實(shí)習(xí)目的

時間：2025-08-27 10:13:28 實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的精選15篇

實(shí)習(xí)目的1

　　一、實(shí)習(xí)目的和意義

實(shí)習(xí)目的精選15篇

　　1)通過實(shí)習(xí)可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)的植物學(xué)理論知識。

　　2)通過實(shí)習(xí)初步掌握生物學(xué)的形態(tài)鑒定方法，掌握標(biāo)本的采集和壓制。同時，鑒別各種植物，了解其用途，提高對植物學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3)通過野外實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　4)通過野外實(shí)習(xí)，豐富我們的大學(xué)生活，擴(kuò)大我們的知識面，增強(qiáng)我們獨(dú)立思考能力好學(xué)習(xí)的積極性。

　　二、實(shí)習(xí)地簡介及實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作

　　1)黃山具體位于東經(jīng)118°1'度，北緯 30°1'，南北長約40 公里，東西寬約30 公里，面積約1200 平方公里,黃山的植物資源十分豐富,是華東地區(qū)最薈萃的地區(qū),已知高等植物有222 科,826 屬,1807

　　2)工具的準(zhǔn)備：水壺、拐杖、草帽、長筒襪、標(biāo)本夾、常用藥品等

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1)植物的辨認(rèn) 學(xué)習(xí)各種植物的基本特征。根據(jù)在課本里所學(xué)的知識，掌握了各科各種的基本特征后，把不同的植物鑒定開來，并系統(tǒng)地歸納比較，達(dá)到辨認(rèn)的目的。

　　2)植物標(biāo)本的采集學(xué)習(xí)植物標(biāo)本的采集方法，包括木本植物、草本植物的識別，對采集的部分的不同要求。野外采集的保存方法等。

　　3)植物標(biāo)本的制作學(xué)習(xí)干制臘葉標(biāo)本的制作方法。包括高等植物的標(biāo)本選取和典型部位的選取和整形、野外資料的記錄、整理和標(biāo)本的'編號。干制過程：對采集的標(biāo)本整理好后，接著用吸水紙幾層幾層把不同的標(biāo)本隔開，并平鋪在一起放平，隔一兩天就換一次紙。植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的收獲與體會這次實(shí)習(xí)我們翻山越嶺走了很多地方，每一次大家都汗流浹背，累的氣喘吁吁，但是我們大家都倍感充實(shí)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識了很多植物，更加充分了解了植物學(xué)的內(nèi)在美，使得我們更加對植物學(xué)充滿了興趣。也充分感受到作為一位野外工作者的艱辛，同時通過這次實(shí) 習(xí)我們更加感受到祖國山河的壯麗，江山的如此多嬌，培養(yǎng)了我們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、積極探索自然奧秘的興趣!與此同時，在實(shí) 習(xí)過程中大家互相幫助，也充分加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。在實(shí)習(xí)過程中老師的諄諄教誨，以及同大家的細(xì)心交流，更加增強(qiáng)了師生之間的情誼。我相信這次實(shí)習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!

　　1)環(huán)境是植物賴以生存的基礎(chǔ)，植物的分布反映了相應(yīng)的環(huán) 境，因此植物的生存與環(huán)境緊密相連，在本次野外實(shí)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。

　　2)在植物學(xué)的實(shí)習(xí)中，曹老師、李老師為我們介紹了常見植物的分類，同時采集其作為標(biāo)本，加強(qiáng)了對植物的認(rèn)識，而且通過考核提高了植物種類的鑒定能力。

　　3)在這次實(shí)習(xí)中，初步了解到植物標(biāo)本的制作方法。

　　4)通過這次野外實(shí)習(xí)，我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的動手能力，提高了對植物學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　5)通過這次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到自然的奧妙，培養(yǎng)了我們熱愛自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，激發(fā)了我們積極探索自然奧秘的興趣。

　　6)這次野外實(shí)習(xí)同加強(qiáng)了師生關(guān)系。同時，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞、互幫互助和團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　7)實(shí)習(xí)之前，對學(xué)生的思想工作做的不夠，部分學(xué)生將此次實(shí)習(xí)作為旅游，這就完全失去了實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)目的2

　　一.實(shí)習(xí)目的和性質(zhì)

　　本次實(shí)習(xí)是核電廠熱力設(shè)備認(rèn)識實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)了解核電站的生產(chǎn)過程、主要設(shè)備，以及有關(guān)設(shè)備的構(gòu)造、控制，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，從感性認(rèn)識和實(shí)際生產(chǎn)兩方面奠定必定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中，每個學(xué)生都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律，虛心向制造廠、電工技術(shù)人員學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，不斷提高自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

　　二.世界以及我國核工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀目前，世界正式承認(rèn)擁有核武器的國家有美國、俄羅斯、英國、法國和中國；已經(jīng)進(jìn)行核試驗(yàn)，自己宣布進(jìn)入核武器國家的有印度和巴基斯坦；國際認(rèn)為具有核武器發(fā)展?jié)摿Φ倪€有三十多個國家。

　　軍用核材料（高濃鈾、钚、氚和氘化鋰）是制造核武器的關(guān)鍵材料。其生產(chǎn)能力及相關(guān)技術(shù)是核武器國家保持核威懾能力的重要組成部分，是國防實(shí)力的重要標(biāo)志。目前，多數(shù)核武器國家的核材料庫存大大超過需要，并早已停止生產(chǎn)（高濃鈾、钚、鋰），但是由于氚的半衰期僅為12.3年，即每年要自然衰變掉5.5%，因此，美、俄、法都在繼續(xù)生產(chǎn)氚或積極準(zhǔn)備生產(chǎn)氚。

　　核電方面，核電發(fā)展七十年來，從技術(shù)指標(biāo)來看,一般可以分為三代，同時第四代核電目前正在進(jìn)行概念設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)二、三十年后才能投入商業(yè)運(yùn)行。

　　三哩島和切爾諾貝利核事故后，核電發(fā)展受到嚴(yán)重挫折。但是，由于各方面原因，核能作為一種清潔能源，仍然受到重視。因此，10多年來世界各國一直沒有放松對核電技術(shù)的發(fā)展，而是在多方面探索使核電擺脫緩慢發(fā)展?fàn)顩r從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)的途徑。這種探索既在發(fā)展快中子堆、高溫氣冷堆、裂變聚變混合堆、聚變堆等下一代堆型方面進(jìn)行，也在大力改善壓水堆、沸水堆、重水堆等現(xiàn)在廣泛采用的堆型方面進(jìn)行。開發(fā)先進(jìn)核電站就是在這種形勢下提出來的，這是消除公眾對核電安全性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性和核廢物處理處置方面的疑慮，促進(jìn)核電進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵一步。

　　到目前為止，已經(jīng)開發(fā)和正在開發(fā)的`第三代核電動力堆型主要有：GE公司的ABWR先進(jìn)沸水堆；ABB-CE公司的SYSTEM 80 先進(jìn)壓水堆；西屋電氣公司的AP600先進(jìn)壓水堆；?西屋電氣公司的AP1000先進(jìn)壓水堆；?南非的球床模塊式高溫氣冷堆PBMR；法德聯(lián)合設(shè)計(jì)的150萬千瓦電功率大型歐洲壓水堆EPR；俄羅斯的VVER640（V-407型）和VVER1000（V-392型）先進(jìn)壓水堆；日本和GE公司的先進(jìn)簡化沸水堆SBWR；日本的21世紀(jì)NP-21先進(jìn)壓水堆；加拿大原子能公司（AECL）的CANDU-9重水堆中國設(shè)計(jì)的60萬千瓦非能動安全先進(jìn)壓水堆AC-600；?俄羅斯最近提出了發(fā)展150萬千瓦的壓水堆機(jī)型，四個環(huán)路，采用非能動的余熱排出和垂直盤管式的蒸汽發(fā)生器；?韓國引進(jìn)建造ABB-CE的系統(tǒng)80核電機(jī)組后，自主提出了大型非能動壓水堆核電站CP-1300的概念，采用了西屋公司非能動安全系統(tǒng)的概念和ABB-CE的雙環(huán)路設(shè)計(jì)；?印度從俄羅斯進(jìn)口百萬千瓦級壓水堆核電機(jī)組的合同談判已基本完成，待我國田灣核電站建成后付之實(shí)施。其機(jī)組以我國田灣核電站為參考，要加上非能動的余熱排出系統(tǒng)；俄、美、法、日聯(lián)合開發(fā)的278兆瓦（熱）、燃?xì)廨啓C(jī)直接循環(huán)、模塊式氦氣冷卻堆（GT-MHR）；阿根廷開發(fā)的25兆瓦（電）、一體化蒸汽發(fā)生器、熱電聯(lián)供、海水淡化小型反應(yīng)堆（CAREM）；?韓國開發(fā)的330兆瓦（熱）多用途（包括海水淡化）、一體化蒸汽發(fā)生器、一體化模塊先進(jìn)堆（SMART）。

　　這里提到的都是熱中子、鈾基燃料核能反應(yīng)堆，不包括快堆、釷基燃料反應(yīng)堆、聚變裂變混合堆和聚變堆等其它堆型。

　　20xx年1日，由美國能源部發(fā)起組織阿根廷、巴西、加拿大、法國、日本、韓國、南非、英國和美國共9個國家的高級政府代表會議，討論開發(fā)第4代核電的國際合作問題。會后發(fā)表了聯(lián)合聲明，對發(fā)展核電達(dá)成了十點(diǎn)共識。十點(diǎn)共識的基本思想是：世界特別是發(fā)展中國家，為社會發(fā)展和改善全球生態(tài)環(huán)境需要發(fā)展核電；第3代核電還需改進(jìn)；核電需要提高經(jīng)濟(jì)性，安全性，減少廢物，能防核擴(kuò)散；核電技術(shù)要同核燃料循環(huán)統(tǒng)一考慮。20xx年5月，由美國能源部再次發(fā)起組織了近百名國內(nèi)外專家研討第4代核電的發(fā)展目標(biāo)，目的是研究第四代核電應(yīng)具備的基本性能和特點(diǎn)，以便進(jìn)一步研究確定第4代核電的設(shè)計(jì)概念，為第4代核電堆型的研究開發(fā)明確技術(shù)方向。通過并發(fā)表了研討會紀(jì)要文件，提出了發(fā)展設(shè)想進(jìn)度。20xx年，第4代核電國際論壇（GIF）對第4代核電堆型的技術(shù)方向形成共識，在20xx年以前將開發(fā)6種“新型發(fā)電”反應(yīng)堆與燃料循環(huán)技術(shù)。即氣冷快堆、鉛冷快堆、熔鹽堆、鈉冷快堆、超臨界水堆和極高溫堆。

　　中國核能發(fā)展的現(xiàn)狀。中國的核工業(yè)在五十年代中期開始建立,現(xiàn)已形成比較完整的核工業(yè)體系。八十代初核電開始起步。中國自行設(shè)計(jì)建造的秦山30萬千瓦壓水堆核電站，1985年3月正式開工,1991年12月并網(wǎng)發(fā)電。利用外資和引進(jìn)國外成套設(shè)備興建的大亞灣核電站兩臺90萬千瓦機(jī)組，于1987年8月開工建設(shè)，1994年投入商業(yè)運(yùn)行。 “九五”期間有4個核電項(xiàng)目8臺機(jī)組開工建設(shè)，總裝機(jī)容量為660萬千瓦。它們分別是：1996年6月開工建設(shè)的秦山二期核電站兩臺60萬千瓦壓水堆機(jī)組，1997年5月開工建設(shè)的嶺澳核電站兩臺100萬千瓦級壓水堆機(jī)組，1998年6月開工建設(shè)的秦山三期核電站兩臺70萬千瓦級重水堆機(jī)組，這三個項(xiàng)目均計(jì)劃于20xx年建成投產(chǎn)；于1999年10月開工建設(shè)的田灣核電站兩臺100萬千瓦級壓水堆機(jī)組，預(yù)計(jì)20xx年建成投產(chǎn)。核電自八十年代初起步以來，在核電站的建設(shè)和運(yùn)行、前期準(zhǔn)備工作、國產(chǎn)化、有關(guān)法規(guī)和管理體系的建立等方面做了大量的工作，取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。中國通過6個核電項(xiàng)目11臺機(jī)組的建設(shè)，現(xiàn)已形成基本配套的核動力、核燃料科研開發(fā)工業(yè)體系；積累了科研、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行等一整套寶貴經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)和造就了一支專業(yè)齊全，具有相當(dāng)實(shí)力的科研、設(shè)計(jì)和工程建設(shè)隊(duì)伍，建立了一批大型實(shí)驗(yàn)臺架，進(jìn)行了大量科研攻關(guān)和設(shè)計(jì)研究。通過在建項(xiàng)目的實(shí)施，掌握了較多的設(shè)計(jì)資料，積累了大型核電站的工程建設(shè)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，國產(chǎn)化能力有了較大的提高。在核燃料循環(huán)工業(yè)方面，從五十年代中期以來，中國已經(jīng)逐步建立了比較完整的核燃料循環(huán)體系。隨著核電事業(yè)的發(fā)展，核燃料工業(yè)得到了進(jìn)一步提高，初步形成了從鈾礦地質(zhì)勘查、鈾礦采冶、鈾同位素分離、核燃料元件制造、乏燃料后處理直至核廢物處理與處置等完整的核燃料循環(huán)工業(yè)體系。特別是改革開放二十年來，在與國際廣泛交流的基礎(chǔ)上，引進(jìn)和開發(fā)了先進(jìn)的技術(shù)和工藝，在核燃料生產(chǎn)的幾個主要環(huán)節(jié)上，實(shí)現(xiàn)了更新?lián)Q代，不僅對提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本等發(fā)揮了重要的作用，而且可以滿足或基本滿足“十五”期間中國核電更大發(fā)展的需求，例如： 1、經(jīng)過四十多年的發(fā)展，地質(zhì)勘查已為國家累積提交了可靠鈾資源儲量。 2、鈾礦采冶已初步形成了以地浸、堆浸和原地爆破浸出工藝為主的生產(chǎn)格局，大幅度降低了鈾礦采冶成本，提高了鈾資源利用率。 3、鈾同位素分離已實(shí)現(xiàn) 2擴(kuò)散法向離心法過渡，鈾同位素分離生產(chǎn)能力能夠滿足中國核電發(fā)展的需要。 4、核燃料組件制造生產(chǎn)線已為核電站提供了合格的燃料組件，基本實(shí)現(xiàn)了30萬、60萬、100萬千瓦三種容量等級的壓水堆核燃料組件的國產(chǎn)化，重水堆核燃料組件生產(chǎn)線也正在建設(shè)中。 5、中、低放固體和液體廢物已開始處理和處置，中低放廢物處置場已經(jīng)建成并投入運(yùn)行，高放廢物處理的科研工作取得較大進(jìn)展。此外，在核能技術(shù)開發(fā)方面，中國已在先進(jìn)壓水堆、快中子增殖堆、高溫氣冷堆和低溫供熱堆方面開展了不少工作。

實(shí)習(xí)目的3

　　實(shí)習(xí)是理論教學(xué)的延續(xù)，是鞏固課堂知識的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步認(rèn)識到護(hù)理工作在醫(yī)療衛(wèi)生、人類健康事業(yè)中的重要性，并達(dá)到對本專業(yè)教學(xué)大綱提出的："使學(xué)生能熟練地掌握病房的管理、臨床護(hù)理各項(xiàng)操作的基本知識和基本技能；具有對常見病、多發(fā)病以及危重病情的觀察和應(yīng)急處理能力，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)獨(dú)立地從事護(hù)理工作"的'要求�！≡趯�(shí)習(xí)期間，通過與臨床護(hù)士的接觸，使學(xué)生的專業(yè)思想進(jìn)一步得到加強(qiáng)，使學(xué)生逐步樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的"白衣天使"。

　　對學(xué)生的要求：

　　1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事。

　　2、樹立全心全意為病人服務(wù)的思想，經(jīng)常深入病房了解病情。對病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心和熱心，做到急病人之所急、想病人之所想，做病人之所需。

　　3、對工作要極端負(fù)責(zé)、專心致志、一絲不茍、不懂就問，切勿不懂裝懂，嚴(yán)格操作規(guī)程、做好"三查七對"，嚴(yán)防差錯發(fā)生。一旦發(fā)生差錯不得隱瞞，要立即報告帶教老師，以便及時做出必要處理，避免發(fā)生嚴(yán)重后果。學(xué)生要及時將有關(guān)情況向輔導(dǎo)員及主管院系匯報，要從中吸取教訓(xùn)，改正錯誤。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重老師，虛心向老師請教。

　　5、加強(qiáng)組織紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校、醫(yī)院各種規(guī)章制度及學(xué)生守則。堅(jiān)守崗位，服從安排，實(shí)習(xí)期間不遲到、不早退，上班不做私活，不得擅自離開病房、串崗。如請病、事假一天之內(nèi)由帶教老師批準(zhǔn)，二至三天由護(hù)士長批準(zhǔn)，三天以上由實(shí)習(xí)醫(yī)院科教科或護(hù)理部批準(zhǔn)，一周以上須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)（病假須醫(yī)院證明）。假期結(jié)束后，由小組長將缺勤情況報學(xué)校實(shí)習(xí)管理老師，然后由管理老師上報到鄂大護(hù)理系。實(shí)習(xí)期間凡缺勤達(dá)到或超過1/3者，要補(bǔ)滿實(shí)習(xí)才準(zhǔn)予畢業(yè)。

　　6、要勤學(xué)苦練，加強(qiáng)實(shí)踐，努力掌握護(hù)理知識及技能，認(rèn)真完成帶教老師指定的作業(yè)、實(shí)習(xí)手冊，要求字跡清楚、端正、內(nèi)容準(zhǔn)確、每天上班必須隨身攜帶以備檢查簽名，避免丟失。

　　7、上班時間要按規(guī)定著裝，不準(zhǔn)穿硬底、響底及高跟鞋。

　　8、實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)濃妝艷抹，不準(zhǔn)佩戴任何首飾、留長指甲。凡上中、夜班者，下班后要求在值班室休息，避免發(fā)生意外。違者后果自負(fù)，并以違反紀(jì)律論處。

　　9、愛護(hù)公物。如有遺失和破損應(yīng)及時報告病房老師，并按規(guī)定照價賠償。

　　10、實(shí)習(xí)期間學(xué)生放假一律按實(shí)習(xí)醫(yī)院規(guī)定執(zhí)行。

　　11、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱完成護(hù)理病歷、查房、講課等任務(wù)。定期交實(shí)習(xí)小結(jié)。

實(shí)習(xí)目的4

　　實(shí)習(xí)的目的和要求

　　《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程，《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程實(shí)習(xí)是這門課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、是學(xué)生提高動手能力、真正做到理論聯(lián)系實(shí)際的一個重要環(huán)節(jié)。是《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程不可缺少的實(shí)踐部分。通過此實(shí)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)、了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本方式，掌握商業(yè)靜態(tài)網(wǎng)站從客戶分析、策劃、效果圖繪制、切片與優(yōu)化，首頁制作、CSS定義、一級模板制作、二級模板制作、子頁面制作、鏈接的'創(chuàng)建、簡單動畫效果制作、測試與發(fā)布的整個流程。

　　(一)實(shí)習(xí)的目的

　　1.提高學(xué)生掌握設(shè)計(jì)過程的熟練程度，把握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的方法和思路，更好地將技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合。

　　2.將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運(yùn)用于實(shí)踐，提高實(shí)際能力和整體素質(zhì)。

　　3.深化課程內(nèi)容的掌握，將分散的知識點(diǎn)綜合性的運(yùn)用于一個整體的實(shí)例項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用和靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。

　　4.強(qiáng)化網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)用技能的練習(xí)。在所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)，鼓勵創(chuàng)意的個性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　(二)實(shí)習(xí)的要求

　　1.熟悉商業(yè)網(wǎng)站的策劃過程，理清作品創(chuàng)作的設(shè)計(jì)思路。

　　2.熟練掌握Dreamweaver軟件的各項(xiàng)操作，能夠制作復(fù)雜的靜態(tài)頁面。

　　3.熟練掌握運(yùn)用PhotoShop軟件繪制網(wǎng)頁效果圖方法，并能夠合理對效果圖進(jìn)行切片和數(shù)據(jù)優(yōu)化。

　　4.掌握FLASH時間軸動畫的制作方法，能夠?yàn)殪o態(tài)網(wǎng)頁添加適當(dāng)?shù)膭討B(tài)元素。

實(shí)習(xí)目的5

　　為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備，了解我國目前通信的基本情況和模式;了解目前我國的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識,作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到工作中;通過實(shí)踐來培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力;確定自己將來的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。

　　知識方面要求同學(xué)們能夠通過理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施，理論知識結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過這次實(shí)踐一定要掌握一定的`技術(shù)知識，組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表內(nèi)蒙古科技大學(xué)的形象，要做個有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。

　　通過何種方式到此單位實(shí)習(xí)：是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下，兩個專業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學(xué)生自行選擇交通工具到離學(xué)校不遠(yuǎn)的聯(lián)通單位實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)目的6

　�。ㄒ唬┐髮W(xué)實(shí)習(xí)目的

　　1、鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對市場營銷過程的認(rèn)識;

　　2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

　　3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

　�。ǘ⿷�(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)是指學(xué)生在校期間，到單位的具體崗位上參與實(shí)踐工作的過程，其針對的是在校學(xué)生。對個人來說，實(shí)習(xí)有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，了解目標(biāo)工作內(nèi)容，找到滋生職業(yè)的差距的作用。對企業(yè)的來說，實(shí)習(xí)提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法;為企業(yè)未來發(fā)展培養(yǎng)骨干技術(shù)力量與領(lǐng)導(dǎo)人;有利于廉價勞動力爭奪人才;剛畢業(yè)的學(xué)員便于管理，這樣不僅能降低成本，還能提高企業(yè)的知名度，有利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　1、訓(xùn)練學(xué)生從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力;

　　2、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景。了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法;

　　3、培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的.能力，訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動手能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生將來從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

　　附：應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)報告

　　一.實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。

　　實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

　　通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會，實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

　　到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

　　二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：

　　1. 實(shí)地采訪

　　只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

　　2. 訪后寫作

　　新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

　　3. 編輯整理

　　當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

　　三. 實(shí)習(xí)收獲

　　在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。

　　還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

　　通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

　　四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題

　　以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

　　五. 對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

　　實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

　　1. 盡可能多的讓每一個實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

　　2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

　　3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

　　4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

　　5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動手操作。

　　實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)目的7

　　通過實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識，使學(xué)生對路橋工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解路橋?qū)I(yè)的概念和內(nèi)涵，了解路橋工程結(jié)構(gòu)和施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)后續(xù)課程的`求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)使學(xué)生進(jìn)一步了解路橋?qū)I(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信和自豪感，建立從市路橋工程建設(shè)事業(yè)的志向。

實(shí)習(xí)目的8

　　1、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深對軟件技術(shù)專業(yè)認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

　　2、熟悉軟件技術(shù)專業(yè)，為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗(yàn)。

　　3、開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。

　　4、通過現(xiàn)場操作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決公司實(shí)際問題的`能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)目的9

　　電工實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動化的基本訓(xùn)練，目的是鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。緊密結(jié)合工廠實(shí)際操作，能夠使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉。其主要目的是鍛煉學(xué)生的動手能力;貼近生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行典型環(huán)節(jié)的操作;縮短理論到生產(chǎn)實(shí)際的距離;培養(yǎng)感性實(shí)踐的.認(rèn)知;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力等

實(shí)習(xí)目的10

　　幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

　　我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。

　　廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能

　　縣幼兒園的吳院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

　　教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

　　德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師，要有捧著一顆心來，不帶半根草走的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。

　　教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的'知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因親其師而信其教，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

　　總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識，認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。

實(shí)習(xí)目的11

　　野外實(shí)習(xí)是《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》課程教學(xué)的重要組成部分。而長途野外實(shí)習(xí)則是在短途野外實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，要求對野外現(xiàn)象和課堂教學(xué)內(nèi)容有一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識，并在此認(rèn)識上進(jìn)行綜合分析，在培養(yǎng)野外工作能力的基礎(chǔ)上初步學(xué)會地學(xué)的一些基本思路和基本方法，提高學(xué)生的綜合分析能力。本次野外實(shí)習(xí)要求達(dá)到以下幾個方面的目的：

　　1．繼續(xù)學(xué)會利用地形圖進(jìn)行野外定點(diǎn)；學(xué)會野外讀地質(zhì)圖、地形圖；進(jìn)一步掌握野外利用羅盤測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點(diǎn)的技能。

　　2．學(xué)會掌握野外地質(zhì)和地貌剖面的'觀察、記錄和分析方法；能夠識別基本的巖石類型，對地層進(jìn)行分層劃代；觀測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構(gòu)造，并學(xué)會進(jìn)行定量半定量的量計(jì)工作；能識別基本的地貌類型，并根據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計(jì)。在此過程中應(yīng)將野外實(shí)習(xí)內(nèi)容和課堂知識有機(jī)地結(jié)合起來，既達(dá)到加深和鞏固的目的，又達(dá)到延伸和擴(kuò)大的效果。

　　3．在野外觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析：根據(jù)地層層序、接觸關(guān)系、構(gòu)造特征等分析區(qū)域地質(zhì)演化歷史；根據(jù)地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關(guān)系等分析地貌的成因及其演化歷史。

　　4．掌握基本的野外工作方法；掌握根據(jù)野外觀測資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神。

實(shí)習(xí)目的12

　　金工實(shí)習(xí)的目的示例一

　　一、金工實(shí)習(xí)的目的和意義

　　金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法，培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實(shí)習(xí)以實(shí)踐教學(xué)為主，學(xué)生必須進(jìn)行獨(dú)立操作，在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下，教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。

　　1.使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能。了解機(jī)械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

　　2.完成工程基本訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作奠定一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。同時對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實(shí)踐能力。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。

　　二、金工實(shí)習(xí)的基本要求

　　1.基本知識要求

　　金工實(shí)習(xí)是重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其基本要求是：按照教學(xué)大綱，完成車工、鉗工和鑄工及數(shù)控加工等各工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)的金屬工藝基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程，熟悉機(jī)械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理，工卡量具的使用，具有獨(dú)立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工，鞏固和加深機(jī)械制圖知識及其應(yīng)用，學(xué)會對工藝過程的分析;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報告是金工實(shí)習(xí)質(zhì)量考核的形式之一。

　　2.能力培養(yǎng)要求

　　加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運(yùn)用所學(xué)過的.知識和技能解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識，提高其工程素質(zhì)。

　　3.安全操作要求

　　在金工實(shí)習(xí)全過程中，始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn)，進(jìn)行入廠安全教育，宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則，教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

　　金工實(shí)習(xí)的目的示例二

　　金工實(shí)習(xí)是非機(jī)械類有關(guān)專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過金工實(shí)習(xí)，使學(xué)生獲得機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)常用金屬材料及其加工工藝的入門知識和一定的基本操作訓(xùn)練，樹立勞動觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下必要基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)目的13

　　【1】新聞專業(yè)學(xué)實(shí)習(xí)目的

　　【2】新聞專業(yè)學(xué)實(shí)習(xí)目的

　　1.1通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

　　1.2通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

　　1.3本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。

　　【3】新聞專業(yè)學(xué)實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)習(xí)，歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué)�，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來。

　　附：新聞專業(yè)學(xué)實(shí)習(xí)報告

　　一、實(shí)習(xí)單位簡介：

　　中國新聞社，簡稱“中新社”，是中國以對外報道為主要新聞業(yè)務(wù)的國家級通訊社，是以臺港澳同胞、海外華僑華人和與之有聯(lián)系的外國人為主要服務(wù)對象的國際性通訊社。

　　1952年10月1日，中新社由中國新聞界和僑界知名人士發(fā)起成立。金仲華擔(dān)任第一任社長，前身為范長江、胡愈之1938年成立的國際新聞社�，F(xiàn)在員工1000余人，總社設(shè)在北京，在國內(nèi)設(shè)分社或記者站。在北京、紐約、香港設(shè)立發(fā)稿中心。每天24小時不間斷向世界各地播發(fā)文字、圖片、網(wǎng)絡(luò)、視頻等。

　　1999年1月1日，中新社總社在北京開辦中國新聞網(wǎng)，簡稱“中新網(wǎng)”。中新網(wǎng)秉承中新社“國際視角+親和力”的報道風(fēng)格，新聞資訊內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、時效強(qiáng)、文風(fēng)輕松活潑，受到廣大網(wǎng)友，特別是公務(wù)員、新聞界、文化界和商界專業(yè)人士的歡迎。

　　中國新聞社廣西分社主要負(fù)責(zé)廣西各地新聞、東盟新聞、泛北部灣新聞、大湄公河合作新聞、華商新聞的采寫。寫稿要求，準(zhǔn)確、迅速、凝練、稿件要求中新風(fēng)“國際視角+親和力”。

　　二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　我在中國新聞社廣西分社實(shí)習(xí)主要是負(fù)責(zé)新聞稿件的采寫和菲律賓《商報》、柬埔寨《華商日報》等外報版面的排版。期間，參加第五屆泛北部灣論壇，第七屆中國—東盟博覽會、商務(wù)與投資峰會等大型活動報道，并多次獨(dú)立出差采訪，讓我獲益匪淺。我共發(fā)表稿件77篇，其中通訊15篇(獨(dú)立作品8篇，合作7篇)，消息62篇(獨(dú)立作品33，篇合作29篇)，制作外國報紙版面30個(獨(dú)立排版8個，合作22個)。單獨(dú)完成的任務(wù)幾乎占60%。

　　大部分稿件被鳳凰、搜狐、網(wǎng)易、騰訊等網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，其中《新聞觀察：“泛北”國家密切合作增進(jìn)各方互信》、《廣西“英雄帖”激發(fā)世界500強(qiáng)北部灣“淘金欲”》《中國東盟博覽會展位供不應(yīng)求臺企近百展位秀農(nóng)業(yè) 》等被外國媒體菲律賓《聯(lián)合日報》、泰國《亞洲日報》、柬埔寨《華商日報》等多家中外媒體采用，其中參與現(xiàn)場采寫的中國—東盟商務(wù)與投資峰會專題稿件獲得中新社總編輯一等獎。按照學(xué)院實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)計(jì)算達(dá)到400多分(合格要求至少50分)，已經(jīng)超額完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　寫稿：

　　中新社廣西分社是一個管理自由的單位，作為采編記者不必按行政班時間上下班，但是每周星期一開例會交流心得，布置下周的任務(wù)以及大事。也正是這樣的管理給了記者更多的時間去考慮如何發(fā)現(xiàn)新聞、分析材料并選擇最佳報道角度。作為實(shí)習(xí)生我們也有了更多自由，同時也意味著我們除了完成領(lǐng)導(dǎo)和老師布置的任務(wù)外，需要更多的自己去找新聞點(diǎn)，然后寫出報道。

　　在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和單位的規(guī)定，認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)，并關(guān)注最新的社會動態(tài)，自己積極找選題、跑新聞。

　　最令我記憶猶新的是戴上自己的記者證，參加第五屆泛北部灣論壇，第七屆中國—東盟博覽會、商務(wù)與投資峰會等大型活動報道，并多次獨(dú)立代表中新社廣西分社去來賓、防城港等地出差，并獲得領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可。

　　第五屆泛北部灣論壇。在廣西來說，這應(yīng)該是東盟博覽會、“兩會”之后的又一大報道內(nèi)容。而且對于中新社來說，更是一件大事。我成為了唯一參加泛北論壇的實(shí)習(xí)記者，倍感欣慰。之后與其他的實(shí)習(xí)生一起參加第七屆中國—東盟博覽會、商務(wù)與投資峰會、廣西民歌藝術(shù)節(jié)“兩會一節(jié)”的大型報道以及網(wǎng)絡(luò)直播活動。

　　在“兩會一節(jié)”前一個月，我就多次與東盟博覽局聯(lián)系，采寫了多次新聞發(fā)布會。在正式活動中，在眾多的國外領(lǐng)導(dǎo)面前，真正見識和深刻體會了什么叫“國際”視角。其次，新聞的“實(shí)效性”也在這些大型活動中集中凸顯，每當(dāng)其他報紙、電視媒體走了，中新社的老師都要發(fā)完稿件再去吃飯。這就是實(shí)效，這就叫敬業(yè)。我在東盟期間寫的稿件近30篇。我們參與現(xiàn)場采寫的中國—東盟商務(wù)與投資峰會系列稿件獲得中新社總編輯一等獎。

　　沒有任務(wù)的時候，還是不想停下自己的手，我怕自己的手會生銹發(fā)鈍。于是自己找新聞�！丁白笃沧印睉c祝國際左撇子日無需刻意糾正》《南方人隆重過中元節(jié) 鬼節(jié)變成“團(tuán)圓日”》等完全自己采寫的稿件得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚(yáng)，而且轉(zhuǎn)載率極高。老師認(rèn)可了我單獨(dú)采訪的能力，并開始單獨(dú)派我出差。來賓、防城港、上思、馬山等地的采訪讓我懂得如何與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及其他媒體的記者打交道。

　　排版：

　　除了采寫新聞，我還負(fù)責(zé)廣西分社對外報紙供版的排版工作(菲律賓《商報》、柬埔寨《華商日報》每周一期，泰國《暹泰日報》等其他國家不定期)。廣西分社給外報供版也是從今年5月份剛開始的，排版老師也還是一個新手，作為一個已經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí)了一個學(xué)期并多次在學(xué)校作版的學(xué)生，這里成了我與老師合作交流的一個絕佳舞臺。

　　因?yàn)槭墙o外報供版，所以在排版之前，必須把握外報的特點(diǎn)。初見外報令我大吃一驚。《商報》古板得出奇，字體字號、排版樣式幾乎都沒有任何變化，有的版面甚至沒有一張圖片，還有豎排消息。而《華商日報》日報與之相比就像另一個極端，花哨得難以用言語相容，頭版頭條標(biāo)題都會出現(xiàn)五種顏色，領(lǐng)導(dǎo)照片也有謾罵、橫目的，大弧線、小波浪、閃電等各式各樣的小花樣，讓你眼花繚亂，甚至還刊登“喜結(jié)良緣”之類的通版結(jié)婚廣告。在國內(nèi)，要見到這樣的報紙，實(shí)屬難事，至少在廣西是沒有的。

　　但是廣西分社他們供應(yīng)的版面都是聚焦東盟、自貿(mào)區(qū)等經(jīng)濟(jì)類的版面，不可能走“黨八股”和“黃色新聞”路線。在我排版之前。老師和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)定下了莊重、大氣、典雅的版面風(fēng)格，我也還算欣賞。但是在按照他們的模板排了幾期之后，我開始想尋找一種變革，來增加版面的活力，正好外報的編輯也在給中新社提意見，我的`想法就與之不謀而合了。于是開始慢慢改革，在彩板大膽運(yùn)用照片，做成專題式的通欄巨幅橫圖，在適當(dāng)?shù)奈淖掷锩嬖黾雍喴椎谋尘昂皖伾�，在黑白版汲取《廣西日報·花山》的黑白灰絕妙搭配，做活了不少版面�！靶×蝸砹耍覀兊陌婷婢褪遣灰粯恿��！钡玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我樂在心里。實(shí)習(xí)期間，我一共制作外報紙版面30個(獨(dú)立排版8個，合作22個)，并在老師不在的時候，單獨(dú)與外報取得聯(lián)系，把最終的版面發(fā)到報社。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會

　　實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，但是在實(shí)習(xí)中獲得的知識將會引領(lǐng)我在未來的工作中繼續(xù)努力，鞭策我繼續(xù)在新聞道路上前行。

　　在寫稿方面要真實(shí)、迅速、簡練，注意使用平民化的視角，同時注意結(jié)合國際化視野來看問題。這是中新社稿件的要求，也是“中新風(fēng)”的體現(xiàn)�！罢鎸�(shí)”是新聞的生命，這是每一個記者必須遵守的，中新社要求來源、出處、采寫必須真實(shí);新聞講究的就是一個“新”字，“迅速”是必須的，中新社要求活動結(jié)束后3小時之內(nèi)必須發(fā)稿，而且拒絕簽發(fā)隔夜稿;“簡練”就是要用最短的文字表達(dá)最多的信息，通稿要求消息不超過800字，通訊不超過1200字。中新社是一個民間媒體，一個國際化單位，“親和力”“國際化”是其與其他媒體的區(qū)別。

　　在為人處世方面，要積極大膽、熱情主動。實(shí)習(xí)鍛煉的不僅僅是業(yè)務(wù)能力更多的是為人處世的能力。記者不僅僅要采寫，還要懂得如何與處理好與人民的關(guān)系。積極、熱情，領(lǐng)導(dǎo)、其他記者、老百姓就會覺得你沒有架子，愿意跟你交往，并慢慢信任你，這對以后的采訪還是其他工作都是十分有利的。

　　在工作中，要肯吃苦、有責(zé)任感、有敬業(yè)精神。記者的生活是最沒有規(guī)律的，出差在外經(jīng)常半夜趕稿，黑白顛倒是常有的事情。這是一種敬業(yè)，同時也是記者的責(zé)任之一。

　　其實(shí)，要做好一個新聞人，我們還有很多需要學(xué)習(xí)的，用更多知識的積累來武裝自己的頭腦，把自己練成一個“雜家”，學(xué)會感恩，不管是領(lǐng)導(dǎo)老師還是其他記者或者一個通訊員。

實(shí)習(xí)目的14

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　進(jìn)一步了解Java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握J(rèn)ava開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法，ssh等企業(yè)應(yīng)用框架和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　二、崗位介紹

　　Java軟件工程師，學(xué)習(xí)基于Java平臺的Web應(yīng)用和設(shè)計(jì)知識。主要應(yīng)用java基礎(chǔ)、MySQL數(shù)據(jù)庫、Servlet技術(shù)、JSP頁面設(shè)計(jì)、JQuery、ajax、maven、freemarket、hibernate、struts2、spring、xml等技術(shù)完成網(wǎng)站與游戲后臺的開發(fā)。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

通過這次實(shí)習(xí)機(jī)會，我主要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù)，同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開發(fā)中，你不可能一個人干完一個系統(tǒng)，大家都是通過svn等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前，我對軟件開發(fā)的過程只有一個模糊地印象，以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項(xiàng)目開發(fā)完畢了。然而通過這次實(shí)習(xí)，徹底顛覆了我的認(rèn)知，我當(dāng)時的認(rèn)知無疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼，在編寫代碼之前還有好多的事情要做，比如文檔的編寫、對項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等等。代碼編寫完成之后還要進(jìn)行測試，以及人員的培訓(xùn)，這些都是必須做，也是必不可少的項(xiàng)目，甚至比代碼的編寫還重要。

　　以前總是覺得自己干不好編程，沒有足夠的自信，但通過一系列知識的學(xué)習(xí)，還有人際交往能力的提高，我漸漸地認(rèn)識到如果個人想要在公司立足，除了要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，還必須具備良好的交流溝通能力，雖然現(xiàn)在我在公司基本沒出現(xiàn)加班的情況，但做這一行就得做好心里準(zhǔn)備，時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，對于我們現(xiàn)在這個階段來說，實(shí)踐就是提高的唯一捷徑，在這個關(guān)鍵的階段中，你必須做到肯吃苦，不怕累，讓知識和技能來充實(shí)你的生活，但你回想這一刻的時候，你并不在乎當(dāng)初賺的工資是多少，上班的時間是多久，你只在乎的是你的技能、經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系的提高，這樣會給你帶來一種成就感，對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷是你以后發(fā)展的敲門磚，即將面對社會的我們，再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護(hù)著我們，我們需要面對社會，同其他人競爭，如果你現(xiàn)在還在糾結(jié)這份工作很辛苦、工資很低，那你就錯了，你要糾結(jié)的是這份工作能不能學(xué)到東西，你的能力跟你的報酬對不對等，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的能力跟你的報酬嚴(yán)重不對等或是沒東西學(xué)習(xí)的時候，那時你可以選擇到別的地方發(fā)展。

　　現(xiàn)在的我沒事也會去一些java的QQ群跟大家交流一番，在這里你能找到很多程序猿(程序員的網(wǎng)絡(luò)叫法)，大家一起討論技術(shù)，討論問題，探討人生，雖然很多時候都是在八卦，但只有他們才能理解這個職業(yè)的艱辛，才能與你感同身受。我在開發(fā)期間也遇到很多問題，但是我會試著到網(wǎng)絡(luò)去找答案，如果實(shí)在找不到我會試著問問我的上級，或者跟一些朋友討論一下，如果發(fā)現(xiàn)了這個問題的`答案我會及時把它記錄下來，方便以后遇到問題可以隨時翻閱，我相信好記性不如爛筆頭這句話，我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼，雖然我比較懶，但我現(xiàn)在有空的時候都會對著電腦敲代碼，我相信手感是敲出來的，你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

　　通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了一個軟件開發(fā)的完整的過程，為我今后進(jìn)行實(shí)際的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后，在技術(shù)上也有了很大的提高，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。

實(shí)習(xí)目的15

　　實(shí)習(xí)目的：

　　1、理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)過的理論知識，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)(包括課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì))積累感性知識;

　　2、使學(xué)生獲得一般工程項(xiàng)目的施工技術(shù)與施工組織與管理的實(shí)際本事;對房地產(chǎn)企業(yè)組織機(jī)構(gòu)與職能，以及房地產(chǎn)企業(yè)與建筑業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府主管部門和用戶等方面的關(guān)系有進(jìn)一步了解;

　　3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、處理和總結(jié)工程技術(shù)和管理問題的獨(dú)立工作的本事;

　　4、使學(xué)生樹立建筑經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，能進(jìn)行編制施工預(yù)算(即工料分析)和掌握編制建筑工程估價的基本知識：

　　5、學(xué)習(xí)和了解單位工程施工準(zhǔn)備工作中的各項(xiàng)內(nèi)業(yè)工作，能編制一般工業(yè)與民用建筑施工組織設(shè)計(jì);了解建筑企業(yè)現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)和施工企業(yè)經(jīng)營管理方法：

　　6、擴(kuò)大學(xué)生的技術(shù)與管理眼界，了解建筑業(yè)中采用的新技術(shù)、新材料、新工藝和新的組織管理模式的'情景。

　　7、對房地產(chǎn)企業(yè)的全部經(jīng)營活動，即從開發(fā)建設(shè)到經(jīng)營、服務(wù)的全過程、即每一環(huán)節(jié)的經(jīng)營與管理問題均有一完整的掌握;

　　8.使學(xué)生對房地產(chǎn)和工程項(xiàng)目人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識。

　　學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須遵守相關(guān)的實(shí)習(xí)制度，和實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，作息時間與實(shí)習(xí)單位相同，不得遲到、早退和搞特殊化。

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