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讀書(shū)日記

時(shí)間:2024-11-02 14:26:13 日記作文

實(shí)用的讀書(shū)日記集錦8篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀書(shū)日記集錦8篇

讀書(shū)日記 篇1

  "我要去西藏,我要去西藏,仰望雪域兩茫茫。"這是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌,因?yàn)樗浅O肴ノ鞑。而碰巧《男生日記》這本書(shū)就是講一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個(gè)攝影師,總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛(ài)的攝影地點(diǎn)就是西藏。書(shū)中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公,無(wú)法逾越的!叭撕#凰巫庸(jié)舉辦地——色拉壩,了解了藏族人民的`風(fēng)土人情,表現(xiàn)了一種深深的喜愛(ài)。

  寒假里,我讀了楊紅櫻的《男生日記》,里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情:一件是隨著爸爸去西藏旅游,去了很多地方,精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力,幫助貧困同學(xué)宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

  小主人公吳緬敢于冒險(xiǎn),遇到困難永不退縮,他不選擇坐飛機(jī)直接到西藏,卻選擇了做軍車輾轉(zhuǎn)到西藏,他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進(jìn)在川藏線上的人們遠(yuǎn)離死亡和險(xiǎn)象環(huán)生的困境;在跑馬山感受到了"格;ㄩ_(kāi)"的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂(lè)趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉壩親身體驗(yàn)到"耍壩子"節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險(xiǎn),有闖勁的男子漢,在書(shū)中我跟他一起快樂(lè)、煩惱,好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。

  吳緬還非常有愛(ài)心,他克服種種困難,努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事,掙了600元;自己先去"流年歌廳"義演掙了1800元;又組織班里有才藝的同學(xué)舉行了專場(chǎng)義演,掙了1萬(wàn)多。利用這些錢,他幫助宋立春順利上了初中,剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過(guò)這件事情,我感受到吳緬是一個(gè)多才多藝,有創(chuàng)意的男子漢。

  吳緬的這種敢于冒險(xiǎn)、有愛(ài)心的精神讓我敬佩,我要向吳緬學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的男生!

  《男生日記》,群書(shū)的主菜,我要慢慢品嘗你!

讀書(shū)日記 篇2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書(shū)。我很喜歡里面的老老鼠,因?yàn)樗扔哪钟兄腔。我還很喜歡里面的'虎皮貓和她的孩子們,當(dāng)我讀到小可憐死的那段時(shí)我很傷心。我更喜歡笑貓因?yàn)樗麜?huì)笑。我讀過(guò)《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書(shū)主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因?yàn)樽隽颂澬氖卢F(xiàn)了原形,萬(wàn)年龜說(shuō)他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做,結(jié)果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成?墒莾蓚(gè)想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠,老老鼠又現(xiàn)了原形……

  讀了這本書(shū)我知道了幫助別人,不要求報(bào)答。

讀書(shū)日記 篇3

  今日,我和母親一起讀了《安徒生童話》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開(kāi)始討厭丑小鴨。

  鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的'日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。

  可是,丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,母親告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神。

  讀了《丑小鴨》后,母親告訴我這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

  雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會(huì)更加努力的。

讀書(shū)日記 篇4

  最近我看了一本書(shū)——《青蛙合唱團(tuán)》,書(shū)的內(nèi)容大致是這樣的:“在一個(gè)城市里,笑貓的朋友青蛙團(tuán)長(zhǎng)帶著他的`合唱團(tuán)在這里白天吃蟲(chóng)晚上唱歌過(guò)著悠閑自得的生活。可是好景不長(zhǎng),突然有一天,青蛙團(tuán)長(zhǎng)對(duì)笑貓說(shuō):”我的青蛙兄弟們都離奇的生病了,有的甚至死亡了!“說(shuō)著他嘆了口氣。笑貓說(shuō):”會(huì)不會(huì)是中毒了呀?“說(shuō)到這兒你們肯定會(huì)想:這有毒物質(zhì)是哪里來(lái)的呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)這些有毒物質(zhì)都來(lái)自于工廠和機(jī)動(dòng)車排放處的污染物,還有化學(xué)合成的農(nóng)藥等。蟲(chóng)子吃了這些含有有毒有害物質(zhì)的莊稼,青蛙又吃了蟲(chóng)子,導(dǎo)致了好多青蛙都生病了,形成了一個(gè)有毒的食物鏈。

  由此,我想到:如果人吃了這樣的含有有毒有害物質(zhì)的動(dòng)植物,會(huì)怎么樣呢?肯定也會(huì)損害健康吧,怪不得現(xiàn)在得各種疾病的人這么多。我們要更加保護(hù)環(huán)境。比如多種綠色植物,少開(kāi)汽車,讓工廠的排放達(dá)標(biāo),少用農(nóng)藥等等。否則,今天受傷害的是青蛙,明天受傷害的就可能是人類了!

讀書(shū)日記 篇5

  清清好溪,我捧一掬最清;片片晚霞,我擁一縷最美;翩翩楓葉,我拾一片最紅;綠綠的青草,紅紅的花,我采一束最嫩、最紅。是讀書(shū)讓我領(lǐng)略了大千世界的無(wú)限樂(lè)趣,在“暑期親子”讀書(shū)活動(dòng)中,我又認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《搗蛋鬼日記》。

  《搗蛋鬼日記》的作者是萬(wàn)巴,原名露易基。貝臺(tái)利,意大利著名的兒童文學(xué)作家和著名詩(shī)人!稉v蛋鬼日記》的主人公是加尼諾,他真是個(gè)淘氣十足的離奇人物!在不到半年時(shí)間里,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷:他想去釣魚(yú),卻不小心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵的河流里;他興致勃勃的表演魔術(shù)時(shí),卻無(wú)意中射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個(gè)驚喜,結(jié)果讓姑媽火冒三丈大發(fā)雷霆;他想讓鄰居小孩長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),卻惹得小孩的父母義憤填膺;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場(chǎng)車禍;他玩釣魚(yú)游戲,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……這個(gè)聰明絕世的孩子為什么總是做出那么多的荒唐的事呢?因?yàn)樗幸粋(gè)暴君一樣的`父親,一味溺愛(ài)他的母親,還有一個(gè)言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒(méi)有錯(cuò)的,錯(cuò)的是大人!《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)個(gè)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)、不幸、委屈、反抗與懺悔的一系列生動(dòng)的故事。從而揭開(kāi)了所有孩子們?cè)谟變簳r(shí)代共同成長(zhǎng)的秘密!稉v蛋鬼日記》是西方世界家喻戶曉的經(jīng)典作品,堪稱暢銷百年的兒童成長(zhǎng)教科書(shū),與《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》并稱為意大利的三大兒童文學(xué)名著。

  讀了《搗蛋鬼日記》,讓我深深體會(huì)到這不僅僅是一部惡作劇大全,更是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物,更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的一系列問(wèn)題,從而引導(dǎo)讀者的思考,啟發(fā)人們對(duì)孩子必須進(jìn)行真正的愛(ài)的教,必須動(dòng)之以情,曉之以理。

  書(shū),像一顆顆雨露,澆灌著小花、讓小花茁壯成長(zhǎng);書(shū),像一座座綠色的森林,綠化了整個(gè)世界,綠化了我們的心扉;書(shū),像一朵朵潔白無(wú)瑕的雪花,飛舞在冰天雪地之中,是書(shū)讓我們飛舞在知識(shí)的海洋之中。讓我們堅(jiān)持每天看書(shū),養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,因?yàn)闀?shū)能讓你快樂(lè)的成長(zhǎng)、成才、成功。

讀書(shū)日記 篇6

  今天是我們朱棣文小學(xué)一年一度的讀書(shū)日,在這個(gè)節(jié)日中,我們不用上課,只需要帶好自已喜歡的書(shū)本和家中已經(jīng)看過(guò)的舊書(shū)到學(xué)校參加讀書(shū)日活動(dòng)。

  我們今天的日程是這樣的:上午三節(jié)課的時(shí)間是留給我們讀自已帶來(lái)要看的書(shū),中午我們可以在班級(jí)里和同學(xué)們相互交換書(shū)本,買賣書(shū)本。下午我們可以到學(xué)校的中心廣場(chǎng),把自已讀過(guò)的書(shū)出攤賣出去,也可以到別的班那兒買書(shū)。

  在上午第一節(jié)課上課,我們都拿出自己心愛(ài)的書(shū)本認(rèn)真地讀了起來(lái)。我看的是管家琪阿姨寫(xiě)的,書(shū)名叫《魯?shù)俺恕。十分有趣,很值得看的一本?shū)。中午和好朋友互相交換書(shū)本、買賣書(shū)本,感到十分地有趣。下午終于來(lái)到了,這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)盼望很久了,到了下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了中心廣場(chǎng),廣場(chǎng)里十分熱鬧,人山人海,到處都可以看見(jiàn)書(shū)的影子。我和好朋友找了一塊空地坐在了地上,把各自的`書(shū)都放在地上攤開(kāi),大聲地喊,讓別班的同學(xué)到這兒來(lái)買書(shū),有幾個(gè)小妹妹過(guò)來(lái)了,其中有一個(gè)看上我的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,原來(lái)準(zhǔn)備賣四元的,但是又感到不好意思,就三元錢賣給了那個(gè)小妹妹。這也算是成功銷售了第一本書(shū),開(kāi)了個(gè)好頭。賣完了自已帶去的書(shū),我們又各處去買了很多我自已想看的書(shū),感到很開(kāi)心。

  活動(dòng)接近尾聲了,這次的閱讀活動(dòng)太精彩了,我真希望天天都是讀書(shū)日。

讀書(shū)日記 篇7

  《云朵上的學(xué)!肥恰缎ω埲沼浵盗小返淖髡邨罴t櫻最新出版的一本書(shū),里面的`故事內(nèi)容有一種夢(mèng)幻般的色彩,現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)!,一起去領(lǐng)略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。

  這本書(shū)主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人,還有從古代穿越過(guò)來(lái)的花臉獸(就是臉像一朵花,喜愛(ài)吃鮮花的動(dòng)物,據(jù)說(shuō)很稀有)和仙鶴。

  其中,我印象最深的地方就是這里:孩子們?cè)诨ǚ砍栽绮。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋,這可是未來(lái)的科技,令人向往。

  讀完這一本書(shū),我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情!

讀書(shū)日記 篇8

  《晨間日記的奇跡》這本書(shū),是日本亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書(shū)店、三省堂書(shū)店及紀(jì)伊國(guó)屋書(shū)店第一名暢銷書(shū),本書(shū)簡(jiǎn)明扼要地讓我們重新認(rèn)識(shí)到,日記不僅僅是抒發(fā)情緒和記錄事件,而是作為一面鏡子更客觀地觀察和認(rèn)識(shí)自己,作為一份指南擺脫瞎忙,朝著終點(diǎn)站不斷前進(jìn),作為一份回憶儲(chǔ)存事件為將來(lái)所用。

  很多時(shí)候我們不知道寫(xiě)的意義,認(rèn)為寫(xiě)日記沒(méi)用,或者不知道要寫(xiě)什么,因此會(huì)覺(jué)得持續(xù)寫(xiě)日記是一件很沉悶和困難的事情。但是當(dāng)大多數(shù)優(yōu)秀和卓越的人都告訴我們,他們每天都有寫(xiě)日記時(shí),你是否也想寫(xiě)日記了呢?那日記到底有什么好處呢?該怎么寫(xiě)呢?有什么方法能讓我們持續(xù)寫(xiě)下去呢?

  作者佐藤傳是日本明治大學(xué)文學(xué)系的畢業(yè)生,他主持的一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的學(xué)習(xí)空間“創(chuàng)造教育研究所”迄今為止已有25年歷史,他的學(xué)生有富豪也有知名顧問(wèn),他的部分課程成為各大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和新員工的重要研習(xí)課程。而三分鐘的晨間日記方法在日本引起了熱烈討論并幫助大家培養(yǎng)了做事的計(jì)劃性、執(zhí)行力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變了成千上萬(wàn)人的命運(yùn)。

  今天和大家分享本書(shū)的三個(gè)重點(diǎn):

  第一,為什么要寫(xiě)晨間日記?

  忙碌一天的工作回到家后寫(xiě)日記,容易掉到事件和情緒中,會(huì)不經(jīng)意間寫(xiě)成反省日記,不如早上起床后寫(xiě),經(jīng)過(guò)一晚的休息,精神更好和心情更平和,而昨天的事情依然歷歷在目,但是早上寫(xiě)卻比當(dāng)天晚上寫(xiě)更有利于客觀地回顧事件和描述情緒。而且也因?yàn)橐缙饘?xiě)晨間日記,還能順帶養(yǎng)成早起的習(xí)慣。

  作者佐藤傳就是在父親離世、夫妻離婚的那年,情緒非常低落,偶然情況下在晨間寫(xiě)日記發(fā)現(xiàn)晨間日記的諸多好處。

  通過(guò)每天有目的的記錄,能夠積累更多的'話題、拓展人脈關(guān)系、了解自己的身體和精神狀態(tài)、找到自己的優(yōu)點(diǎn)和模式、提升自己的寫(xiě)作能力等五大好處。另外還能在日記中做好當(dāng)天的計(jì)劃;將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)或者回憶搜索出來(lái),拿到當(dāng)天來(lái)用!比如家人或者客戶同事的重要紀(jì)念日在當(dāng)天就可以計(jì)劃上做點(diǎn)什么事情。在現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,搜索比起以前的紙質(zhì)日記可是要便利太多了。

  第二,晨間日記寫(xiě)什么?

  用九宮格來(lái)寫(xiě)日記,意味著,一篇晨間日記,有9個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)寫(xiě),主題可以自己變換。寫(xiě)的內(nèi)容,目的是為了將經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)覺(jué)察自己的思考模式,為了讓自己活在未來(lái)做該做的事情,為了提升自己做事的能力和與人鏈接的能力,為了更了解自己的身體和精神狀況以及情緒狀態(tài)。晨間日記是屬于你的,所以九個(gè)格子寫(xiě)什么,由你自己決定,這里分享下我的九個(gè)模塊。

  第一個(gè)格:我的成功宣言和座右銘以及年度目標(biāo),為了每天提醒自己是誰(shuí)和目標(biāo)是什么。

  第二個(gè)格:今天主題和紀(jì)念日,為了未來(lái)檢索用,鏈接他人的信息。而寫(xiě)日期建議用20180330這種方式,因?yàn)橐院笏阉?330就會(huì)搜索到前幾年的今天自己的世界發(fā)生了什么事情。

  第三個(gè)格:月度目標(biāo),我是目標(biāo)感不強(qiáng)的人,因此提醒自己月度目標(biāo),聚焦當(dāng)下,也為計(jì)劃做鋪墊。

  第四個(gè)格:今天的6件重要的事情,事情是做不完的,我們必須選擇重要的事情優(yōu)先做,先搬開(kāi)一天中的大石頭。

  第五個(gè)格:財(cái)務(wù)記賬,為了清晰自己的用錢習(xí)慣。

  第六個(gè)格:五件感恩的幸福的事情,美好的事情要永久地記錄,讓自己每天從正能量開(kāi)始,也學(xué)會(huì)欣賞他人和感恩生活。

  第七個(gè)格:他人的故事,在和人的鏈接過(guò)程中,記錄下他的事件,也是對(duì)他人的尊重。

  第八個(gè)格:靈感和金句,靈感很難再現(xiàn),說(shuō)的話很多但是其實(shí)可以更簡(jiǎn)練。

  第九個(gè)格:健康和飲食,這是記錄自己的飲食和運(yùn)動(dòng),身體是革命本錢。還有一個(gè)補(bǔ)充的格:自己當(dāng)天修煉的品質(zhì)和今天學(xué)習(xí)閱讀的書(shū)籍,這個(gè)可以參考富蘭克林的每周一個(gè)習(xí)慣。

  第三,如何持續(xù)寫(xiě)下去?

  享受變化就能培養(yǎng)寫(xiě)晨間日記的習(xí)慣,一切從簡(jiǎn)單開(kāi)始。

  三大原則:

  1、日記不超過(guò)3分鐘。簡(jiǎn)單和高效是關(guān)鍵,養(yǎng)成習(xí)慣你想寫(xiě)多少都可以。九宮格雖然格子多,但是你是日記的主人,想寫(xiě)就寫(xiě)不想寫(xiě)就不寫(xiě),別糾結(jié)于一定要寫(xiě)完。我請(qǐng)教過(guò)很多學(xué)霸,他們說(shuō)其實(shí)有時(shí)候也只是寫(xiě)感恩日記模塊。

  2、堅(jiān)持每天一個(gè)地方寫(xiě)日記,如果是電腦就堅(jiān)持電腦寫(xiě),如果是手機(jī)就手機(jī)寫(xiě),總之固定一個(gè)地方,關(guān)鍵是寫(xiě)真實(shí)的自己即可。

  3、只寫(xiě)一個(gè)字也沒(méi)關(guān)系。記住,習(xí)慣比寫(xiě)完更重要,哪怕寫(xiě)一個(gè)謝字,以后回顧也大概知道,這天是平和的一天吧。

  七大法則:

  1.寫(xiě)開(kāi)心的感恩的事情,悲痛的事情寫(xiě)在沙灘上吧。

  2.寫(xiě)日記時(shí)電腦或者手機(jī)要快速,或者起床后先開(kāi)機(jī)打開(kāi)軟件,不然等太久就不想寫(xiě)了。

  3.寫(xiě)日記前可以刷牙洗臉或者聽(tīng)音樂(lè)洗澡等等,總之為了養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,開(kāi)心地順其自然地寫(xiě)。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)自己,比如寫(xiě)了一周獎(jiǎng)勵(lì)自己。

  5.組團(tuán)一起寫(xiě),一起做一件事,彼此加油打氣容易堅(jiān)持。

  6.寫(xiě)一千天,這是佛教密宗說(shuō)的重要時(shí)間段,會(huì)養(yǎng)成終生習(xí)慣。

  7.每天取悅他人,一個(gè)微笑、一個(gè)贊美、一個(gè)擁抱、一次主動(dòng)的電話,都會(huì)帶給身邊的人幸福。

  總結(jié)一下,認(rèn)識(shí)自己和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間和不斷調(diào)整的,我們借助晨間日記這個(gè)工具,讓我們養(yǎng)成早起的習(xí)慣,思考當(dāng)天的安排,回顧昨天的事件和情緒,長(zhǎng)期積累能夠發(fā)現(xiàn)我們的思考模式和為人處事的態(tài)度及盲點(diǎn),有利于我們更好地和身邊的人鏈接等好處。而更重要的是,培養(yǎng)我們看目標(biāo)的能力,發(fā)現(xiàn)自己的不足并有所調(diào)整,相信從晨間日記開(kāi)始,會(huì)塑造一個(gè)不一樣的自己。

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