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小學(xué)周記

時(shí)間:2026-03-04 17:31:50 周記

小學(xué)周記

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)周記模板集合5篇

小學(xué)周記 篇1

  為了擴(kuò)大我的知識(shí)面,讓我能讀到更多的書(shū),上個(gè)星期,爸爸為我在淮安市圖書(shū)館辦了借書(shū)證,讓我每個(gè)星期去圖書(shū)館里看書(shū),然后借兩本書(shū)回家看。

  今天下午,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,正好爸爸也沒(méi)什么事,便帶我去了圖書(shū)館。這可是我第一次去圖書(shū)館啊,以往都是去新華書(shū)店。很快我們就到了,剛進(jìn)大門,就看見(jiàn)了許多大哥哥大姐姐正埋頭抓緊時(shí)間讀著自己手中的書(shū),我們繼續(xù)往里走。圖書(shū)館里安靜的讓我都能聽(tīng)見(jiàn)自己急促的心跳聲,于是,我放輕腳步。

  走了一會(huì)兒,我們走到了圖書(shū)館的盡頭,爸爸讓我先自己看書(shū),然后選兩本書(shū)帶回家看,由于是第一次來(lái)這里,感覺(jué)什么都很陌生,動(dòng)作放得輕輕的,怕聲音一大,驚醒了正陶醉在書(shū)香里的哥哥姐姐。

  圖書(shū)館好大啊,書(shū)架一個(gè)接著一個(gè),書(shū)架與書(shū)架之間只留不到1米轉(zhuǎn)身的距離。書(shū)架上井然有序地排放著各類圖書(shū)。五顏六色的書(shū)面看得人眼花繚亂,各種各樣好看的.書(shū),讓我都不知道看哪個(gè)好了,終于,我選好了兩本書(shū)《簡(jiǎn)單道理》與《興趣語(yǔ)文》,這是準(zhǔn)備帶回去看的。又看到了一本兒童版的《資治通鑒》,我拿了出來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我身臨其境,我仿佛來(lái)到了古代,親眼目睹了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的場(chǎng)面,看到了劉備三顧茅廬的誠(chéng)意,瞻仰了斷案如神的狄仁杰,見(jiàn)到了我國(guó)古代唯一的女皇帝武則天……

  時(shí)間過(guò)得真快,陽(yáng)光慢慢地從圖書(shū)館西邊的窗戶懶懶地照了進(jìn)來(lái),室內(nèi)的光線明顯暗了下來(lái),圖書(shū)館快要關(guān)門了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,把沉浸在古時(shí)候的我“拉”了回來(lái)。拿上我選好的兩本書(shū),到管理員叔叔那兒辦了手續(xù),我們便回家了。

  回家的路上,我想起了故事中的一個(gè)個(gè)偉大人物,暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),盡可能得多讀些書(shū),掌握更多的知識(shí),將來(lái)也成為一個(gè)人人皆知,人人皆曉的人。

小學(xué)周記 篇2

  新生訓(xùn)練

  新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺(jué)得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫(xiě),家長(zhǎng)可以親自填寫(xiě)資料或者是先閱讀,有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn),當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!

  行政實(shí)習(xí)

  雖然我們九月份才開(kāi)始安排行政的實(shí)習(xí),由於開(kāi)學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開(kāi)始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。

  到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅(jiān)持,因?yàn)檫是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡(jiǎn)單的舉牌事情,除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的.一環(huán),否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!

  第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì),這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任,然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等,這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng),故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少!

  級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

  返校日

  我是帶四升五的年級(jí),必須要重新編班,所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後,我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書(shū)的時(shí)代并沒(méi)有),所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

  中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開(kāi)的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫(huà)出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫(huà)比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得!

小學(xué)周記 篇3

  “假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的`日子就會(huì)來(lái)到!边@句出自俄國(guó)著名詩(shī)人普希金的名言激勵(lì)著我們要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活——帶著微笑出發(fā)吧!

  人生的路很漫長(zhǎng),有成功、有失敗、有悲歡、有離合……面對(duì)無(wú)可奈何的人生,我們需要一種微笑,這微笑是自信、是勇敢、是樂(lè)觀……

  人生如歌,因有了微笑而動(dòng)聽(tīng);

  人生如酒,因有了微笑而甘醇;

  人生如畫(huà),因有了微笑而多姿多彩。

  讓我們帶著微笑出發(fā)吧!

小學(xué)周記 篇4

  秋游的時(shí)間到了,我們各自提各自帶的零食走出了校門。

  一路上我們有說(shuō)有笑,聊夠就東看西看,牛呀!豬呀!什么都有?墒,不一會(huì)兒我們就走的筋疲力盡,叫苦連天。終于到了尖峰山,我們迫不及待地走到了自己所在的位置。

  一坐到椅子上,我們就拿了一樣自己喜歡的東西我也挑了一樣——火腿腸。我先把皮扒開(kāi),再用刀把她切成兩半。用夾子把它插進(jìn)叉子里,我用刷了沾了點(diǎn)黑黑的醬油,涂上去。又沾了一點(diǎn)辣粉。我把火腿腸翻來(lái)翻去。一會(huì)兒就烤好了,我津津有味的吃著一下就吃完了。

  接著我又烤雞翅,我把要涂的'料涂了一點(diǎn)。把它左翻右翻,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才烤好。我把臉都吃成了一個(gè)花貓臉。就這樣我吃了一樣又一樣,直到把肚子填得飽飽的,我們才返回學(xué)校。

  我想:“今天燒烤可真是快樂(lè)啊!”

小學(xué)周記 篇5

  陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸說(shuō)要帶我去拔牙。我的世界瞬間變成了電閃雷鳴。我想到了拔牙的機(jī)器那吱吱的聲音,那可是無(wú)比的'痛!我死活都不肯去,爸爸媽媽使勁勸我我也不去。最后,爸爸使出了絕招——拔完牙去看電影,我這才勉強(qiáng)答應(yīng)。

  我們來(lái)到一元,來(lái)看牙病的人真多呀!我看到醫(yī)生拿著雪亮的鉗子和針筒往病人嘴里塞,就又害怕起來(lái)了。很快就輪到了我,醫(yī)生讓我躺在椅子上,問(wèn)我:“小朋友,害怕了?”我怕別人笑話,硬著頭皮說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我才不怕!”醫(yī)生一邊鼓勵(lì)我,一邊快速地用鉗子幫我把牙拔了下來(lái),又把一顆藥棉塞進(jìn)我的嘴里,對(duì)我說(shuō):“咬住,過(guò)一會(huì)就好了。”

  原來(lái)拔牙一點(diǎn)兒也不可怕呀,我再也不怕拔牙了!

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