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【實(shí)用】大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)匯總7篇

時(shí)間:2026-04-29 15:04:49 軍訓(xùn)心得體會(huì)

【實(shí)用】大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)匯總7篇

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)7篇,歡迎大家分享。

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  再有一天,就要完畢為期四天的軍訓(xùn)了。哦!也才華說(shuō),除了這篇,我只需再寫一篇軍訓(xùn)日記就行了,太棒了!

  昨日寫日記時(shí),邊寫邊深思,今日怕是不會(huì)再教操了?刹辉,這主意也在今日被證實(shí)是過(guò)錯(cuò)的。上午教了最終一節(jié)廣播操,全身運(yùn)動(dòng),接下來(lái)開端軍訓(xùn),下午也軍訓(xùn)了。

  “全身運(yùn)動(dòng)發(fā)”共有4個(gè)8拍,可將其當(dāng)作做8次簡(jiǎn)直相同的動(dòng)作,即每個(gè)動(dòng)作半拍。是這樣做的:一,雙手側(cè)上舉時(shí),左腳向前邁一大步,構(gòu)成“弓箭步”;二,回收左腳,雙手指尖觸地,腿不能彎;三,全蹲,腳跟觸地,雙膝并緊,雙手放于膝上,指尖相對(duì);四,動(dòng)作還原成立正姿態(tài)。五的時(shí)分,先邁右腳。最終一拍時(shí)雙手握拳,拳心向內(nèi),右拳在上,臂膀伸直穿插。

  接著又站軍姿,練了稍息什么的。這兒不再多寫了。

  正午在家又溫習(xí)了一些英語(yǔ)。下午要求1:30到校,我把時(shí)分掐得緊緊的,1:29進(jìn)教室,1:30在位子上坐穩(wěn)!驚魂未定,便已開端英語(yǔ)考試了。

  在考試的一個(gè)小時(shí)中,我大約只用了二分之一的時(shí)刻來(lái)完結(jié)七面試卷,余下時(shí)刻用來(lái)查看和發(fā)愣?荚嚨墓ぷ鲿簳r(shí)提到這兒。

  下午,站了好幾回軍姿。又練了向后轉(zhuǎn),向左右轉(zhuǎn),原地踏步,齊步走,喊淡漠,立定,左轉(zhuǎn)彎齊步走等。

  回教室后,戎教師請(qǐng)?jiān)蹅冊(cè)u(píng)論喊什么淡漠,由于咱們都不喜愛“一二三四”或“好好學(xué)習(xí),天天向上”。在火熱的評(píng)論中,我忽然說(shuō)了一句“逾越希望,不是希望;神勇三排,永久!”被教師和同學(xué)表彰了一番,并給咱們小組加了5分。

  補(bǔ):早上拉肚,上午非常難過(guò),但我仍是挺了下來(lái),受到了教官的表彰。正午回家,吃了一些媽從藥店買回來(lái)的藿香正氣水和黃連素,感覺好多了,下午根本不難過(guò)了。

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  你是一粒種子,未經(jīng)風(fēng)雨,未經(jīng)霜雪,但你必須發(fā)芽。因?yàn)闀r(shí)間老人不會(huì)因你的抗拒而停留,狂風(fēng)暴雨更不會(huì)因你的脆弱而放棄對(duì)你的摧殘。你必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)。每一粒種子都有發(fā)芽的希望,無(wú)論是在肥沃的原野還是在貧瘠的山崖。新生軍訓(xùn),便是風(fēng)霜雨雪,亦是肥料潤(rùn)水,是被摧殘的不堪一擊,或是崢嶸成長(zhǎng),取決于你。但,風(fēng)華正茂的你,定不會(huì)妥協(xié),你會(huì)氣宇軒昂的抬頭,接受軍訓(xùn)這神圣的洗禮。

  你是一棵小草,不曾開花,不曾結(jié)果,但你必須掙扎。因?yàn)闅q月齒輪不會(huì)因你的可憐而停轉(zhuǎn),電閃雷鳴更不會(huì)因你的怯懦而減輕它給你的力度。你必須學(xué)會(huì)茁壯成長(zhǎng)。每一棵小草都有開花的機(jī)會(huì),無(wú)論在向陽(yáng)的山坡還是在背陰的角落。新生軍訓(xùn),便是灼灼烈光,亦是雨露暖陽(yáng),是被摧殘地彎下脊梁,或是昂揚(yáng)向上,主宰與你。但,風(fēng)華正茂的你,定不會(huì)屈膝,你會(huì)勢(shì)如破竹般站立,接受軍訓(xùn)這光榮的歷練。

  風(fēng)華正茂的你,豈會(huì)服輸于烈日的暴曬。

  風(fēng)華正茂的你,豈會(huì)聽命于雨水的撒野。

  風(fēng)華正茂的你,豈會(huì)臣服于困難的軍姿。

  所以,風(fēng)華正茂的你,在軍訓(xùn)中盡顯自我風(fēng)采,秀出你的青春,秀出你的精彩。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

  

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  同所有大學(xué)一樣,警院大一新生也要進(jìn)行軍訓(xùn)。但是要為期一個(gè)月,而且訓(xùn)練強(qiáng)度大,要求高。這無(wú)疑問(wèn)向我們預(yù)告了接下來(lái)一個(gè)月要過(guò)的怎樣“苦痛”的生活。

  軍訓(xùn),有苦也有樂(lè)。

  軍訓(xùn)剛開始強(qiáng)度不是很大,但隨著進(jìn)度的追趕,軍訓(xùn)開始進(jìn)入了正式的模式。每天頭頂炎炎烈日,身裹作訓(xùn)服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;軍姿,轉(zhuǎn)體,敬禮;一項(xiàng)也不落下。結(jié)束后,剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍,還沒(méi)來(lái)得及妄想要休息下,便又被拉回訓(xùn)練場(chǎng)。

  但當(dāng)結(jié)束了一天的軍訓(xùn)后,我們集合在校園里,聽教官向我們講述部隊(duì)里的故事。有時(shí)我們邊吹著徐徐涼風(fēng),邊跟教官學(xué)歌;有時(shí)邊打邊響,邊唱邊笑……。

  一天的疲憊就這樣被拋卻腦后,惟有內(nèi)心無(wú)限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝,教官走了,沒(méi)有眼淚,也沒(méi)有分別,那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍裝上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著和教官唯一的依次邂逅的美麗,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)!

  做為一個(gè)比較懶的人,軍訓(xùn)中我吃了不少苦,反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話:“好累啊,一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺。有人說(shuō)這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬(wàn)歲了,因?yàn)槲覀兌及具^(guò)來(lái)了。

  對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見,很令人懷念和留戀,向往!

  軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來(lái),沉醉其中,享受感動(dòng)吧!

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”這是新警軍訓(xùn)的真實(shí)寫照,也是我的印象中最為深刻的。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“軍訓(xùn)就需要這樣的精神,就是要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神和磨練人的意志;不僅學(xué)校需要,企事業(yè)單位也需要!蔽矣X得挺對(duì)的,我們來(lái)上大學(xué),就是需要這種能力;不是高中那樣代辦的知識(shí),我們畢業(yè)后要走進(jìn)社會(huì),我們需要這種能力。

  經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,我初步地了解了軍訓(xùn)的精神,軍訓(xùn)嚴(yán)格的管理,豐富的內(nèi)容無(wú)視的目的。我深有體會(huì),教官那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),同學(xué)們那認(rèn)真的姿態(tài),都令我難以忘記,成為我人生中的美好的回憶。

  年年歲歲花相似,歲歲年年景不同。警察工作又是一個(gè)暫新的起點(diǎn),同在起跑線上的我會(huì)努力奮斗,團(tuán)結(jié)他人,關(guān)心集體;為區(qū)隊(duì),為學(xué)員又盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),希望能做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己微薄的力量!

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  時(shí)光飛逝,為期13天的軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了,或許對(duì)于很多老師來(lái)說(shuō)是一段非常值得回憶的軍訓(xùn)生活,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一段富有挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)生活。

  這是我第四次駐扎到八達(dá)嶺軍訓(xùn)基地,但是每一次都有不同的感受,此次軍訓(xùn)期間我分別擔(dān)任了四連和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的指導(dǎo)員,因此本次軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一種挑戰(zhàn)。下面我將從兩大方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、四連工作:

  四連是xx級(jí)軍訓(xùn)團(tuán)當(dāng)中人數(shù)最多的一個(gè)連,是男生人數(shù)最多的一個(gè)連,這兩個(gè)最多或許使得四連在某些活動(dòng)方面會(huì)存在一定的優(yōu)勢(shì),也使得在某些工作上存在一定的難度。整個(gè)軍訓(xùn)13天下來(lái)四連沒(méi)有出現(xiàn)特別大的問(wèn)題,但是也沒(méi)有爭(zhēng)得紅旗連和精神文明連的榮譽(yù)稱號(hào),下面我就一些重點(diǎn)的工作和存在問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和反思。

  (一) 軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作

  軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作是整個(gè)軍訓(xùn)工作當(dāng)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程也使我體會(huì)到如果將軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作能夠做好的話,整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程會(huì)減少很多不必要的麻煩,尤其是紀(jì)律要求方面。

  在軍訓(xùn)之前尤其要給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)好到了軍訓(xùn)基地有哪些東西可以做,有哪些東西不可以做,如果做了觸犯紀(jì)律的事情要有什么樣的處分,這樣會(huì)使我們的工作能夠有章可循。在軍訓(xùn)之前我們機(jī)電學(xué)院對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)的動(dòng)員,認(rèn)真的給學(xué)生強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)和要求,使得整個(gè)四連在軍訓(xùn)期間大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行軍事訓(xùn)練,對(duì)于個(gè)別出現(xiàn)違反紀(jì)律要求的學(xué)生我們也進(jìn)行了批評(píng)教育。

  (二) 軍訓(xùn)日常工作

  日常管理工作是整個(gè)軍訓(xùn)工作的主要內(nèi)容,包括學(xué)生宿舍、訓(xùn)練場(chǎng)和食堂三點(diǎn)一線的工作。

  如果有時(shí)間的話還是要多去學(xué)生宿舍進(jìn)行一些簡(jiǎn)短的問(wèn)候和座談的,通過(guò)學(xué)生的聊天,了解學(xué)生的日常的生活、訓(xùn)練當(dāng)中存在的問(wèn)題,做好學(xué)生和團(tuán)部之間的橋梁的作用。

  訓(xùn)練場(chǎng)是學(xué)生每天呆的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)地方,也是我們指導(dǎo)員們呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,通過(guò)這一段時(shí)間的軍訓(xùn)我覺得在訓(xùn)練場(chǎng)我們需要做到以下幾點(diǎn)工作:1、配合教官及時(shí)做訓(xùn)練場(chǎng)上學(xué)生的管理工作,包括學(xué)生請(qǐng)假、見習(xí)等情況;2、做好身體狀況特殊的學(xué)生的關(guān)系工作,及時(shí)了解他們訓(xùn)練場(chǎng)上的身體的現(xiàn)狀,做到及時(shí)休息;3、做好“冒泡”學(xué)生的思想工作,訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中會(huì)有一些同學(xué)出現(xiàn)在隊(duì)伍當(dāng)中亂動(dòng)的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候指導(dǎo)員需要進(jìn)行及時(shí)的制止;4、做好訓(xùn)練場(chǎng)上面隊(duì)伍士氣提升的工作,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的訓(xùn)練學(xué)生不免會(huì)出現(xiàn)身心疲憊的現(xiàn)象,指導(dǎo)員可以選擇時(shí)機(jī)給學(xué)生做一下士氣鼓舞或者為他們唱支歌等等。

  食堂,這個(gè)地方也是軍訓(xùn)工作當(dāng)中的一個(gè)敏感地帶,要做到每頓飯都要在食堂現(xiàn)場(chǎng),一點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)生吃飯時(shí)候的紀(jì)律,查看學(xué)生吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話、排隊(duì)走路、不能帶饅頭回宿舍等等;另外更重要的是做到深入了解學(xué)生對(duì)基地食堂的伙食有什么樣的問(wèn)題,做好即時(shí)的學(xué)生問(wèn)題解決和心理安撫工作,匯總之后及時(shí)跟團(tuán)部進(jìn)行反映。

  (三) 軍訓(xùn)副班長(zhǎng)管理工作

  副班長(zhǎng)在學(xué)生軍訓(xùn)期間起到了非常重要的作用,記得我在開訓(xùn)之前給副班長(zhǎng)開會(huì)的時(shí)候說(shuō)道,你們現(xiàn)在身上的職責(zé)和作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)在班上的班長(zhǎng)和團(tuán)支書。

  整個(gè)軍訓(xùn)期間四連的副班長(zhǎng)確實(shí)起到的指導(dǎo)員和學(xué)生之間橋梁的作用,但是有些問(wèn)題也是值得反思的,就是在指導(dǎo)員在把工作通知下去之后,各個(gè)軍訓(xùn)班的工作落實(shí)的不是很好,包括內(nèi)務(wù)整理等方面。因此在副班長(zhǎng)的管理方面應(yīng)該強(qiáng)調(diào)到副班長(zhǎng)是軍訓(xùn)班級(jí)工作主責(zé)人,出現(xiàn)任何問(wèn)題,副班長(zhǎng)都要負(fù)責(zé),這樣可以督促副班長(zhǎng)將工作落實(shí)到位;其次由于副班長(zhǎng)的工作壓力是很大的,因此要做好副班長(zhǎng)的思想工作、情緒工作和鼓勵(lì)工作等,以便于使他更好的服務(wù)同學(xué)。

  (四) 軍訓(xùn)與團(tuán)部的溝通工作

  軍訓(xùn)工作當(dāng)中與團(tuán)部的溝通是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),每天晚上9:45我們準(zhǔn)時(shí)參加團(tuán)部的例會(huì),說(shuō)明一下本連隊(duì)出現(xiàn)的一下現(xiàn)象和問(wèn)題,并提出解決的方案。

  當(dāng)然,通過(guò)本次軍訓(xùn)我總結(jié)了一些與團(tuán)部溝通時(shí)的一些技巧和注意的地方:1、在匯報(bào)問(wèn)題的時(shí)候一定要做好問(wèn)題的詳細(xì)了解,做到對(duì)于問(wèn)題的了解不留死角;2、如果一個(gè)連隊(duì)有兩個(gè)指導(dǎo)員的在開會(huì)之前一定要做好連隊(duì)內(nèi)部的溝通,避免在例會(huì)上面出現(xiàn)兩人對(duì)于問(wèn)題說(shuō)明的重復(fù)或者不一致;3、對(duì)于自己決定不了的問(wèn)題一定要及時(shí)向團(tuán)部提出批示申請(qǐng),在團(tuán)部做出正式批示之后在處理相關(guān)的事情。

  (五) 軍訓(xùn)與承訓(xùn)教官的溝通工作

  來(lái)軍訓(xùn)之前的軍訓(xùn)工作交流會(huì)上就聽到07級(jí)的輔導(dǎo)員老師說(shuō)道,在軍訓(xùn)基地一定要和教官溝通好,這樣可以連隊(duì)的工作大大提高效率,并且能夠減輕我們指導(dǎo)員的一些工作的壓力。其實(shí)在基地一直也是這樣做,但是由于時(shí)間關(guān)系一直沒(méi)有達(dá)到最佳的狀態(tài),并且出現(xiàn)了一些沒(méi)有注意到的死角。

  在我們四連,劉副連長(zhǎng)是一個(gè)具有文藝才能的教官,也聽曾連長(zhǎng)說(shuō)道了這一點(diǎn),我們?cè)诤铣荣惍?dāng)中可以說(shuō)如果能夠有他的指導(dǎo),對(duì)于我們比賽的

  成績(jī)肯定有很大的提高。但是由于我們?cè)趤?lái)軍訓(xùn)基地之前已經(jīng)將自己的合唱人員全部已經(jīng)選好,隊(duì)形等工作已經(jīng)由專門的工作人員安排就緒,因此來(lái)說(shuō)基本上沒(méi)有得到劉副連長(zhǎng)的指導(dǎo),很好資源給浪費(fèi)了。

  總而言之,在軍訓(xùn)的伊始我們就必須做好與承訓(xùn)教官的溝通,尤其在平時(shí)的軍訓(xùn)活動(dòng)和相關(guān)比賽中,必須讓教官提前了解各項(xiàng)比賽的相關(guān)信息,讓教官參與到團(tuán)部組織的各種比賽當(dāng)中去,這樣可以給自己的工作減少一些壓力,同時(shí)更可以很好的將教官的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  (六) 軍訓(xùn)當(dāng)中各項(xiàng)評(píng)比工作

  評(píng)比工作可以說(shuō)是我們整個(gè)軍訓(xùn)工作當(dāng)中的一個(gè)個(gè)插曲,奏響了軍訓(xùn)的號(hào)角。

  作為四連的指導(dǎo)員很可惜的是只在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我們拿到了第二名的成績(jī),在其他的比賽當(dāng)中都沒(méi)有拿到名次,這個(gè)正是我們工作當(dāng)中值得反思的地方。

  或許是因?yàn)槲覀兪撬倪B的原因,怎么拿到的第四名那么多,或許只是0.05分的差距,我們也沒(méi)有爭(zhēng)取到名次,但是這個(gè)也使我們有了深刻總結(jié):1、在比賽的準(zhǔn)備當(dāng)中,指導(dǎo)員和連長(zhǎng)一定要親自參與到準(zhǔn)備工作當(dāng)中去,竭力解決學(xué)生準(zhǔn)備工作當(dāng)中的任何問(wèn)題,并且做好指導(dǎo)工作;2、任何比賽都不能掉以輕心,讓學(xué)生一定要有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)比賽;3、提前發(fā)現(xiàn)比賽當(dāng)中可能存在的問(wèn)題,盡早解決。

  (七) 軍訓(xùn)當(dāng)中的一些特殊學(xué)生工作

  軍訓(xùn)當(dāng)中我們各個(gè)連隊(duì)可能會(huì)出現(xiàn)一些特學(xué)狀況的學(xué)生,我個(gè)人歸結(jié)起來(lái)大概可以分為3大類,一類是身體狀況出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生;一類是心理出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生;一類是觸犯軍訓(xùn)規(guī)定的學(xué)生。對(duì)于這三類學(xué)生,首先如果一旦出現(xiàn),如有必須做到和團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)匯報(bào)和溝通;其次要做好這些學(xué)生的保護(hù)工作,包括觸犯軍訓(xùn)規(guī)定的同學(xué),對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育之后一定要觀察學(xué)生的變化,不要因?yàn)榕u(píng)使得學(xué)生產(chǎn)生心理陰影;最后對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題解決之后要給團(tuán)部一個(gè)及時(shí)的匯報(bào)。

  二、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)工作

  國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)在是與各個(gè)連隊(duì)單獨(dú)出來(lái)訓(xùn)練的,教官也是學(xué)校單獨(dú)聘請(qǐng)的,因此從客觀組成來(lái)說(shuō)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的指導(dǎo)工作就與連隊(duì)的工作是有所不同的。

  (一) 學(xué)生日常工作

  與連隊(duì)工作一樣,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)也需要日常管理,由于人數(shù)只有30人,而且都是從各個(gè)學(xué)院選拔上來(lái)的,因此日常的管理工作是較輕松的,指導(dǎo)員需要把事情布置下去,監(jiān)督做好就可以。

  (二) 思想提高工作

  國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是我校一直優(yōu)秀的隊(duì)伍,擔(dān)任著愛國(guó)主義教育的任務(wù),因此對(duì)每一名隊(duì)員進(jìn)行思想上的提高是一個(gè)必須的工作。軍訓(xùn)期間是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),一定要充分利用這一段時(shí)間,在訓(xùn)練或者休息的時(shí)候,通過(guò)召開小型會(huì)議或者單獨(dú)座談的形式,開展一些思想教育的活動(dòng),使得隊(duì)員的思想素質(zhì)能夠在軍訓(xùn)期間大幅提升。

  (三) 訓(xùn)練要求工作

  由于國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在訓(xùn)練結(jié)束之后必須要能夠很好的執(zhí)行升起任務(wù),因此訓(xùn)練的要求必須提高,這個(gè)時(shí)候我們需要充分配合教官開展好平時(shí)的訓(xùn)練工作,如果有條件的話指導(dǎo)員也要參與到平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中去,以提高訓(xùn)練的效果。

  (四) 紀(jì)律要求工作

  國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,這個(gè)更體現(xiàn)在隊(duì)伍內(nèi)的紀(jì)律嚴(yán)明上,因此作為指導(dǎo)員,必須要軍訓(xùn)期間嚴(yán)明護(hù)衛(wèi)隊(duì)的紀(jì)律,使得隊(duì)員的行為能夠有章可循。

  (五) 思想安撫工作

  由于訓(xùn)練強(qiáng)度較大,訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)暈倒或者受傷的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候作為指導(dǎo)員在做好處理傷情的同時(shí)要做好受傷個(gè)人和整個(gè)隊(duì)伍的思想安撫工作,保證學(xué)生能夠有個(gè)良好的狀態(tài)參加軍事訓(xùn)練。

  以上就是我從兩個(gè)大方面對(duì)今天的軍訓(xùn)工作做得總結(jié),其實(shí)經(jīng)歷的東西太多太對(duì),不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些字來(lái)描述,整個(gè)軍訓(xùn)留給我們的更多的還有一些感動(dòng)。讓我們以此次軍訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),更好的去開展以后的工作,我也堅(jiān)信通過(guò)此次軍訓(xùn),我個(gè)人的工作也將有一個(gè)更好的轉(zhuǎn)變。

  20xx年xx月xx日

  為時(shí)一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了;丶液,我立刻拿出日記本,寫上了以下幾句話:軍人,總讓人聯(lián)想到許多關(guān)于尊嚴(yán)、生死、祖國(guó)這些悲壯美好富有情感的字眼,但作為一名軍人,卻往往只意味著奉獻(xiàn)和磨練。我一直認(rèn)為軍人是有著一個(gè)多么神圣而又美好的形象,可是今天,我終于理解了它的真正含義。

  苦:又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆晶瑩的汗珠,腳下如一團(tuán)火在不停的燃燒。

  樂(lè):覺得快樂(lè)的還是晚上,教官帶我們一起唱歌。我們唱了好多關(guān)與軍人的歌曲,什么團(tuán)結(jié)就是力量、一二三四歌等等,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ).

  軍訓(xùn),或許就是磨練我們個(gè)人的意志品質(zhì),還培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向成熟,慢慢變得默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,都是獨(dú)立的。那曾經(jīng)站在驕陽(yáng)下的我們一定可以經(jīng)受的住未來(lái)的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我們都只靠自己,相信自己,就一定可以創(chuàng)造奇跡。

  軍訓(xùn),也許是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺,能夠吃苦耐勞的人。這只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)大成熟的我,更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗(yàn),它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏秋冬。

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

  軍訓(xùn),一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。 剛開始的幾天里,教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來(lái)給我們指導(dǎo)的行程,我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛,每次?xùn)練完后,我們都會(huì)纏著顧主任和輔導(dǎo)員問(wèn)教官到底什么時(shí)候到崗,誰(shuí)能知道我們?cè)跊](méi)有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來(lái)了……

  教官來(lái)了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。

  這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維!安环e小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。

  在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。 這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),于是,生命中又多了一道 “神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,這算是一種遺憾嗎?

  但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。