周記初中
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的周記初中6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
9 月 9 日晚上，我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，明天就是教師節(jié)，我送什么禮物給我最愛的老師呢？我在想，在使勁的想 ……
咦 —— 我怎么成了"宋老師"了？怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然，我轉(zhuǎn)念一想。反正我都當(dāng)老師了，我還是要盡好做老師的責(zé)任，不要給“老師”丟臉！
走進(jìn)學(xué)校，來到教室里，我習(xí)慣的走向自己的座位。這時， “ 我 ” 已經(jīng)到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實(shí)，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什么還表揚(yáng)我們班的同學(xué)呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預(yù)備起！我開始領(lǐng)同學(xué)們讀書。 “ 宋老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強(qiáng)說。我氣急了，大聲說： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學(xué)們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……
第一節(jié)課就是語文課，又到我出羊了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準(zhǔn)時到了班級，門口里面的同學(xué)說的'說，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什么，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現(xiàn)在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準(zhǔn)備上課。 “ 你們這是在干什么�。繜o法無天嗎？你們看看自己的表現(xiàn)，除了比賽上場，你們什么時候乖一點(diǎn)�。∧銈儗Φ钠饾M墻的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？��！ …… ”
我教了同學(xué)們一節(jié)課，本以為他們會“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節(jié)課后，又猖狂起來！我在想才明白宋老師的心情！這個老師可真難當(dāng)啊。我要變回去 ……
“燕子，你在說什么呀，”媽媽的叫聲驚醒了我，噢，原來是夢。我告訴了媽媽夢里的一切，媽媽聽了微笑著說：“老師為了你們這么辛苦地工作，明天是他們的生日，你要給老師送上節(jié)日的禮物啊�！甭犃藡寢尩脑�，我沉思好久， 說： “宋 老師最想得到的是我們同學(xué)變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。 ”
宋老師，祝你教師節(jié)快樂！
周記初中 篇2
隨著最后一道下課鈴聲的響起，整個寧靜的校園如炸開了鍋一般，頓時熱鬧起來。喧鬧的氣氛向人們暗示著，放假了。家離學(xué)校近的同學(xué)早已打點(diǎn)好了行裝，做好了回家的準(zhǔn)備。此刻，他們正昂首挺胸地朝家的那個方向奔去。周末回家似乎已成了他們申請的專利，而對于我們這些來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)子來說是一件多么盼望的事�。∥覀円粋�學(xué)期下來也就難得回家兩三次。
傍晚時分，華燈初上。熱鬧了一周的校園惟有此刻變得異常寧靜。我一個人孤獨(dú)的在校園的跑道上漫步，屬于那種漫無目的的。徐徐的晚風(fēng)輕輕地?fù)崮ξ业哪橆a。發(fā)絲在黑風(fēng)中飛揚(yáng)。每次周末放假時我都是這樣在跑道上一直走p一直走，我想用孤獨(dú)的走動來消磨孤寂難耐的時光。
教室那邊的燈還亮著，但我不想去。連續(xù)六天的學(xué)習(xí)已讓我疲憊不堪，升學(xué)的`壓力讓我不堪重負(fù)，學(xué)習(xí)上的競爭讓我害怕去面對。放假了，我終于解放了，再也不用為數(shù)學(xué)課上老師手舞足蹈p唾沫橫飛地說那些我聽了半天也搞不懂的三角函數(shù)中的半角公式p二倍角公式……也不用再聽英語老師像個洋妞一樣滿口洋話讓我百思不得其解的嘮叨。還是去放松一下吧�？墒侨ツ睦锬兀空f實(shí)話，對于放假，我說不清自己心里到底是喜還是悲。放假了，看到別的同學(xué)興高采烈的回家，我心中有一種莫名的失落感。他們回家了，我卻不知道自己該何去何從！此刻，我發(fā)覺自己就是被遺棄在大街上的孩子，沒人管沒人問。
夜的黑幕還是吞噬了天邊僅剩的一縷白光，此刻，四周都是黑暗的天地。我感覺到了一縷孤獨(dú)p悲哀和恐慌。于是我決定到學(xué)校的電腦室去上網(wǎng)沖浪，順便有。電腦室里的人不是很多，他們大多像我一樣放假了不能回家而留校的同學(xué)。他們或是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或是在看網(wǎng)絡(luò)電視。我對那不感興趣，隨便找了個座位坐下來。查了一會兒資料并且打了一篇文章，便在那里百無聊賴的等莎莎幫我把文章發(fā)過來，等了許久，莎莎還是沒有上線，于是我打算不再等，便離開了電腦室。從電腦室到宿舍還有一段路程，平日里頗為熱鬧。一路走過，沒有看見一個人影，安靜得令人有些害怕。宿舍里，胖哥正捧著一本小說躺在床上津津有味的讀著。我問他有沒有誰找我的電話，他說沒有。我們又隨便的侃了幾句，我便躺到床上看書去了。沉默是金，此時無聲勝有聲。我們都靜默著沒有說話以寂靜來彼此安慰�；蛟S是同病相憐的緣故吧。
“鈴鈴鈴……”，突然一陣短促刺耳的電話鈴聲打破了宿舍的寧靜，我急忙爬下床去接電話。接到電話，我像是抓住了救命稻草一般，心里頗感些許安慰。電話是669打來的，我們寒暄了幾句后他問我們宿舍里有幾個人，我說現(xiàn)在只有我和胖哥，矮冬瓜p賽小強(qiáng)他們幾個溜冰去了，還沒有回來。他在那邊幸災(zāi)樂禍的說，哈哈，你們被拋棄了吧！我狡辯說才不是呢！是我們拋棄了你還差不多。在不能回家的日子里，宿舍永遠(yuǎn)是我們最溫暖的家！他說，好好好，你就繼續(xù)裝堅強(qiáng)吧，我說不過你，我要掛電話了。我著急的說再聊聊吧。他說他有事，于是便掛了電話。
放下電話，我有種想哭的沖動，心里有種說不出的悲哀。
放假了！自由了！別人都回家了，可我卻不知道自己該何去何從，以后像這樣的漫漫長夜我又該如何度過……
周記初中 篇3
軍訓(xùn)，聽到這個名字就知道是學(xué)習(xí)軍人日常生活的紀(jì)律及日常基本軍姿。
就在4月17日，我們學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)一起去白云山的鐘落潭鎮(zhèn)陳洞村軍訓(xùn)。剛到基地門口，車上來了一位身穿軍服的教官走了上來。他看起來很兇，剛上車，就把我們給罵了一頓。我和同桌都被嚇到了。下車要按順序排好隊，后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的書包，前后距離不能超過一米的到操場集合。換上迷彩服的我感到全身不自在，可教官偏偏在這個時候教我們站軍姿，頭抬高，眼睛注視前方。烈日的'驕陽照的我滿頭大汗，可又不敢動一下，生怕教官讓我在全班面前做一百個俯臥撐，于是便任由汗水從額頭順流直下到眼角旁再像眼淚似的流下來�，F(xiàn)在，基地正在為我們舉行隆重的開營儀式、授旗儀式。緊接著去食堂吃午飯。睡個午覺，再到操場集合，令我印象最深的也就是那個下午。教官讓我們把帶來的水放在最前面，讓我們練習(xí)立正、稍息、跨立，蹲下等動作。這個教官只要看到有一個人在動，那樣就要罰全班做50個蹲下起立。起初，我有些抱怨，又不是我犯錯，干嘛還要罰我。但是，我看看教官，我明白了，在那里，一個班就是一個團(tuán)隊。一個人的突出，兩個人的進(jìn)步是沒有用的，只有一個團(tuán)隊的進(jìn)步才算進(jìn)步，才算成功。一個人的力量是無法撐起一片天的。教官要我們把所有的動作都做到一百分才能休息。一個下午，我們才休息了兩次。不過我算輕松的了。因為，我是班長，教官讓我看著同學(xué)，誰再動就把他拉出來。
這次的軍訓(xùn)只能用一個字來形容“累”。不過，通過這次的軍訓(xùn)活動使我學(xué)習(xí)到了許多：我們要積極參加各項活動，聽從老師的安排，同學(xué)之間要互相尊重，互相幫忙還要真誠待人。對人對事都要文明有禮，樹立自己為榜樣。這次的軍訓(xùn)活動雖然很累，但是，我學(xué)習(xí)到了我們要待友好、禮貌，在課堂要遵守紀(jì)律。我堅信，通過這次的軍訓(xùn)活動后，我一定能做一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生！
周記初中 篇4
對我而言，快樂的事情就如沙灘上的 貝殼，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。其 中，最令我難忘的是那次學(xué)校舉辦的 秋季田徑運(yùn)動會。 運(yùn)動會當(dāng)天八點(diǎn)半左右，伴隨著一陣 振奮人心的音樂聲，一對對精神抖擻 的隊伍陸續(xù)走過主席臺，接受領(lǐng)導(dǎo)的 檢閱。
早上九點(diǎn)鐘，女子長跑比賽開始了。 只聽一聲清脆的槍聲一響，五個班的 長跑運(yùn)動員們一起從起跑線飛奔了出 去，就像一支離弦的箭一樣快。我們 班的陳曉琦也不甘示弱，她邁著大 步，使勁地擺動著手臂，還時不時的 望一眼后面的參賽者，活像一只被追 殺的小兔子。最有意思的還是她那個 小腦袋，不停的往前伸，就像一只正 在探頭探腦的小烏龜。同學(xué)們看了， 不禁哈哈大笑起來。我想，應(yīng)該是身 體往前傾，可以跑的更快吧!其他參 賽者幾次向她發(fā)起沖擊，但都被陳曉 琦“呼”的一聲超過了。離終點(diǎn)還有兩 百米的'時候，別的運(yùn)動員差不多都到 了終點(diǎn)，只有她還拖著沉重的步伐向 終點(diǎn)跑去。雖然她沒有得獎，但同學(xué) 們都因為她已經(jīng)盡力了，并沒有責(zé)怪 她。
一天的比賽過后，同學(xué)們都已經(jīng)大汗 淋漓，筋疲力盡，但望著得來的獎牌 都不約而同地哈哈大笑起來。那銀鈴 般的笑聲響徹云霄，回蕩在校園里……
周記初中 篇5
今年的國慶假期是我過的最有意義的一個假期，因為我不光出去游玩了，我還了解了我們國家的電力系統(tǒng)是怎么來的，我很開心，感覺離祖國又近了一步呢!
今年的十一黃金周，秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅游，我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個有名景點(diǎn)。
首先映入我們眼簾的是一望無邊的大坡，穿過這片坡地，我們來到了三峽工程景點(diǎn)的第一站——截流公園。下車后，我們看見了一個大大的透明的四面體玻璃模型，真象個大積木，告訴你，它可是截流的代表物——定江石的模型，實(shí)際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體，很多的.定江石投入江中后，可以改變水位的方向和高低。通過導(dǎo)游的講解，我知道了：無論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程，截流的目的都是為了改變水流方向，在上、下游截流位置形成擋水圍堰，實(shí)施水電工程施工。
邊走邊看，不知不覺我們來到了三峽大壩的下游，我看見它的兩邊是發(fā)電廠房，中間都是泄洪閘，非常雄偉壯觀!又往前走了一會，我們看見了一群“哨兵”，你們肯定以為那是放哨的哨兵，其實(shí)不然，它們真正的名字叫“電流互感器”，是保護(hù)電力系統(tǒng)的哨兵。
接著，我們來到了壇子嶺景區(qū)，首先觀看了三峽大壩沙盤模型，了解到三峽工程是：左邊發(fā)電、右邊通航。然后我們爬上了高高的壇子嶺觀景臺，看到了五級船閘，聽導(dǎo)游說過這五級船閘要花四個小時的時間呢。哇!要花這么長的時間啊!
然后，導(dǎo)游把我們帶到了185觀景臺，為什么叫185觀景臺?因為它的海拔高度是 185米，它的高度和壩頂一樣高，由于三峽大壩的壩頂不讓上去，在這里，我們可以看到一個完整的三峽大壩壩頂全景。
最后我們來到了82近壩觀景臺，在那里可以和大壩來一個親密的接觸。
據(jù)導(dǎo)游介紹，三峽工程每年的發(fā)電量占全國總發(fā)電量的九分之一，它發(fā)的電輸送到全國各地，如上海、廣東、武漢、天津等等，為祖國的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。啊，多么偉大的三峽工程。
周記初中 篇6
駐足于燈紅酒綠的世界，我們甚至忘記了回頭，停止浮華與喧囂，去紀(jì)念逝去的靈魂。不要麻木，不要冷漠，不要浮夸，我們的心在自己這里。
——題記
欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發(fā)現(xiàn)大千世界里的美麗，領(lǐng)會大地萬物的神韻。
我欣賞項羽，盡管他是一個悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬丈，并不是懦夫；我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實(shí)的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑；我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華，稱得上是癡情才子。
人之所以不同于其他動物，是因為人有思想，有情感。
盲目者如同動物，沒有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐�？偸谴嬖谶@樣一些人：認(rèn)為某某人成績出色，某某人家財萬貫，某某人相貌俊俏。其實(shí)不然，不必急著在你周遭的人群中尋找，甚至到地球的`另一端去尋覓，值得欣賞的人遠(yuǎn)在天邊近在眼前。對，就是你自己�？墒�，我們真的值得自己去欣賞么？
李白有詩云“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”有這樣的豪言壯語打底，相信自己應(yīng)該沒錯了。
去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，
鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發(fā)現(xiàn)，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而，要決定一個人的價值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關(guān)鍵是內(nèi)涵和能力。
每個人的能力也各不相同，不是每個都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活�；蛟S不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。過分欣賞他人，只會讓自己覺得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨(dú)特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤上泥足深陷，只會更加盲目，仰人鼻息不可自拔。
欣賞自己，會讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn)，變得自信，為自己驕傲。
每個人都有長處，只是或許你還沒有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見陽光�？醋约旱难酃獠煌�，態(tài)度也就會完全轉(zhuǎn)變。學(xué)會欣賞，從欣賞自己開始，換一種眼光，找到發(fā)光點(diǎn)，生命會更加精彩！
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