實(shí)用的小學(xué)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的小學(xué)日記匯總[8篇]](/pic/00/c8d5bcc705.jpg)
小學(xué)日記 篇1
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就該我值日了。中午吃完午餐后，我彎下腰一看，哇！地可真臟啊。
我連忙從衛(wèi)生角拿起一把笤帚一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一笤帚一笤帚的掃起來。不要只掃一條路哦，桌椅低下也要掃。掃地的時(shí)候要輕輕地，并且按照一定的.順序掃，不能一會兒掃這，兒一會兒掃那兒，掃帚不能抬得太高，也不能把灰塵揚(yáng)起來，要稍斜一點(diǎn)，掃帚要壓著地板掃，這樣才有利于垃圾集中在一起。掃地的時(shí)候要從后往前掃，要把每個(gè)角落都要掃干凈，掃不到的地方要把桌椅一開再掃，掃帚要輕起慢落，避免塵土滿天飛。桌子底下要彎下腰掃，椅子底下要蹲下掃，手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑，可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對，就躲在里面不出來。我只好趴在地上，伸長脖子拿手去扣，小紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來，我再去墻角看看吧！我一看嚇了一跳，原來地上沾著一張貼畫，我急忙伸手賣力地?fù)钙饋恚Ψ虿回?fù)有心人，我終于把它摳下去了。
我欣賞著自己的勞動成果，心里被踢有多高興了。
小學(xué)日記 篇2
8月19日星期六晴
那一天早上，一只大大的蝸牛爬到了我的花壇上，于是我?guī)е闷嫘娜ビ^察這只大大的蝸牛。
它長著一個(gè)大殼，身體上好像背著一個(gè)“房子”似的。它的身體軟綿綿的，比海綿還柔軟。頭上長著兩只眼睛，兩只觸角。
我接著觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只大大的蝸牛竟然睡著了，于是我把那只蝸牛拿了起來。我在心里想：該怎樣把蝸牛叫醒呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，終于想到了科學(xué)老師說過，蝸牛正在睡覺的'時(shí)候，如果你把它放進(jìn)水里，那只蝸牛就會把頭伸出來，找一樣可以立體的東西爬上水面。
于是，我試著把那只蝸牛放進(jìn)水里面。果然，那一只蝸牛把頭伸了出來，我立刻把那只蝸牛拿出來，生怕它被淹死。
突然，那只蝸牛吃我的手指，仿佛對我說：“我的肚子好餓！”于是我把蝸牛放到菜葉旁邊。
過了一會兒，那只蝸牛拉出了一些白色的珠子。我想：為什么蝸牛會拉出白色的珠子呢？我立刻去看《十萬個(gè)為什么》，里面說到：蝸牛拉珠子就是正在生寶寶。
過了幾個(gè)星期，那幾只小蝸牛出生了，但同時(shí)，那一只大蝸牛，也就去世了。
多么可愛的蝸牛啊！
小學(xué)日記 篇3
美麗無處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人。他們都用自己的愛去維護(hù)下一代的希望與夢想。
美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的；最美司機(jī)，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動全地人美。這就是美，無止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛，美，可以用友誼！最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。最美醫(yī)生，7年在大山里無回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師，4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機(jī)，用生命為24位乘客撐起藍(lán)天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠(yuǎn)去，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的`同時(shí)，也會將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察，美就在我們的身邊。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
小學(xué)日記 篇4
今天是端午節(jié)，我洗過手就來到飯桌前。呀！只見飯桌上擺滿了粽子。有肉粽；有棗子粽；有蛋黃粽；有紅豆粽……看得我直流口水。
我先給媽媽解了一個(gè)粽子，再給爸爸解了一個(gè)粽子，最后，再給我自己解了一個(gè)粽子，就津津有味地吃起來。飯桌上，我們邊吃邊聊，屋子里充滿了端午節(jié)的.快樂氣氛，彌漫著香噴噴的粽子味和濃濃的艾香。
我愛吃粽子，愛過端午節(jié)，愛享受節(jié)日的歡樂氣氛。
小學(xué)日記 篇5
螞蟻，它雖小，卻能抬起比自己重幾十倍的東西�？墒怯腥藚s不信，那就試一試吧。
吃過午飯，我迅速拿起一塊餅干向花園走去，大約過了十幾分鐘左右，我終于找到了一個(gè)螞蟻洞。螞蟻洞上面有一些細(xì)小的泥土，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緩慢移動的小黑點(diǎn)“螞蟻”，剛才明明四腳朝天，為何能緩慢移動呢?經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，原來是一些黑而小的螞蟻在搬運(yùn)自己的`美食呢!有的雙手舉在頭頂搬，有的用背推，還有的用手拿，它們用盡力氣，互相幫助，但是搬的東西很沉，只見它們交頭接耳，不一會兒又來了一群螞蟻來幫忙，很快美食成功地搬進(jìn)了洞中。
我不禁感到好奇?怎么又會來這么多螞蟻呢?噢，原來螞蟻頭上有一對觸角，它們可以發(fā)出一種信號，所以才能叫來這些螞蟻幫忙。
因此我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神。平時(shí)要善于觀察，善于思考，發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的奇妙事情，學(xué)到更多的東西。世界真奇妙，等你來發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)日記 篇6
在前幾天，我種下了上海青的種子。
我每天都細(xì)心觀察，小心的澆水。當(dāng)我今天澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有一粒小小的種子發(fā)芽了。
如果你不仔細(xì)的看，是看不出來的;如果你仔細(xì)的看，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)種子很小很小，幾乎是看不見的。又過了幾天，小小的幼芽已經(jīng)長的'有一厘米長了，長出了小小的葉子了。
種子一天天長高了，我想一定能結(jié)出小果實(shí)的。
小學(xué)日記 篇7
20xx月X日 星期X 晴
我養(yǎng)了一只小貓，有些白，有些黃，名字叫咪咪，它今年兩歲半。
它的樣子很可愛，身上的毛很滑，耳朵是三角豎著的，眼睛早上是橢圓的，中午是豎著的，晚上是圓形的，眼珠到晚就可以發(fā)出藍(lán)色的光芒，可以看到一切，鼻子很小，嘴上還有四根胡須，別看他的胡須小，但它可以測量老鼠洞呢，貓的四只腳，不管從多高跳下來;一聲都不喊，它的尾巴總在左右擺。
它白天懶洋洋的'曬太陽，晚上卻精神十足，不管那只老鼠都別想從它的眼皮底下溜走。
他是我心目中最可愛的小貓。
小學(xué)日記 篇8
吃過早飯，我和媽媽去新蕾公園參加讀書會，因?yàn)槭切瞧谔�，公園里的人很多，但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學(xué)，幾天不見，他們好像長高了，也吃胖了，我們寒暄一陣以后，找到一個(gè)安靜的地 方坐下，開始了我們的讀書活動。我讀的美文的名字是《小熊的生日》，這篇美文講述了小熊要過生日了，他寫信邀請了他的朋友，并且他準(zhǔn)備了很多菜，可是他的朋友一個(gè)也沒有來，原來他信上寫的 是“明天是我的生日”，朋友不知道今天是他的`生日，因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽，造成了這么大誤會，本來覺得很高興的生日，就這樣過去了，他后悔極了。我讀完以后，大家踴躍點(diǎn)評，說出了我的優(yōu)點(diǎn)：聲 音大、讀得通順。缺點(diǎn)是：缺乏感情。其他同學(xué)讀得也很好，有的幾乎沒缺點(diǎn)。
我們都讀完了，田煒桓媽媽為我們做了總體點(diǎn)評，并為我們每個(gè)人發(fā)了一份童話劇的底稿，讓我們讀熟，并排練，然后我們就解散了。
今天，我們的讀書會開得很成功，我們都很高興。
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