初中生周記(通用15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的初中生周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生周記1
我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今,代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的'內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們更應(yīng) 該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。
可是,我們身邊的不文明現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不止。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),許多同學(xué)把早點(diǎn)、塑料袋隨便得扔在了馬路上,而一旁半米處就是垃圾桶,只要多走幾步路就到了。弄得整條馬路臭烘烘的,這不是為我 們織里抹黑嗎?作為一名光榮的少先隊(duì)員,怎么可以這么不講文明呢?另外,許多大人隨地吐痰,經(jīng)常罵人打人;一幢幢嶄新的大樓,被那些不文明的人貼上了牛皮癬。
我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。其實(shí)文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí),多一點(diǎn)耐心 的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
馬上就要開(kāi)奧運(yùn)了,讓我們迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)!讓文明的中國(guó)盼奧運(yùn)吧!
初中生周記2
今年的植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦。你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?
開(kāi)始栽草啦。我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的`小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧。
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊。之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了?梢韵胂蟪鑫业男那橛卸嗉(dòng)。
現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。
初中生周記3
又是一個(gè)周末,又是一個(gè)無(wú)聊的周末,又是一個(gè)眨眼即到的一個(gè)周末,又是一個(gè)恍恍惚惚的周末。
這個(gè)周末是那么平常,是那么無(wú)聊除了昨天晚上的一場(chǎng)籃球賽。(一下是籃球賽的經(jīng)過(guò),有點(diǎn)夸張但是!不屬虛構(gòu))
那天晚上,我?guī)е@球出門(mén)打,正好我遇到了怪胎·一世(我家樓下的)與怪胎·二世(4#樓1單元4樓)還有一個(gè)裝修工人的兒子也去打球,于是我就和他們一起打,我們由黑白配來(lái)組隊(duì)我和裝修工人的兒子一對(duì)PK怪胎·一世和怪胎·二世。
第一球,是他們發(fā)球,一上場(chǎng)我就竭力攔阻。不一會(huì),我就搶到了球,我一個(gè)騰空、拋球。耶!球沒(méi)進(jìn),不過(guò)球落下的時(shí)候,我又接到了!又是一個(gè)漂亮的投籃,這次球,又沒(méi)進(jìn)。我原本,又想把球接住,沒(méi)想到被怪胎·二世搶走了!我拼命搶奪,這次我竟然沒(méi)搶到!他連進(jìn)兩球,我在他第三次投籃時(shí)猛的`一跳!把球奪了過(guò)來(lái),之后又是一個(gè)投籃,這次,球在籃筐旁滾了兩圈后掉了下去。我們隊(duì)再接再勵(lì)十分鐘就十分鐘我們就把比分的搬到了4:4最后他們潰不成軍一球未進(jìn),而我們卻以14:4贏得勝利!
這就是昨天晚上的籃球賽怎么樣!嗯?
初中生周記4
這一個(gè)學(xué)年是一個(gè)很重要的學(xué)年,過(guò)了這個(gè)學(xué)年,咱們將要面臨著初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了:“一年之計(jì)在于春,”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!
如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題等。其實(shí),做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,我覺(jué)得:一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),咱們就能做到。因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了,自理能力強(qiáng)了。
比如:作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心,家長(zhǎng)不說(shuō),咱們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣,無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),可他還是不完成。
所以,咱們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。咱們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像咱們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué),就像干了一件天大的壞事。
所以,良好的.習(xí)慣就像咱們?nèi)松木,時(shí)刻提醒咱們。
另外,咱們還要在每一門(mén)功課上加油,因?yàn),咱們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,一定要抓緊學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ),也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!
初中生周記5
今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我懷著不安的心情回到了家,告訴媽媽要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老媽說(shuō)“老爸去開(kāi)”我的天,我爸的脾氣可是出了名的壞,讓他去開(kāi),回來(lái)還不把我吃了,說(shuō)命苦我也太命苦了吧。寫(xiě)完作業(yè)我早早的睡了,以至于老爸沒(méi)有逮到我,我逃過(guò)了那個(gè)晚上,but第二晚,唉!诙恚艺龑(xiě)著作業(yè),老媽的'手機(jī)響了起來(lái),聽(tīng)我媽的語(yǔ)氣給我媽打電話的肯定的是我爸,唉。終究我還是沒(méi)有逃過(guò)那一劫,老媽把手機(jī)給我,我忐忑不安的接下了電話,老爸竟然明知故問(wèn)的問(wèn)了我一句“考得好嗎”我猶豫了一下說(shuō)“不好”“老師還夸你有進(jìn)步了”我聽(tīng)完松了一口氣,開(kāi)始用平常的語(yǔ)氣跟我爸聊了起來(lái)。
聊了一會(huì),我的眼淚竟然不爭(zhēng)氣的淌了下來(lái),那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那不僅是一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心,更是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài),那時(shí),我就后悔了,不該那么瘋的玩,一想到爸爸那蒼白的臉,粗糙的手,我就下定決心,一定要考好,加油。
初中生周記6
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念,是一種痛苦的.思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
初中生周記7
時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
光陰,轉(zhuǎn)眼就虛度了。
初一,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的`初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
每天隨著太陽(yáng)的升起晨跑,伴著滿(mǎn)天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的到來(lái)。
晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門(mén)。會(huì)在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂(lè)的記憶。
現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。
再見(jiàn)了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。
再見(jiàn)了,一去不復(fù)返的時(shí)光。
我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。
希望多年以后,我們都會(huì)對(duì)得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。
初中生周記8
首先這周大家總體表現(xiàn)都很好,表?yè)P(yáng)的嘛太多了我就挑了一個(gè)鮮例來(lái)寫(xiě),至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個(gè),望大家認(rèn)真聽(tīng)。
先說(shuō)一說(shuō)表?yè)P(yáng)的:
這周是我當(dāng)記分員,當(dāng)周一的第二節(jié)課剛下課的'時(shí)候就有兩個(gè)活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來(lái)(李金洋,張亞俊杰),“李炫漪,快一點(diǎn)給我加分!我在XXX節(jié)課發(fā)言了XXX次還有XXX給我加的因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好!”我的座位旁也變得異常熱鬧,“快加!快加!”兩個(gè)活寶想我爭(zhēng)先恐后的搶著加分,據(jù)他們倆的可靠情報(bào)透露他們是要跟他們想做的同桌坐,難怪在課上總能看到他倆在舉手,最近老師也表?yè)P(yáng)他倆有些進(jìn)步;在早讀訂正語(yǔ)冊(cè)的時(shí)候總能他倆在回答問(wèn)題;小練筆也認(rèn)真了因?yàn)樾【毠P上可以加不少分;上各種副課也不在搗亂了因?yàn)楸慌u(píng)將會(huì)被扣1000分的操行分這樣一來(lái)努力就白費(fèi)了,總之這周他們倆相當(dāng)努力,用心,所以特此表?yè)P(yáng)一下,也望那兩位“活寶”再接再厲,不要掉以輕心!
初中生周記9
昨天,我在鄉(xiāng)下外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦!想到自己要到鄉(xiāng)下去過(guò)元旦,我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院,爸爸顯得是那樣的.年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話,爸爸別提有多開(kāi)心了。
接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒(méi)有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。
啊,鄉(xiāng)下的元旦,真熱鬧,真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè)。
時(shí)間不早了,我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。
初中生周記10
感情是每個(gè)人都會(huì)遇到的,在這個(gè)過(guò)程中或是主動(dòng),或是被動(dòng)。
也許她還不想談?wù)摳星;也許她不想接受這份感情;也許她不喜歡主動(dòng)的那個(gè)人。我知道她想拒絕,可是她又不想傷害那個(gè)人,她不懂得如何去拒絕。這樣,她心里很亂很亂。這些她沒(méi)有表現(xiàn)在臉上,整天還是笑嘻嘻的。我誤會(huì)她了,我開(kāi)始冷漠她的感情。后來(lái),她哭了哭的很悲憐。我隱約聽(tīng)到她在說(shuō):“為什么不幸的是總發(fā)生在我身上!蔽液孟舐(tīng)到了她話中其他不幸的事情。關(guān)于她的.家庭、學(xué)習(xí)。我在這一瞬間明白了許多事,我開(kāi)始懂她的心了。我好想關(guān)心一下她,可我無(wú)從開(kāi)口呀。
我真的好想對(duì)她說(shuō):“也許你很累,但你要知道:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的路途中,沒(méi)有一分鐘不是咬牙堅(jiān)持走過(guò)的。人生路本來(lái)就是這樣,沒(méi)有什么公平不公平。
初中生周記11
前幾天,卓老師布置了一項(xiàng)作業(yè),為媽媽洗衣腳,同學(xué)們聽(tīng)了臉全紅了,不知該如何完成作業(yè)?
回家的路上,我在想:“怎么給媽媽洗腳?”回家后,我走到衛(wèi)生間泡水。
媽媽問(wèn):“你在干嘛?”
我說(shuō):“這水是給你洗腳的'水!
媽媽說(shuō):“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,我們家的寶貝兒子怎么會(huì)這么乖?”
洗腳時(shí),我看見(jiàn)了,媽媽為了我都破皮的腳,這不僅勾起了我的記憶。
一次,我生病了,爸爸不在家,媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院,媽媽為了我給我定補(bǔ)習(xí)班,這雙腳為我東奔西跑。
洗完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你!边@時(shí)我想,小時(shí)侯,媽媽不知給我洗了多少次腳,我只給媽媽洗一次腳,媽媽卻對(duì)我說(shuō)謝謝,我便說(shuō):“媽媽?zhuān)灰蜌,我以后每天都給你洗腳!
通過(guò)這次給媽媽洗腳,我明白了一個(gè)道理:你幫助了親人,親人開(kāi)心了,你也會(huì)開(kāi)心的。
初中生周記12
今天是開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我換上校服,發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門(mén),便看到凌夕她們幾個(gè),她們也是如此,心理輕松了不少。男生們還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變、
我剛坐下,楊瘋子立刻跑了進(jìn)來(lái)“特大新聞,特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著眼,欣賞我們的`樣子。
“楊瘋子,你在不說(shuō),我就——”凌夕拉長(zhǎng)聲音,舉起手。
“我說(shuō),我說(shuō)!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語(yǔ)文,數(shù)學(xué)王老師了!”
“誰(shuí)啊?”
“楊瘋子,你快說(shuō)啊!”
楊瘋子告訴我們語(yǔ)文王老師是莫王老師,數(shù)學(xué)王老師是唐王老師。
就在這時(shí),上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說(shuō):“貝兒,你知道嗎,唐王老師以前是教5(4)班的,聽(tīng)說(shuō)超帥的!”
初中生周記13
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中,我學(xué)會(huì)了很多東西,比如:游泳,十字繡,滑兩個(gè)輪子的滑板等等,下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先,我給講訴一下我去大峽谷世紀(jì)水城吧,世紀(jì)水城有著各種各樣的水池,它們一個(gè)比一個(gè)好哇,尤其是有滑梯的水池,里面有許多又長(zhǎng)又刺激的滑梯,我最喜歡最長(zhǎng)的那個(gè)滑梯,可惜它太長(zhǎng)了,我不敢滑。另外一個(gè)有大浪的水池,也很好玩,大浪把我沖的一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下,害的`我都不敢睜開(kāi)眼睛。
因?yàn)榇髰{谷的事,讓我喜歡上了游泳,所以媽媽給我報(bào)了游泳班,開(kāi)學(xué)第一天,老師教我們?cè)鯓釉谒锉餁,我很快就學(xué)會(huì)了,還得到了獎(jiǎng)品,然后很快我就從初級(jí)班升到了中級(jí)班,經(jīng)過(guò)我的刻骨學(xué)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,我就可以在游泳池里游一個(gè)來(lái)回了。
游泳班結(jié)束后,我在家里很無(wú)聊,找出了我五歲的生日禮物-滑板,正好我的鄰居也有滑板,我叫上我的鄰居一起在樓下玩,我們扶著墻,慢慢的移動(dòng),漸漸的,我可以滑很多圈,再過(guò)幾天,我就可以不用扶著墻滑了,我的心里很開(kāi)心,但是你們不知道,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,摔過(guò)很多次,摔得我可疼了。
這就是我的暑假生活,好玩又有趣。
初中生周記14
何為文明,文明就是,所有被人類(lèi)賦予意義的事和物組成的存在。這是字典里百科中給出的定義,是人類(lèi)所做的一切有意義的事物的總和,即,不僅考慮當(dāng)下還思慮未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)。
文明就是老人明知道自己無(wú)法享受它的陰涼,卻依然去植樹(shù)。
孔夫子在千年之前就提出了天下為公的思想,而今我們?nèi)匀辉谶@條路上努力著,這是對(duì)傳統(tǒng)的傳承也是堅(jiān)守。
“戊戌變法”中六君子敢于打破封建階級(jí)統(tǒng)治,沖破重重阻力推行新法,雖然以失敗告終,但是卻對(duì)近代中國(guó)思想的啟蒙有著里程碑式的意義,他們?cè)谶M(jìn)行著這一偉大事業(yè)的途中從未考慮過(guò)自己能有所得益。
文化的累積是一個(gè)歷時(shí)極長(zhǎng),磨難頗多的過(guò)程,踏在幾代前人的`肩膀上,在幾百年后的今天,我們這些后人終于實(shí)現(xiàn)了先人的理想。
文明不是一朝一夕建成的,而是一代一代的前輩慢慢聚沙成塔,筑成了熠熠生輝的文明之廈,十年立樹(shù),百年立人,而文明之傳承貫載千秋萬(wàn)世,而今我們受前人之澤,更要做后代的先人,做蔭庇后世的植樹(shù)人。
初中生周記15
人們都說(shuō)“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”?赡阒罏槭裁磫?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的.菜。因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì),就說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的時(shí)候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄!菜刀重重的,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問(wèn)媽媽豎著切?媽媽說(shuō):“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼樱眠@段正好是被切過(guò)的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個(gè)身子都斜了過(guò)來(lái),不對(duì),這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把從橫過(guò)來(lái)讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個(gè)好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開(kāi)始攪拌了,媽媽讓我的兩個(gè)筷子頭形成一個(gè)十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤(pán)小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問(wèn)我“小蔥拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。
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