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值日班長(zhǎng)日記

時(shí)間:2026-02-01 18:57:25 日記作文

值日班長(zhǎng)日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的值日班長(zhǎng)日記,歡迎大家分享。

值日班長(zhǎng)日記

值日班長(zhǎng)日記1

  老師最近又給我一個(gè)職務(wù),我也很喜歡這個(gè)職務(wù),記三分種還沒(méi)有出來(lái)站隊(duì)的,每當(dāng)老師喊下放學(xué)我就出動(dòng)了。“開(kāi)始計(jì)時(shí)”我喊著“開(kāi)始倒數(shù),十、九、八、七、六、五、四、三、二、一我要記名啦。”“王東澤、李真、李科”“我咋你啦?為什么記我?”我卻對(duì)他們不理不睬的,到了外面,我看見(jiàn)他們各自想怎么站就怎么站我就像一個(gè)小老師似得告訴他們,你們要是不站好我就把你們的名字記下來(lái),我就不信我這招還收服不了他們這群小鬼,不站好是吧,行。我記住了楊榮家、張明軍、王夢(mèng)宇明天就等受罰吧,哼!

  今天這節(jié)班會(huì)課卻讓我覺(jué)得羞愧不已,在班會(huì)上老師讓我來(lái)念人名,我聽(tīng)許多同學(xué)都在下面抱怨。被老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師說(shuō):“誰(shuí)要是覺(jué)得陳佳怡不夠稱職的話,那你給我找一個(gè)稱職的。”在老師說(shuō)完這句話后我的臉變得通紅通紅的`。

  我抬頭看見(jiàn)老師自信的眼光,心里有一絲慚愧老師對(duì)我這么信任,我呢?我要對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起,老師我錯(cuò)了。您放心我一定會(huì)好好完成每一樣工作,也一定不會(huì)有人找出我工作的疏漏,因?yàn)槲沂且粋(gè)全新的陳佳怡。

值日班長(zhǎng)日記2

  今天,我可是值日班長(zhǎng)哦!我要在課堂上好好表現(xiàn)一番,給同學(xué)做個(gè)班長(zhǎng)的榜樣。帶著這股熱情,我決心上課要多舉手,大膽發(fā)言。

  叮鈴鈴,上課鈴打響了。語(yǔ)文老師汪校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走進(jìn)教師。老師讓我們打開(kāi)書(shū)本,學(xué)習(xí)《夢(mèng)想的力量》講解了這篇課文的主要內(nèi)容和中心思想。然后讓我們回答課文中的幾個(gè)問(wèn)題。我靜靜地思考,摸索每道題的答案。隨著老師的.口令:第一題哪位同學(xué)能回答,可能這道題太簡(jiǎn)單了,舉手的人非常多,老師沒(méi)讓我回答。我有點(diǎn)無(wú)奈,爭(zhēng)取回答下一個(gè)問(wèn)題吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)題目來(lái)了,我把手舉得很高,希望老師能注意到我,哎,這題又被別的同學(xué)搶去了,我有點(diǎn)不甘心。堂堂“班長(zhǎng)”竟沒(méi)有發(fā)言權(quán)。帶著這份執(zhí)著的心,我決定再舉手。這次,我同樣把手舉得很高,可能,因?yàn)槲疫@個(gè)班長(zhǎng)有面子,老師,終于讓我發(fā)言了。

  我放下手中的書(shū)本,自信地站了起來(lái),面對(duì)這么多同學(xué),突然覺(jué)得有點(diǎn)緊張,轉(zhuǎn)念一想“我是班長(zhǎng)”絕不能輸,頓時(shí)緊張的心,也放松了許多。我用洪亮的聲音表達(dá)了我自己的想法,受到了老師的肯定,和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神。我的心像吃了蜜糖一樣地甜。

  今后,在學(xué)習(xí)的道路上,我會(huì)更加努力,邁出堅(jiān)定的步伐,讓別人對(duì)我豎起大拇指。

值日班長(zhǎng)日記3

  今天是我和談華林當(dāng)值日班長(zhǎng)。首先,我要說(shuō)一個(gè)字:慘!兩個(gè)字:難當(dāng)!三個(gè)字:我的天!

  告訴你們吧!本人早早起床,睡意朦朧,但為“朝廷”利處,一定要早起。“哈欠!哈哈哈,哈欠!”因?yàn)樵缙,天氣較冷,吾有點(diǎn)受涼了。

  我拖著疲倦的身軀走進(jìn)班級(jí),理清作業(yè),拿出語(yǔ)文書(shū),扯開(kāi)喉嚨,大聲讀書(shū),想帶動(dòng)大家,可他們一個(gè)都不聽(tīng)話,我盯著不讀書(shū)的人看,他們卻朝我翻白眼,還很厭惡、不耐煩地說(shuō):“干嗎?”我氣得肺都要炸了。

  中午回家吃飯時(shí),我把自己上午的`“苦事”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地說(shuō):“在我上班的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,我管xx多人,最主要的是要有威信!蔽覐埓罅俗欤劬Φ傻帽入u蛋還大,“xx多人,x人,我管x人都管不住,更別提xx多人!蔽译y過(guò)地說(shuō):“哎——,ME的威信去哪啦!”

  平日里羨慕!今日當(dāng)了讓我深刻地明白:哎——,值日班長(zhǎng)不好當(dāng)!

值日班長(zhǎng)日記4

  9月19日,星期三,它是我期待已久的日子-我當(dāng)上班長(zhǎng)了!真想讓時(shí)間停留,讓它永遠(yuǎn)定格在今天。

  來(lái)到學(xué)校,看著自己手里一日班長(zhǎng)的胸牌,心里甭提有多高興了,愛(ài)不釋手地摸了又摸,仔仔細(xì)細(xì)地別在自己胸前。心想:今天我是班長(zhǎng)了,我要嚴(yán)格要求自己,我要把今天的工作做好,做得像樣子,一定要把這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)好。首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講、好好完成自己的作業(yè),同時(shí)還要監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。有同學(xué)不遵守紀(jì)律我會(huì)當(dāng)面指正,認(rèn)真地履行一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),讓同學(xué)們?cè)谡n上安靜地看書(shū)、寫(xiě)字。課間監(jiān)督同學(xué)們不要互相打鬧。并拿出一日班長(zhǎng)日記,認(rèn)真閱讀里面的內(nèi)容,按照里面的要求,把今天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,都詳細(xì)地記錄下來(lái)。

  愉快的一天很快就過(guò)去了,感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次當(dāng)班長(zhǎng)的.機(jī)會(huì),這一天我的收獲真得很大。既體會(huì)到班長(zhǎng)的威風(fēng)、光鮮的一面,也體會(huì)到班長(zhǎng)的辛苦,以后我會(huì)更加熱愛(ài)我們的班級(jí)。

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