也通過這幾天舒主管、阮主管、劉主管，對(duì)我們的培訓(xùn)，讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對(duì)這次房務(wù)部培訓(xùn)的心得體會(huì)服務(wù)的重要性，一個(gè)能不能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，能否成為品牌企業(yè)，客房特色、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不可。隨著客人觀念的變化，如今人們?cè)絹碓街匾暰频甑姆⻊?wù)水平，甚至把服務(wù)水平的高低作為選擇酒店的重要依據(jù)。因此，提升服務(wù)水平是投入少、見效快的主要手段。
我做為房務(wù)領(lǐng)班應(yīng)當(dāng)以身做責(zé)提升服務(wù)水平的核心在于提升服務(wù)人員的素質(zhì)，服務(wù)語言則是服務(wù)人員素質(zhì)的最直接體現(xiàn)。語言是人們用來表達(dá)思想、交流感情的交際工具。服務(wù)不是演講也不是講課，服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)只要清楚、親切、準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的意思即可，不宜多說話。服務(wù)過程中不能只有鞠躬、點(diǎn)頭，沒有問候，只有手勢(shì)，沒有語言的配合。傳統(tǒng)服務(wù)是吆喝服務(wù)，鳴堂叫菜、唱收唱付，現(xiàn)代服務(wù)則講究輕聲服務(wù)，為客人保留一片寧?kù)o的天地，要求三輕（即說話輕、走路輕、操作輕）。一些服務(wù)人員往往由于靦腆，或者普通話說得不好，在服務(wù)過程中不能向客人提供清楚明了的服務(wù)，造成了客人的不滿。特別是博鰲國(guó)賓館介紹，經(jīng)常使顧客聽得一頭霧水，不得不再問。由此妨礙主客之間的溝通，耽誤正常的工作。即使是因?yàn)榭头刻厣�，也要采用方言服�?wù)才能顯現(xiàn)出個(gè)性，也不能妨礙正常的交流。因此服務(wù)員也應(yīng)該會(huì)說普通話，或者要求領(lǐng)班以上的管理人員會(huì)說普通話，以便于用雙語服務(wù)，既能體現(xiàn)其個(gè)性，又能使交流做到曉暢明白。直接面對(duì)顧客服務(wù)，每天接觸的客人很多，而且什么樣的客人都有。雖然他們?cè)诜⻊?wù)時(shí)很小心，但有時(shí)仍難免一時(shí)疏忽，造成客人的傷害；或者服務(wù)人員服務(wù)時(shí)所做的一切都符合規(guī)定，但仍然不能使客人滿意。這里應(yīng)以“顧客至上”為原則，向客人道歉以求客人的諒解。身為服務(wù)人員，一定要了解各種顧客的類型，才能隨機(jī)應(yīng)變，把握時(shí)機(jī)，應(yīng)答自如，順應(yīng)其需要，提供最佳的服務(wù)。
要做到以上的服務(wù)，平時(shí)必須要注意修養(yǎng)，不要隨便發(fā)脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態(tài)度和藹、親切待人、認(rèn)真負(fù)責(zé)、迅速合作、誠(chéng)實(shí)不欺、禮貌周到等要求，讓客人感覺進(jìn)入所接受的服務(wù)無可挑剔�，F(xiàn)將各項(xiàng)應(yīng)遵守的規(guī)定分述如下。
1、服務(wù)員的儀態(tài)
服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要服飾整齊、儀態(tài)端莊，使顧客深信酒店是重清潔服務(wù)的。男性服務(wù)生必須常刮胡子，衣服整齊，雙手及指甲要清潔，并注意口臭及體臭。女性服務(wù)生頭發(fā)要梳理整齊，并帶上規(guī)定的發(fā)罩；除了結(jié)婚戒指及手表外，不帶其他任何裝飾品；不要使用艷色指甲油，指甲要修剪整齊；穿規(guī)定的平底鞋及長(zhǎng)筒襪，給客人留下端莊及注意衛(wèi)生的印象。工作時(shí)服務(wù)人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹，待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí)，應(yīng)記住一定要忍耐，以誠(chéng)懇的態(tài)度來解決任何爭(zhēng)端，一切以“顧客至上”為原則。
2、服務(wù)員的合作精神
工作人員一定要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，迅速合作，這樣都能使工作更順利。服務(wù)員不但應(yīng)能愉快勝任自己的工作，而且也應(yīng)能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難，并立刻知道在何處以何種方式來協(xié)助同事。這種積極參與、合作的精神有助于工作的順利進(jìn)行。
3、服務(wù)員的誠(chéng)實(shí)與禮貌
工作的同事之間一定要相互尊重，互相幫助；遵守房務(wù)的規(guī)定，不貪財(cái)，不欺騙客人，禮貌周到。這樣在服務(wù)時(shí)，才會(huì)贏得客人的好感。只要平時(shí)就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應(yīng)有的修養(yǎng)，生意才能更好，才能達(dá)到房務(wù)營(yíng)利的目的。
禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。
另外，酒店服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹，待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí)，應(yīng)記住一定要忍耐，以誠(chéng)懇的態(tài)度來解決任何爭(zhēng)端，一切以“顧客至上”為原則。
以上就是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)，這些知識(shí)內(nèi)容都是主管在培訓(xùn)課程中對(duì)我們的諄諄教誨，無論是在酒店的那個(gè)部門想要做到更強(qiáng)最好，那么就要理解服務(wù)的重要性。要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)主管對(duì)我們的期望，讓我們做到最好。讓酒店越來越好，更上一層樓。
讓我們?yōu)椴棁?guó)賓館的發(fā)展壯大而不懈努力吧！
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得8
作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生，應(yīng)聘到大酒店距今已經(jīng)有了一段時(shí)間，回顧這段時(shí)日，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了不同尋常的回憶�；叵脒@次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。實(shí)習(xí)過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
我被分配到了酒店前臺(tái)實(shí)習(xí)。酒店的前臺(tái)工作班次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班，輪換工作，并一周一休。除通宵班為兩人外，早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀，另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松，既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀，一人登記推銷，另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作，而且還可以緩解收銀的壓力，讓收銀可以做到頭腦清明，不出錯(cuò)。最重要的是，這樣的工作方式，可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn)，在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo)，工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn)，迅速成長(zhǎng)。
也許，在旁人看來，前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單，事實(shí)上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨；當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失，而不是逃避。現(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干，加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。作為一個(gè)初出茅廬的新人，我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，還給我安慰和鼓勵(lì)，這讓我非常感動(dòng)。感謝一位年長(zhǎng)的`同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要要記住三點(diǎn)：一、勤快，二、忍耐，三、不恥下問，我會(huì)一直牢記在心的。
這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過，才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。在酒店實(shí)習(xí)期間，曾有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，不過后來我就慢慢放開了。剛開始上班時(shí)，不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息，一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來了，也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候，衣食無憂，根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎么得來，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，通過實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。在學(xué)�；蚣依镆苍S有老師或家長(zhǎng)分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，大多是學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。在前臺(tái)這個(gè)崗位，我漸漸能夠感受到社會(huì)上的人情事理，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。
通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得9
這次能有機(jī)會(huì)去營(yíng)銷線新員工入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。首先我要感謝的學(xué)院各位老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)、給了我零距離接近、了解、認(rèn)識(shí)公司的一個(gè)平臺(tái)、更給了和公司核心“人”近一步的交流的一次機(jī)會(huì)。雖然只有一個(gè)多禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺�，F(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及綜合運(yùn)用所學(xué)的課程上的基礎(chǔ)理論、基本技能和老師們久年在市場(chǎng)上總結(jié)出建議性的經(jīng)驗(yàn)，去獨(dú)立分析和解決市場(chǎng)上實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高了實(shí)際動(dòng)手能力，為將來培訓(xùn)結(jié)業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從對(duì)公司的無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)公司，喜歡上營(yíng)銷這個(gè)崗位，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。
第一，善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作(t字游戲)
一個(gè)項(xiàng)目是有多人分模塊完成的，在這個(gè)過程中，必須把各個(gè)成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!溝通是必要的也是必須的，溝通是指各個(gè)成員，各個(gè)部門之間對(duì)項(xiàng)目的看法，對(duì)項(xiàng)目的理解，想法等，以及對(duì)項(xiàng)目的定義，要做到統(tǒng)一�？傊�，用知識(shí)武裝起之間來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，你才能成功。
第二，要有堅(jiān)持不懈的精神
作為剛畢業(yè)大學(xué)生，我們不管到哪家公司哪個(gè)企業(yè)，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問
在工作學(xué)習(xí)過程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向項(xiàng)目經(jīng)理請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。
第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多從前沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可通過胡芳老師的職業(yè)生涯規(guī)劃后現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的'到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得10
歷時(shí)兩天的國(guó)藥集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)似乎比平時(shí)過的更快。在培訓(xùn)結(jié)束之際，于我而言，印象最深刻的是每個(gè)項(xiàng)目背后的啟示與教育意義，使我對(duì)團(tuán)隊(duì)參與度、領(lǐng)導(dǎo)力和凝聚力有了更深的思考，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)參與度
第一天印象最深的是高民高老師組織的《積極國(guó)藥人》培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，首先將原本坐在一起的熟悉的子公司同事打亂，然后利用積分制來鼓勵(lì)大家積極參與討論。這使我真正放下與新同事彼此間的距離感，迅速融入討論氛圍中，并發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)真正的魅力——針對(duì)同一個(gè)問題，同事間不同角度的看法總能給人新的思路，各成員思維碰撞并總結(jié)共同點(diǎn)，讓我覺得思維更加開闊；面向全體培訓(xùn)同事匯報(bào)，給了大家展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這也提醒我，無論是集團(tuán)的拓展培訓(xùn)，還是將來真正走向工作崗位，值得大家重視的一點(diǎn)是，要提高自己在團(tuán)隊(duì)中的參與度，把握每一個(gè)能夠展示自己的.機(jī)會(huì)，才能為自己贏得信任，并提升團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。
二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
第二天活動(dòng)中印象最深刻的是七巧板項(xiàng)目。整個(gè)項(xiàng)目需要隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)指揮各位隊(duì)員協(xié)同完成。然而項(xiàng)目開始就很不順利，場(chǎng)面比較混亂，以致最后沒能按時(shí)完成任務(wù)。作為隊(duì)長(zhǎng)的我自然難辭其咎，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目體會(huì)也應(yīng)該是最深刻的。首先我覺得作為隊(duì)長(zhǎng)最大的問題就是：沒有了解整個(gè)游戲的規(guī)則就急于進(jìn)行。不清楚自己有什么權(quán)限，也就沒能發(fā)揮出隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮的作用；其次，組內(nèi)信息共享不到位，七個(gè)組的任務(wù)卡都是存在相似點(diǎn)的，然而我們沒有綜合所有信息明確目標(biāo)、制定計(jì)劃，就急于盲目行動(dòng)，導(dǎo)致做了很多無用功，走了彎路；最后我覺得自己陽光開朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜歡，但同時(shí)也造就了自己親和力有余，推行力不足的特點(diǎn)，每次做決策總希望所有人滿意而少?zèng)Q斷，這點(diǎn)必須在未來有所改善。
三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力
培訓(xùn)當(dāng)中斷橋項(xiàng)目最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。讓我印象最深的不僅是自已和隊(duì)員在高空面臨斷橋時(shí)的猶豫與徘徊，以及最終咬牙越過斷橋剎那的成就感，更深的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)每次都給上斷橋的隊(duì)員充電鼓勵(lì),幫助他克服內(nèi)心的恐懼。在這個(gè)過程中我深刻體會(huì)到，每一位員工背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)作為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幫其排除萬難走得更遠(yuǎn)。這種做法對(duì)于將來工作中的團(tuán)隊(duì)而言，是很重要并值得借鑒的。
短暫的培訓(xùn)雖然是結(jié)束了，但我相信，參與其中的每一個(gè)人，都會(huì)從中得到了不少啟發(fā)。在思考與感悟后，我將立足工作崗位，用激情面對(duì)嶄新的每一天，為公司發(fā)展和個(gè)人提升貢獻(xiàn)全部的力量。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得11
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，集團(tuán)公司對(duì)新入職人員進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)，公司這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、全面，主要有公司組建背景、發(fā)展歷程、成果業(yè)績(jī)、基礎(chǔ)公文寫作與處理、企業(yè)文化、全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系、財(cái)務(wù)工作實(shí)務(wù)、資產(chǎn)管理知識(shí)及黨群勞資實(shí)務(wù)等。
首先，鄭總作了熱情洋溢的開班動(dòng)員講話，介紹了公司組建背景，發(fā)展歷程，成果業(yè)績(jī)。不到6年的時(shí)間，廣西高鐵總運(yùn)營(yíng)里程約占全國(guó)10%，公司資產(chǎn)總額在廣西壯族自治區(qū)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)監(jiān)管的國(guó)有企業(yè)中位列第三。描繪了鐵投的未來，鐵投發(fā)展的方向是主業(yè)突出，盈利能力強(qiáng)，可持續(xù)發(fā)展的國(guó)有資本投資公司。還鼓勵(lì)新員工要多學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，提高能力。鄭總的講話，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這5年多的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
資產(chǎn)部羅部長(zhǎng)講述了集團(tuán)公司五年創(chuàng)業(yè)發(fā)展概況，對(duì)目前國(guó)資國(guó)企深化改革趨勢(shì)進(jìn)行了分析，介紹了組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化與集團(tuán)管控及資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與改革發(fā)展。羅部長(zhǎng)的講座，使我們了解了廣西鐵路的前世今生，了解了公司的組織機(jī)構(gòu)，了解了目前國(guó)資國(guó)企的改革方向。使我們感覺到鐵投是一個(gè)干實(shí)事的地方，鐵投為我們每一個(gè)人發(fā)揮自己才干提供了大舞臺(tái)。
李總助講授了財(cái)務(wù)工作實(shí)務(wù)知識(shí)，跟各新員工分享了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，講述了財(cái)會(huì)部門與業(yè)務(wù)部門應(yīng)如何配合工作，發(fā)揮部門的協(xié)同效應(yīng)。每一個(gè)部門，從來都不是單獨(dú)“戰(zhàn)斗”的，“1+1”可以小于2，也可以大于2，溝通是無限的，溝通到位才能發(fā)揮最大效應(yīng)。
陸董秘介紹了全面風(fēng)險(xiǎn)管理：用系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的方法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制，以減少業(yè)務(wù)過程中的不確定性。它使各層次的管理者建立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，重視風(fēng)險(xiǎn)問題，防范于未然，而且在各個(gè)階段、各個(gè)方面實(shí)施有效的風(fēng)險(xiǎn)控制，形成一個(gè)前后連貫的管理過程。詳細(xì)分析了企業(yè)存在哪些風(fēng)險(xiǎn)，如何識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，如何應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。是啊，風(fēng)險(xiǎn)有大有小，風(fēng)險(xiǎn)無處不在。目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于增長(zhǎng)速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期疊加的階段，加上世界經(jīng)濟(jì)還處于深度調(diào)整之中。在這種復(fù)雜的背景下，在經(jīng)濟(jì)管理過程中，更應(yīng)當(dāng)步步為營(yíng)，注意防范風(fēng)險(xiǎn)，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)免受損失。
何助風(fēng)趣的講話，使我們了解了黨群勞資實(shí)務(wù)，使我們感受到，鐵投公司不僅僅是一個(gè)企業(yè)，它更是一個(gè)家庭，給每一位員工有足夠的呵護(hù)，讓每一位員工感覺到組織懷抱的溫暖，讓每一位員工在現(xiàn)實(shí)中找到自己的'位置，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
辦公室羅主任第一節(jié)介紹了行政管理及辦公禮儀，第二節(jié)介紹了企業(yè)文化：企業(yè)文化是指企業(yè)中長(zhǎng)期形成的共同理想、基本價(jià)值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱，是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富的總和，對(duì)企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來，是企業(yè)長(zhǎng)期文化建設(shè)的反映。是企業(yè)的軟實(shí)力，體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的氣質(zhì)。我們公司的歷史使命是建設(shè)現(xiàn)代鐵路通道，服務(wù)廣西跨越發(fā)展；我們公司的發(fā)展愿景是持續(xù)發(fā)展的先鋒，實(shí)現(xiàn)理想的高地，幸福美滿的家園；核心價(jià)值觀是厚德誠(chéng)信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，和諧共贏。公司的企業(yè)精神是不等待、不懈怠、不張揚(yáng)。
黨群部李部長(zhǎng)從黨校趕了回來，要求新員工要實(shí)事求是地看待問題，勇于創(chuàng)新，學(xué)而不固，擇善而固，少講、多看、多想、多做，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每一位領(lǐng)導(dǎo)的講座，都深深地吸引了我，從他們精彩的演講中，給了我更多的啟發(fā)和思考：
一、空杯心態(tài)
不論是剛畢業(yè)的高材生，還是從其他部門（單位）過來有豐富經(jīng)驗(yàn)的工作人員，來到一個(gè)新的工作環(huán)境，面對(duì)新的工作任務(wù)，都應(yīng)當(dāng)放空自己，才能裝得更多，進(jìn)步更快。
二、三“不”精神
公司的企業(yè)精神是不等待、不懈怠、不張揚(yáng)。我們每一位新員工不應(yīng)當(dāng)只把三“不”精神僅僅是留在認(rèn)知上，更應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的崗位，在工作中實(shí)踐三“不”精神。
三、五個(gè)“學(xué)會(huì)”
在工作中，要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)將計(jì)劃付諸行動(dòng)、學(xué)會(huì)與同事合作、更要學(xué)會(huì)珍惜與寬容。不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功；不懂行動(dòng)，再聰明，也難圓夢(mèng)；不懂合作，再拼搏也難以大成；不懂珍惜，給你座金山也不會(huì)快樂；不懂寬容，再多的朋友也終將離開。
四、八顆“心”
與集團(tuán)布置的閱讀《用心去工作》結(jié)合在一起，用心去工作，包括“事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。
五、十個(gè)“等于零”
有計(jì)劃，沒行動(dòng)，等于零；有進(jìn)步，沒耐心，等于零；有任務(wù)，沒溝通，等于零；有能力，沒發(fā)揮，等于零；有創(chuàng)造，沒推銷，等于零；有知識(shí)，沒應(yīng)用，等于零；有目標(biāo)，沒膽量，等于零；有付出，沒效益，等于零；有意志，沒持久，等于零；有熱情，沒定力，等于零。
昨天所有的成績(jī)歸結(jié)于“0”，明天一切從“0”開始。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得12
這一周多的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落了，來到xx這里我現(xiàn)在也是公司有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知，對(duì)于公司的一些業(yè)務(wù)，和自己的工作內(nèi)容，有了新的了解，所以我對(duì)此還是抱有很多的信心的，希望能夠通過這樣方式積累到更多的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中還是覺得很有意義的，在一個(gè)自己未知的領(lǐng)域去學(xué)習(xí)一些新的東西，我真的覺得這是一個(gè)很大的'進(jìn)步，給我的感覺也是非常不錯(cuò)的，我希望自己可以通過這樣的方式去做好接下來的一些本分工作。
也特別感激在這樣的環(huán)境下面，可以有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，一直到現(xiàn)在為止，我也是做出了很多調(diào)整，入職到現(xiàn)在我也確實(shí)是做出了很多成績(jī)來，只有通過學(xué)習(xí)才能夠了解到更多的東西，這也是對(duì)我個(gè)人能力的提高，只有認(rèn)真的展示好這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，個(gè)人能力才能夠隨之提高，每天都應(yīng)該要有自己的態(tài)度，通過這些普遍存在的問題，我還是應(yīng)該要做出自己的表率，我非常感激這次培訓(xùn)當(dāng)中，所接觸到的一些知識(shí)，讓我覺得還是很有成就感的，從入職到現(xiàn)在，我一直都在認(rèn)真的搞好自己各方面的能力，對(duì)于自己所展示的一面我覺得還是存在一些問題的，我需要做出調(diào)整。
從這次培訓(xùn)期間，我了解到了公司的日常工作流程，還有一些業(yè)務(wù)上面的狀態(tài)，我認(rèn)為這些都是需要去努力學(xué)習(xí)的，還有從周圍同事身上也應(yīng)該要去學(xué)習(xí)更多的東西，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，這對(duì)我個(gè)人能力的提高還是有著很多指導(dǎo)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我能夠感受到這一點(diǎn)，確實(shí)還是對(duì)此有所領(lǐng)悟，從現(xiàn)在的工作狀態(tài)下面我深刻的意識(shí)都了自己個(gè)人能力的提高，我對(duì)此還是做出了一些調(diào)整，面對(duì)這些工作當(dāng)中的一些機(jī)會(huì)，我深深地覺得自己需要有更多的進(jìn)步，未來也是需要有更多像這樣的機(jī)會(huì)去做好本職工作，我覺得這些都是以后努力的方向，我對(duì)此更加是充滿了希望，感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可，在這個(gè)過程當(dāng)中，我確實(shí)也是有著非常大的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我個(gè)人能力還是有著很大的挑戰(zhàn)的。
學(xué)習(xí)到了這些工作技能之后，接下來也要全身心的投入到工作當(dāng)中，所以我還是抱有很多信心的，希望自己可以從中學(xué)習(xí)到一些知識(shí)的，也能夠更好的為公司服務(wù)，從實(shí)踐當(dāng)中突破自己，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)來。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得13
首先感謝黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在為期兩天的新教師入職培訓(xùn)上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
聽完這幾場(chǎng)名師的報(bào)告，我不由感嘆：
第一節(jié)課是鄧淑云老師的《班級(jí)管理》，鄧?yán)蠋熢谌轿弧⒍鄬哟螌?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)情真意切的和我們大家進(jìn)行交流。給我觸動(dòng)最大的是鄧?yán)蠋煈┣械慕虒?dǎo)我們“走一步，再走一步”，讓我們這些新老師對(duì)教育事業(yè)有了信心和霸心。從此，我也意識(shí)到了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，在我們的青春中注入了一股前進(jìn)的力量。接著，在鄧?yán)蠋煹膱?bào)告中學(xué)習(xí)到了教師工作藝術(shù)的奠基石（1、熱愛學(xué)生2、高尚的品格3、尊重學(xué)生的人格4、尊重學(xué)生的感情5、尊重學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)）。通過鄧?yán)蠋煻嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，傳授給我們的技能要真切的實(shí)踐運(yùn)用于課堂，從中享受學(xué)生給我們帶來的歡樂與成功。在此，我的認(rèn)識(shí)是教師是太陽底下最光輝、最神圣、最圣潔的職業(yè)，我們也要有決心，付出行動(dòng)向一位優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。
最后一節(jié)課是呂維智老師的《教師激情成長(zhǎng)四重奏》，當(dāng)呂老師走上講臺(tái)的那一刻起，我就產(chǎn)生一種莫名的熟悉感和親切感。在不久的前幾天呂老師在畢孟中學(xué)聽過我的課，并精心的的為我的課堂有了細(xì)心的指點(diǎn)。那時(shí)我和呂老師有了數(shù)學(xué)教育的共同交流，心中有種說不出的高興，最令我高興的是呂老師在我課堂上拍了不同姿勢(shì)的照片，并在報(bào)告中講到教態(tài)環(huán)節(jié)時(shí)還特別的進(jìn)行了我教態(tài)的表?yè)P(yáng)。在呂老師的報(bào)告中我不僅在他身上學(xué)到了很多教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn)，還在某種程度上對(duì)自己有了深度的認(rèn)識(shí)。我也深切的學(xué)會(huì)了教師激情的四重奏：1、創(chuàng)設(shè)和諧，點(diǎn)燃激情2、游戲課堂，釋放激情3、做班主任，展示激情4、悅?cè)藧偧�，永葆激情。通過呂老師講關(guān)于網(wǎng)吧的實(shí)例，我體會(huì)到了游戲?qū)φn堂的重要性。我身為一名剛步入教師崗位的年輕人應(yīng)該時(shí)刻以這四重奏激勵(lì)自己用飽滿的熱情和澎湃的激情投入到以后的教育工作中。我再次感到我能參加本次培訓(xùn)是幸運(yùn)的、快樂的、充實(shí)的、幸福的。
其間，優(yōu)秀教師張榮華和張青敏老師精心為我們準(zhǔn)備了《做智慧型的老師》，《信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》。老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的辛酸苦辣，分享他們本人的教學(xué)心得，要讓我們的愛去打動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)健康的學(xué)生，從心去體會(huì)做教師的快樂。
作為一名新教師我們最缺乏的`可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了四位有經(jīng)驗(yàn)的教師給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過鄧淑云老師和呂維智老師的報(bào)告我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂，收獲和責(zé)任。正如鄧?yán)蠋熕f的“苦大于甜，樂大于苦”。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說的：“怎樣當(dāng)好一名班主任是一門藝術(shù)�！蓖ㄟ^短短四節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺，但是我明白要想當(dāng)名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。
兩天的培訓(xùn)是短暫而有效地，在這兩天中領(lǐng)略黃驊區(qū)教育的風(fēng)采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù)，這需要在以后的工作中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學(xué)習(xí)交流。希望自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁。
有位名師說過“我們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；我們的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方”。
現(xiàn)在作為鄉(xiāng)村教師的我們要努力學(xué)習(xí)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
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