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實(shí)用的高二周記

時(shí)間:2026-01-22 01:14:02 周記

實(shí)用的高二周記

  歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的高二周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的高二周記匯編九篇

高二周記 篇1

  “叮鈴鈴”下課鈴清脆地想起來。老師剛剛走出教室,我們班立刻上演精彩的節(jié)目。

  那個(gè)張鵬手拿一摞游戲卡嘴里喊著:“快來呀,看我的游戲卡!绷⒖叹蛧^一群同學(xué),有人說:“張鵬,送我一張好嗎?”“不行不行,拿錢來買!”這個(gè)張鵬賣狗皮膏藥呢!巴瑢W(xué)們別上當(dāng),他的游戲卡早用過了,張鵬你小心挨批!”立刻有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話音剛落,班長(zhǎng)就走過來嚴(yán)肅地說:“張鵬怪不得你最近的成績(jī)下降,迷上游戲了吧!趕緊把你的游戲卡扔掉,否則我立刻報(bào)告老師!睆堸i垂頭喪氣地坐到位子上了。

  教室的后面劉釗正站在椅子上,投入地放聲歌唱,你別說他唱的還不錯(cuò)。他的周圍圍了一圈小個(gè)子女生,這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正專心致志地用胡蘿卜刻字,這么吵的聲音都沒打擾他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生,她正在班里的`圖書角津津有味地看書。突然一架紙飛機(jī)伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長(zhǎng)的額頭上,班長(zhǎng)生氣地說:“趙嘉豪,地上的紙是不是你扔的,趕緊撿起來!”“管家婆,你自己撿吧,我撤了!边@個(gè)討厭的趙嘉豪立刻跑出教室。

  教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度,只見李雯像靈巧的小燕子一下子就跳過去了,迎來一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過去湊熱鬧,還沒起跳就被絆倒了,引來一片笑聲,調(diào)皮搗蛋的家伙總算得到“懲罰”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂,結(jié)果很快就被“驅(qū)逐出境”了。

  “叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來,我們班的節(jié)目戛然而止。教室里靜悄悄的,走進(jìn)教室的班主任滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要寫一篇作文!苯又蠋熮D(zhuǎn)身從黑板上寫下五個(gè)大字:課間十分鐘。

  哇!太巧了吧,我已經(jīng)寫完了。

高二周記 篇2

  從我一出生就得到了許多人的關(guān)愛,有親人也有陌生人。在所有關(guān)心我的人當(dāng)中最要感謝的是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我就從爸爸說起。

  爸爸一向是我心中的“和藹先生”。爸爸這幾天去了大城市,爸爸非常想念我,每天他都要問我身體好不好。有一天,我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。

  我把媽媽稱作“嚴(yán)厲老師”。每天,她都要問我學(xué)習(xí)情況怎么樣,而且,每個(gè)星期六、星期天的時(shí)候都從很遠(yuǎn)的.地跑來監(jiān)利輔導(dǎo)我的各門功課,而且,還給我布置課外作業(yè)。

  爺爺被我尊稱為“智慧老人”。爺爺告訴了我許多做人的道理,每當(dāng)我向爺爺“挑戰(zhàn)”智慧的,一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語,于是,我只好向爺爺請(qǐng)教。在課文的疑難詞語中有一多半還是爺爺教我的哩!

  我“封”奶奶為“仁慈管家”。每次吃飯的時(shí)候奶奶都準(zhǔn)備了許多好菜,而且,還問我吃不吃這個(gè),要不要那個(gè)。她在學(xué)習(xí)上也常常提醒我,眼睛離書本一尺遠(yuǎn),坐端正,手拿筆一寸遠(yuǎn),而且,常叮囑我上學(xué)的路上要注意安全。

  常懷一顆感恩的心,觀察身邊的這個(gè)世界,原來——生活可以這樣美好。愛是要用行動(dòng)來表達(dá)的,所以,我一定不讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我操心。我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你們。

高二周記 篇3

  一個(gè)周末,媽媽帶我到同學(xué)家去玩。

  到了同學(xué)家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

  晚飯時(shí)間,阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時(shí)在家里媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)多喝一點(diǎn)兒!

  我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣把它喝完了。

  喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什么滋味,又倒?jié)M一杯?粗煌幻爸鴼馀,我再也拒絕不了它的引誘,咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點(diǎn)麻麻的感覺,真過癮!

  我的眼睛又轉(zhuǎn)向了可樂。

  在我拿起大可樂,正準(zhǔn)備倒的時(shí)候,不知何時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛!薄衣牭贸,媽媽的'口氣有些嚴(yán)厲。我嘴上說:“噢,知道了!钡睦飬s想:在家里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會(huì)聽你的!趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

  我十分滿足地打了個(gè)飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會(huì)是什么味道呢?

  說做做,于是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪了一下,然后端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝。

  在我的帶動(dòng)下,他們幾個(gè)也開始兌飲料了……

  誰知晚上回到家,我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會(huì)兒,又開始疼痛,像刀割一樣,我急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

  我的這個(gè)星期天真是嘗盡了酸甜苦辣,好一個(gè)難忘的星期天!

高二周記 篇4

  今天,我接待了一個(gè)從廈門來的男孩。他叫王雨露,今年10歲,和我一樣也上三年級(jí)。他比我瘦,也比我矮,看起來很靈活,很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

  我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米,由三個(gè)紅色球體組成,看起來非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠,讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客,他們都帶著相機(jī),在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來到350米處的太空艙,我站在上面往下看,南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東,浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的'萬國(guó)建筑群,而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。

  走出東方明珠以后,大人們?nèi)ス浣,媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場(chǎng)的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場(chǎng),里面的人非常多,大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚,先放入一枚代幣,然后用手柄控制漁網(wǎng),等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕,就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓,先投入三枚代幣,然后選擇節(jié)奏,按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面,最后我們贏了,都覺得很高興。

  我們雖然是第一次見面,但是還是聊了很多,我們聊到了自己喜歡的游戲,電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī),他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué),喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語,因?yàn)槲乙ゼ幽么笠娢业暮门笥选?/p>

  晚上6點(diǎn),媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他,以后我還要和他在QQ里聊天!吨苡洝

高二周記 篇5

  時(shí)間從我的指縫中悄悄地流淌而過,馬上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書,認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才知道。

  高二這一年 我學(xué)會(huì)了許多課內(nèi)課外的新的知識(shí),也成長(zhǎng)了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過去。曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷,我仍是我,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后吹掠過大地,把淡淡青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。 有的意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”。可是我不斷呼喊:“不,命運(yùn)是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,為了我們有美好的.明天。”我不甘心,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。月考即將到來,我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

  迷失在失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí),迎接你的一定不會(huì)是成功與喜悅,而只是更灰暗的明天。失敗并不可怕,沒有人不經(jīng)歷過失敗。如果一直在過去的陰影里徘徊,你永遠(yuǎn)看不見未來的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。我堅(jiān)信只有勇于面對(duì)失敗的人才是未來成功的人。

  高中的時(shí)間是緊張的,那根弦時(shí)刻緊繃著,我要迅速的適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏,然后為此拼搏奮斗,中考離我不遠(yuǎn),金榜題名也離我不遠(yuǎn)。

高二周記 篇6

  我們班級(jí)由53位同學(xué)組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表——?jiǎng)⒂鹦馈?/p>

  她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒服,她有一個(gè)小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方是:她笑起來的時(shí)候嘴角會(huì)露出兩個(gè)甜甜的梨渦哦!

  她渾身上下最有特點(diǎn)的地方是她的聲音了,她的聲音有時(shí)候是甜甜的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時(shí)候是一本正經(jīng)的、嚴(yán)肅的,仿佛一個(gè)老師在教訓(xùn)犯錯(cuò)的學(xué)生;有時(shí)候是懶散的、輕松的,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。

  每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者聊天的時(shí)候,她的`聲音一直都是甜甜軟軟的,這時(shí)你便會(huì)感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

  可是,我們也會(huì)看到她生氣的時(shí)候,因?yàn)樗怯⒄Z課代表,所以她的任務(wù)總是很重的,每當(dāng)有同學(xué)上課不聽講、作業(yè)不完成的時(shí)候,她總會(huì)下課把這些人叫過來,給他們語重心長(zhǎng)地談話、批評(píng);如果有時(shí)候你上課時(shí)有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會(huì)一本正經(jīng)的為你講解,看著她的"小大人”模樣,你絕對(duì)會(huì)被她逗笑。

  也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當(dāng)下課時(shí),她會(huì)抽幾分鐘來補(bǔ)補(bǔ)眠?墒谴蛄祟A(yù)備鈴,你去喊她起來準(zhǔn)備上課的時(shí)候,她絕對(duì)睡得死死的;這時(shí)我們會(huì)伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她會(huì)一個(gè)激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對(duì)她無可奈何。

  這是劉羽欣,可愛如她,嚴(yán)格如她,機(jī)靈如她。她是這樣一個(gè)可愛機(jī)靈的女孩子。

  你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請(qǐng)到1503來找她。

高二周記 篇7

  我到底是一個(gè)什么樣的人,我自己都不是很清楚。我叛逆,我任性,我快樂,我沉默,我有時(shí)很可愛,可有時(shí)卻很殘忍,我搞不懂我自己……

  我一直都以為自己可以沒心沒肺地一路笑到最后,管它煙消潮退日落,結(jié)果……現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓你沉浸在美麗的憧憬快樂無比時(shí),迎頭給你來上一棒子,于是我變的沉默。也許,沉默就能擺脫!

  我不知道自己是什么樣的`人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)楦阈Φ氖露笮Σ恢?有時(shí)我會(huì)因?yàn)閭牡氖露纯蘖鳒I;我會(huì)幻想一直到半夜;我會(huì)干一些別人認(rèn)為腦子有病才會(huì)做的事:我回爬上房頂想象縱身一躍的感覺,我回把自己憋在水里想象人死后的感覺……我會(huì)干許多人意想不到的事。我不知道自己為什么要這樣。我很難明白1

  我媽說:“瑩瑩,你要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!別直迷不悟了!”

  是的,我該接受現(xiàn)實(shí)了!有時(shí)我真的很難接受它,因?yàn)樗膳,太殘?

  我的精神快要崩潰了!于是我的精神開始了四處游蕩,我也變的神經(jīng)……

  “我是誰?”“我要干什么?”我不斷的問。沒有人回答,不得不一直問下去……也許,只有等到我離開這世界的那一天我才會(huì)明白!

高二周記 篇8

  “幸福,我要的幸福慢慢清楚……”燕姿倔強(qiáng)的聲音從隨身聽里傳了出來。

  是啊,幸福,我要的幸福在哪里?最近發(fā)生了太多的事情,讓我再也沒有辦法接受,幸福,或許原本就離我很遠(yuǎn)。

  我真的迷惘了。誰來告訴我?誰來幫幫我?曾經(jīng)一度認(rèn)為自己是命運(yùn)的寵兒,曾經(jīng)那麼自信。我相信自己真的很棒,老師面前的寵兒?缮咸鞛槭裁雌臀议_了一個(gè)天大的玩笑,中考的.失敗,對(duì)我來說是什么?是磨練?是注定?我想很瀟灑得面對(duì),像我面對(duì)所有問題一樣,可是不一樣。我在想:是上天注定的嗎?或許本來就注定,我不會(huì)在大考中勝出,不會(huì)成功,那又何苦捉弄我,讓我一度認(rèn)為自己是何等幸福,是多麼成功。

  我真的太平凡了,總想與眾不同,可現(xiàn)在……人生,要我如何面對(duì)。曾經(jīng)的我,如何面對(duì)我的親人,我的朋友,我的老師,逃避是我唯一能做的。我想一直逃避,不要朋友,不要一切,我不要你們的安慰,你們知道嗎?你們的關(guān)心會(huì)刺痛我!

  我真的想表現(xiàn)出來很堅(jiān)強(qiáng),不讓父母擔(dān)心,不讓別人笑話。可是,我控制不了自己,我不要安靜,我真的不想胡思亂想,可人生的路,還能走下去嗎?我該如何面對(duì)。我的實(shí)力,沒有人會(huì)去相信,就連自己都在迷惑:我真的有這個(gè)實(shí)力嗎?

  我該怎麼辦?不去想……幸福,或許不屬于我。

高二周記 篇9

  每到年末的時(shí)候爸爸、媽媽特別的忙,我很想為他們煮早餐,那我該煮什么早餐呢?我想了一下,還是煮比較簡(jiǎn)單的面條吧!說干就干,我向奶奶請(qǐng)教了煮面條的方法。

  第二天,我早早的起床,開始為爸爸、媽媽煮面條,我把面條放在水里泡一下,把鍋洗干凈放在煤氣爐上,把一些水倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒鍋冒出白煙來,我猜水應(yīng)該沸騰了。我把面條放進(jìn)沸騰的水里。忽然,想起爸爸吃面條時(shí)愛放一些青菜,我連忙將青菜放進(jìn)鍋里一起煮,再把調(diào)料放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒一股面條的香味向我的鼻子撲過來,我想面條一定是熟了。我試了一下,味道真好。爸爸、媽媽看見我煮的面條都很驚訝!他們都夸我是個(gè)好孩子?粗职、媽媽開心的.吃著我煮的面條我心里樂極了。

  我一天天的長(zhǎng)大,我要做多一些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

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