實(shí)用的中學(xué)周記
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的中學(xué)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)周記 篇1
今天下午發(fā)生了一件事，我對(duì)媽媽作為有點(diǎn)懷疑了。電梯一來(lái)，我們一進(jìn)去映入眼簾的就是：一張皺巴巴的一元紙鈔，被人丟在電梯口地上，進(jìn)進(jìn)出出的很多人都若視無(wú)睹，瞧不起那小小的一元錢，懶得彎腰去撿它，我和媽媽都看到了，媽媽對(duì)我小聲音地說(shuō)：“撿吧！”我搖了搖說(shuō)：“這是別人的錢不能隨便撿。”這時(shí)媽媽低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來(lái)，說(shuō)：“保護(hù)人民幣人人有責(zé)呀，大海是眾多小河流匯聚而成，變得壯大的。那么，錢積累下來(lái)，也會(huì)成為一筆不小的'款子。假如一天積累一元錢，那么，一年便可以積累叁佰陸拾伍元。把它捐給希望工程，為貧困山區(qū)的孩子們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！迸�，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽不是貪錢，難怪我們?nèi)ブ袊?guó)銀行時(shí)，媽媽常常把幾元錢投進(jìn)希望工程募捐箱里。
中學(xué)周記 篇2
平日里喜歡寫周記，用文字記錄下生活的酸甜苦辣，記錄歲月的足跡。如今，翻開青春日記，看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅，神秘，由于那是不朽的青春日記。
期末考試的成績(jī)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天班級(jí)第八。在網(wǎng)上，當(dāng)有人問(wèn)到我的成績(jī)時(shí)，我夸張的打出四個(gè)字：慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己：人家都說(shuō)失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報(bào)道，他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢？這不符合常理��！
每次考試后的結(jié)論都是差一點(diǎn)，每次考試后的感慨都是還有下次。日復(fù)一日，連我自己都煩了。不過(guò)成績(jī)不理想也是情理之中的'，在別人埋頭學(xué)習(xí)、虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)苦苦溫習(xí)的時(shí)候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的歡樂(lè)里。假如肯溫習(xí)，假如肯下功夫，還會(huì)由于副科拉分嗎？曾經(jīng)的誓言又哪里往了？
無(wú)論如何，失敗已成過(guò)眼煙云，堅(jiān)定信念，寫下幾個(gè)大字：失敗過(guò)往時(shí)，努力現(xiàn)在時(shí)，成功將來(lái)時(shí)！
中學(xué)周記 篇3
我喜歡讀書，更喜歡和女兒一起讀書。和女兒一起讀書的時(shí)光是那樣的快樂(lè)。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開發(fā)方面的'書，為此我為她買了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個(gè)小故事，女兒才肯睡覺。
記得有一件事特別有趣。有一個(gè)故事講的是一只小白兔獨(dú)自在家，這時(shí)大灰狼來(lái)了，小白兔很聰明，拿出了一個(gè)南（男）瓜面具，結(jié)果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問(wèn)女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問(wèn)“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具�！蓖�！女兒，你太有才了，我都笑暈了。
中學(xué)周記 篇4
“別倒！別倒！我來(lái)！”早上我起來(lái)洗好臉正要把水倒進(jìn)水池，只見奶奶一邊向我沖來(lái)一邊制止我。
奶奶一把接過(guò)我手中的臉盆，對(duì)我喋喋不休地嘮叨起來(lái)：“要從小就學(xué)會(huì)節(jié)約用水，不要浪費(fèi)……”嘮叨好后，奶奶就開始手把手地教我該如何節(jié)約用水。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不禁回想起平時(shí)奶奶節(jié)約用水的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)：洗過(guò)碗的`水倒在盆栽里；淘完米、洗好菜的奶奶會(huì)把它們都倒在院子里的小缸中，每當(dāng)奶奶讓我先倒水再澆花時(shí)，我都會(huì)抱怨道：“真煩！水龍頭一打開不就有水了嗎？為什么還要存水呢？”想到這里，我覺得奶奶真“摳門”！
因?yàn)槟棠虒?duì)水的“摳門”，所以讓她養(yǎng)成了對(duì)其他東西也不浪費(fèi)的好習(xí)慣。她不僅自己不浪費(fèi)水，奶奶還想讓她的下一代也和她一樣，恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現(xiàn)在世界上的水資源很豐富，但是淡水資源卻很少。如非洲這些國(guó)家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)行為而讓淡水資源越來(lái)越少，不要因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛袝r(shí)不珍惜、隨意地浪費(fèi)，等到失去了，一切都太晚了！水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要，我們現(xiàn)在有許多人都在浪費(fèi)水，水在無(wú)聲地哭泣著！水是我們的生命之源，五水共治中就有節(jié)約用水這一項(xiàng)。水是有限的，如果說(shuō)地球是一個(gè)搖籃，那么把所有的水結(jié)合在一起，它只有一顆珠子那么大。
我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)水，做一名愛水的小衛(wèi)士！
水是我們生存的關(guān)鍵，我們做什么事都離不開水。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍愛水資源，不要讓地球媽媽哭泣！
中學(xué)周記 篇5
很久很久以前我有一個(gè)夢(mèng)想能夠站在三尺的講臺(tái)上給哪些渴望知識(shí)的黑眼睛們講授我的故事。而且是講述我最喜歡的數(shù)學(xué)，今天我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。我萬(wàn)分的激動(dòng)踏上了送我們?nèi)?shí)習(xí)支教的車，車上都是熟悉的面孔，我的同學(xué)，朋友這輛車讓我們帶到我的夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們走了40多分鐘后到達(dá)了米東區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。哪邊迎接我們的是我們被分配到的各個(gè)支教點(diǎn)的負(fù)責(zé)我們支教生的老師。經(jīng)過(guò)了各種不舍的告別，我和我們班的瑪依努爾，郭慧，王亞?wèn)|一起上了去六十三中學(xué)的車。代表六十三中迎接我們的是學(xué)校的副校長(zhǎng)薛校長(zhǎng)（前面我們不知道他是學(xué)校的校長(zhǎng)，第二天他介紹自己了）他人很熱情，到了學(xué)校他給我介紹學(xué)校的一些情況然后把我們十四個(gè)實(shí)習(xí)支教的老師安排了宿舍。來(lái)到我們宿舍我很開心，哇！我們宿舍是兩人間比我們師大的宿舍好多了宿舍的條件也挺好的`我很滿意。第一天的興奮好奇不可能用語(yǔ)言形容了，后面的時(shí)間就是我們自己整理宿舍，收拾東西。
第二天那是我和我的小團(tuán)體伙伴們真正以老師的身份踏入學(xué)校的一天。薛校長(zhǎng)帶我去我們的辦公室，這個(gè)辦公室以前也是實(shí)習(xí)老師的辦公室，一說(shuō)實(shí)習(xí)老師辦公室全校就沒(méi)有不知道的，聽薛校長(zhǎng)說(shuō)我們是第二批實(shí)習(xí)生上一屆的也是我們師大的學(xué)姐她們也是十四的女生跟我們一樣。辦公室里有她們留下的不少的東西，我也希望走之前我也能夠在這兒留下痕跡讓下一屆的實(shí)習(xí)生來(lái)到這兒也能夠想起我們，感到快樂(lè)。我們十四個(gè)人一起打掃一起收拾一會(huì)兒就收拾好了辦公室，然后按照實(shí)習(xí)生的規(guī)則設(shè)計(jì)了兩個(gè)黑板報(bào)。為了我們的新生活更精彩更有意義我們都盡興的想怎么設(shè)計(jì)比上一屆的更好的黑板報(bào)。我在想現(xiàn)在每個(gè)人都想怎么樣才能超過(guò)上一屆的實(shí)習(xí)生，怎么樣給這個(gè)學(xué)校留下更美好的回憶吧！
下午薛校長(zhǎng)給我們開會(huì)，會(huì)議室里人很多。原來(lái)那些是學(xué)校的老師里面還有我的指導(dǎo)老師我努力的猜想那個(gè)是我的指導(dǎo)老師，我的老師的性格好不好等等很多問(wèn)題。終于要說(shuō)我們的指導(dǎo)老師，我很幸運(yùn)有倆個(gè)指導(dǎo)老師一個(gè)是班主任指導(dǎo)老師可愛的湯春令老師，還有一個(gè)是專業(yè)指導(dǎo)老師看起來(lái)像仁慈父親的于德水老師。兩位都很喜歡我，我很開心。
我的夢(mèng)想生活就這樣開始了，很多年盼望的老師工作。上大學(xué)后可以從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那兒聽到故事現(xiàn)在是我的生活了。希望我能當(dāng)上一個(gè)合格的教師。
中學(xué)周記 篇6
今天我們南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生去三義宮墓給烈士掃墓，我們滿懷期待與敬慕的心情上路了。
一路上，我們每個(gè)人的胸前戴著自己做的小白花一會(huì)兒走走，一會(huì)兒跑跑，一共行了一個(gè)多小時(shí)路程，雖然我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，但是我們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。
進(jìn)了三義宮墓后站好隊(duì)后，活動(dòng)開始了。我們伴隨著音樂(lè)，唱起了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)聽著這雄壯的歌聲，使我的情緒激動(dòng)起來(lái)。
接著是少先隊(duì)員代表講話：我們是祖國(guó)辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大，但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進(jìn)了我們每個(gè)人的心中。
匯報(bào)了我們的學(xué)習(xí)與生活，我們集體向革命烈士敬獻(xiàn)花籃，只見三個(gè)男同學(xué)一人拿著一個(gè)花籃，分別走向三位烈士的.墓碑前，表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前，全體默哀一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一分鐘顯得如此漫長(zhǎng)，我的腦海里呈現(xiàn)出在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些奮勇廝殺的戰(zhàn)士與敵人激烈斗爭(zhēng)的畫面，面對(duì)那生死存亡的時(shí)刻，烈士們沒(méi)有退縮，用生命見證了民族精神，譜寫了愛國(guó)的詩(shī)篇。
接下來(lái)是向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)，《囚歌》為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬走的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)了，給你自由我們每一個(gè)人用自己那響亮的聲音朗誦著，也是向烈士表達(dá)我們的心聲，我們也會(huì)像他們一樣，在和平幸福的環(huán)境里，為祖國(guó)，為人民馳騁在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。
大隊(duì)輔導(dǎo)員古老師講話后，我們開始向革命烈士敬獻(xiàn)小白花：我們每個(gè)人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想：英烈們，我一定要改掉我的壞毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的好孩子。
最后我們參觀了革命烈士事跡展廳，我們排成兩隊(duì)井然有序的進(jìn)入革命烈士事跡展廳，品味英雄的事跡，為英雄的壯舉感動(dòng)著。出口處的留言冊(cè)上的同學(xué)們的留言也吸引了我：烈士叔叔，我從現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)！烈士您讓我懂得了責(zé)任我也寫下了自己的感言：安息吧，我們不會(huì)讓您失望！
感恩現(xiàn)在，珍惜擁有，周一班會(huì)的情景又出現(xiàn)在我的眼前，先烈們，你們安息吧，我們一定會(huì)珍惜你們用鮮血換來(lái)的一切，好好學(xué)習(xí)，使我的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
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