語(yǔ)言大師課文主要內(nèi)容
《語(yǔ)言大師》一文中雖沒(méi)有外貌的描寫，但是生動(dòng)的對(duì)話描寫把一個(gè)活生生的人物形象展現(xiàn)在讀者面前，學(xué)生非常喜歡這篇課文。下面是語(yǔ)言大師課文主要內(nèi)容，歡迎閱讀了解。
語(yǔ)言大師課文主要內(nèi)容
《語(yǔ)言大師》是一篇寫人的文章，文中的主人公是“我”六十開外的奶奶。她是個(gè)極為普通的人，沒(méi)有享受過(guò)什么教育，斗大的字認(rèn)不得幾個(gè)，顯然在語(yǔ)言方面沒(méi)有很高的造詣，但是她特別會(huì)說(shuō)“老話”，她的“老話”多得像天上的星星，張口即來(lái)。她的“老話”還很有特點(diǎn)：多、押韻、易懂、能激勵(lì)人、能教育人。特別是在教育人、激勵(lì)人這點(diǎn)上起了很大的作用。因此她被稱為“語(yǔ)言大師”。字里行間表達(dá)了作者對(duì)奶奶的喜愛、敬佩之情。
語(yǔ)言大師課文
奶奶六十開外。斗大的字認(rèn)不了幾個(gè)，可是她老人家肚里的"老話"特別多，張口就是一大串。她常常用"老話"教育我、激勵(lì)我，奶奶的"老話"伴隨著我的成長(zhǎng)。
"春眠不覺曉"。初春的早晨，人總感到懶洋洋的，所以我喜歡在被窩里多躺一會(huì)兒。奶奶干完了家務(wù)活，見我還沒(méi)有起床，便在我的耳邊輕輕地呼我："曉曉，不早了，快起床吧。"我拉過(guò)被子蒙上頭，只當(dāng)沒(méi)聽見。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶走進(jìn)房，見我還在呼呼大睡，邊掀被子邊嘮叨："早睡早起身體好，晚睡遲起百病長(zhǎng)。"聽了奶奶的話，我只得乖乖地起床了。
飯后，我把碗筷一推，站起來(lái)就想往外跑。奶奶忙攔住我："哪兒去？"我堆起笑臉說(shuō)："去玩一會(huì)兒。""不行，得先洗個(gè)臉，再把碗洗干凈！"奶奶一本正經(jīng)地吩咐。我裝著愁眉苦臉的樣子，對(duì)奶奶說(shuō)："這次你饒我吧，我約了同學(xué)去玩，快遲到了。"奶奶不理我，"老話"倒又冒出來(lái)了："‘越吃越饞，越玩越懶’‘人勤出金山，人懶敗家產(chǎn)’。"我辯不過(guò)奶奶，只得乖乖地去洗臉、洗碗。
我家離學(xué)校不遠(yuǎn)。放了寒假，被稱為"足球迷"的表弟來(lái)作客。他整天在操場(chǎng)上踢球，可他的《寒假作業(yè)》只完成了幾頁(yè)。一天，奶奶又和他搭上了："胖胖，你天天踢足球，怎么不見你做作業(yè)？""這么一點(diǎn)作業(yè)，小事一樁！"表弟一臉的滿不在乎。聽了這話，奶奶的"老話"又鉆出來(lái)了："‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’;‘時(shí)間過(guò)，沒(méi)法回，光陰去，討不還’。"表弟笑了，他特別愛聽奶奶這些押韻的"老話"。于是，就乖乖做作業(yè)去了。
奶奶的"老話"多得像天上的星星，句句都能讓你受到教育。見我吃飯受挑食，她就說(shuō)："吃食不搶，到老不長(zhǎng)。"見爸爸和媽媽為了一點(diǎn)小事鬧別扭了，她便會(huì)說(shuō)："別吵了，‘一只碗不響，兩只碗叮當(dāng)’，‘家和萬(wàn)事興’嘛！"見爸爸媽媽不勤儉節(jié)約，她便說(shuō)："勤是搖錢樹，劍是聚寶盆。"還有"三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮"，"三百六十行，行行出狀元"，"小樹要修，孩子要教"，"一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫"……奶奶的"老話"誰(shuí)都愛聽。雖然，奶奶識(shí)字不多，可她真稱得上是咱們村里的"語(yǔ)文大師"！
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