考研復(fù)試的口語經(jīng)典
考研復(fù)試的口語經(jīng)典1
1.考研復(fù)試英語口語的備考要點(diǎn)
一、自我介紹模板
考生可以先找一份優(yōu)秀的英語自我介紹作為模板，再結(jié)合自身實(shí)際情況來修改模板，最后將寫好的自我介紹熟記于心。原因是面試過程中考官可能會針對自我介紹中一些方面進(jìn)行提問，要足夠熟悉自己寫的英語自我介紹，才能做到隨機(jī)應(yīng)變。
二、專業(yè)英語名詞
復(fù)試面試中，考官會用英語來提問考生關(guān)于專業(yè)課的知識問題，其中肯定會包含一些與專業(yè)課有關(guān)的專有名詞。因此，為了快速理解問題中所提到的與專業(yè)有關(guān)的英語單詞，從而準(zhǔn)確的用英語口語進(jìn)行回答，考生需提前學(xué)會與專業(yè)課相關(guān)的英語專有名詞。
三、英語口語發(fā)音
英語口語作為復(fù)試的測試內(nèi)容之一，在復(fù)試總成績中占據(jù)了一定比重的分值。因此，為了英語口語的測試分?jǐn)?shù)，考生要學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)的英語口語發(fā)音，這也有助于面試考官能明確聽清考生的英語自我介紹和回答。
四、模擬練習(xí)面試
為了讓自己更有信心，考生可在復(fù)試前，按照面試流程，多次自主進(jìn)行模擬練習(xí)。
2.如何準(zhǔn)備考研英語口語復(fù)試
1、要多訓(xùn)練速記能力
其實(shí)考研復(fù)試中的聽力復(fù)試題大部分都是非常具體的細(xì)節(jié)，而且選擇的材料一般是很地道的英語，所以語速會比較快，音響信息瞬間即逝，有時單憑大腦記憶是不夠的，需要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容必須隨時筆錄下來，對此建議大家養(yǎng)成聽寫的好習(xí)慣，平時聽錄音時就要有意識地將關(guān)鍵信息寫下來，一方面訓(xùn)練信息接受的準(zhǔn)確性;另一方面培養(yǎng)短期記憶、正確拼寫單詞的能力。在聽寫過程中要學(xué)會用最簡單、最省時、自己最熟悉的符號記錄信息，只要自己能識別的，漢字、代碼、符號什么都行。在考研復(fù)試聽音過程中，提醒考生必須將注意力投放在識別某些信號詞上，這對提高獲取信息的效率，思路跟上錄音的意流，把握信息的走向起著至關(guān)重要的作用。
另外，在考研復(fù)試備考時應(yīng)廣聽、泛聽，注意在閱讀文章中汲取文化營養(yǎng)，注重背景知識的積累，有意識擴(kuò)大知識面，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。掌握了文化背景知識，以避免在考研復(fù)試過程中出現(xiàn)理解上的錯誤。
2、要熟練
一般很多高�？谡Z考試的第一部分是簡短的自我介紹，這個是必須要準(zhǔn)備好的，自己提前寫好背熟，由于每個人的復(fù)試時間有限，說2到3分鐘，大概500字就可以。一般包括這樣的內(nèi)容：名字，原先畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你報考該專業(yè)的理由，你對該專業(yè)有怎樣的興趣，對當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等�？缈冀ㄗh如果有條件可以找一個英語程度比較好的伙伴或朋友幫忙。這樣準(zhǔn)備好的東西會說的很流利，這樣能給老師一個好的印象。
口語考試的話題隨機(jī)性比較大，對有可能問到并展開的話題也要有所準(zhǔn)備。要事先閱讀一些相關(guān)文章，積累一些相關(guān)詞匯。在口語測試時，老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。如果你對專業(yè)詞匯并不熟悉，跨考教育就建議你的自我介紹準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，會占去一些時間，他就沒時間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文，他自然給你高分。當(dāng)然熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當(dāng)閱讀新的專業(yè)外文期刊是必要的。
總之，考研復(fù)試中英語敘述是必不可少的，考生們一定要對自己的英語加強(qiáng)練習(xí)，千萬不要在復(fù)試中的英語敘述而掉鏈子，一定要把握好。關(guān)于復(fù)試的成敗，這一點(diǎn)非常重要。
3.初學(xué)英語口語要掌握的幾點(diǎn)
1.理解英語口語的概念
學(xué)習(xí)英語的時候，很多人都認(rèn)為應(yīng)該先從認(rèn)知口語再到優(yōu)化口語，但是從人類的語言體系而言，是從先口語然后認(rèn)知，最后再到優(yōu)化口語，所以很多人在學(xué)習(xí)英語的時候是違背了這樣的發(fā)展規(guī)律�？谡Z和書面表達(dá)這兩者有這很大的區(qū)別，如果說這種區(qū)別很難理解的話，那可以用文言文和百話之間的距離來理解這兩者的差異。口語只是方便人與人之間溝通的橋梁，想要說好英語口語，第一就有清楚英語口語是用于溝通交流的而并非只是用來應(yīng)付考試的。學(xué)習(xí)英沒有捷徑，都需要從基礎(chǔ)開始，一步一個腳印，堅持不懈才可以提高自己的英語水平。
2.清楚自己學(xué)習(xí)口語的方向
如何學(xué)習(xí)英語口語，先要注意兩個要點(diǎn)：第一，英語有不同的發(fā)音差異，最常見的分為英式和美式這兩種，在詞語的組成、發(fā)音、表達(dá)上都有一定的.差異。在學(xué)習(xí)的時候一定要先清楚自己學(xué)的是哪一個類型的英語。有的人學(xué)習(xí)的時候會把兩者混淆，導(dǎo)致在聽力上出現(xiàn)了很大的問題，別人也有時候搞不清你的方向。第二，想學(xué)習(xí)什么水平的英語，有一些只為了日常的對話，有的是高級的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)正式的與非正式的尤其重要。你的學(xué)習(xí)方向決定你的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果不知道你的方向在哪里的話，做再多的功夫都是徒勞的，也浪費(fèi)了自己時間。
3.英語口語學(xué)習(xí)的內(nèi)容
(1)詞匯
據(jù)統(tǒng)計，想要完整的表達(dá)一個句子最少要掌握300個單詞，詞匯是關(guān)鍵，先要知道掌握哪300個單詞，積累詞匯不是盲目的去積累背誦，要選擇適合自己目前的水平的再延伸到更高級一點(diǎn)的。如果沒有明確的目的去記單詞那就會適得其反，沒有一點(diǎn)進(jìn)步。
(2)語法
英語和漢語在語法上存在很大的差異，想要講好口語必須要注意語法問題，像時態(tài)語態(tài)，從句這些的使用等。語法掌握好了，跟別人溝通才聽的懂。
(3)發(fā)音習(xí)慣
發(fā)音分英式和美式，初學(xué)者可能分不清楚兩者的區(qū)別，隨著慢慢的學(xué)習(xí)就會發(fā)現(xiàn)在語音系統(tǒng)上存在很大的差距，尤其在考雅思和托福的時候，一定要高度重視兩者之間的差距。有的人很喜歡一些單詞用漢語來進(jìn)行標(biāo)注，覺得這樣會有利于自己記憶單詞，但是時間久了之后，在聽力上一定會出現(xiàn)很大的問題，口語會越跑越偏，也會讓別人產(chǎn)生誤解。
4.英語口語的學(xué)習(xí)方法
(1)多積累單詞，注意發(fā)音，掌握語法。如何學(xué)好英語，基礎(chǔ)最關(guān)鍵，只有基礎(chǔ)打牢了，才能脫口而出。
(2)多讀英語文章，大聲朗讀，訓(xùn)練自己的閱讀能力，增加對單詞的記憶，掌握好英語的音標(biāo)發(fā)音方式。
(3)多聽英語。多聽才能多說，利用空閑時間去APP上下載一些文章，聽聽本土的老外英語是怎么發(fā)音的，跟讀模仿，把握好節(jié)奏，學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧。多聽多練，一定可以提升自己的口語。
(4)多參加英語角，在與他人溝通的過程中才能發(fā)現(xiàn)自己不足，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，不斷的完善自己的不足之處。
(5)能夠直接和外國人溝通，有條件的話可以出國去感受一下，如果覺得麻煩的話，也可以通過發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)線上跟外國人交流�，F(xiàn)在有一些和地道外教交流的線上英語學(xué)習(xí)課程，可以先領(lǐng)取一下免費(fèi)的課試試看怎么樣，這也是一個直接和老外溝通的好方法。
5.英語口語學(xué)習(xí)要做哪些準(zhǔn)備
1、打好基礎(chǔ)
雖然說英語口語不像是考試一樣，語句語法都要準(zhǔn)確，但是口語句子的組織并不是雜亂無章、想到什么說什么的。因此，打好英語基礎(chǔ)還是很有必要的。你擁有了準(zhǔn)確的發(fā)音，一定的英語積累，更有利于以后的英語口語學(xué)習(xí)。
2、養(yǎng)成英語思維習(xí)慣
相信大家對“中式英語”都不陌生，很多人在說英語的時候直接按照腦子里的漢語意思逐字翻譯出來，這就是由于缺乏英語思維習(xí)慣造成的。那么如何避免“中式英語”呢?可以試試用英文寫日記的方法，每天寫幾個句子，句式不一定要很復(fù)雜，能用符合英語的習(xí)慣表達(dá)出來就好。此外還要開口說，或許一開始你說出的甚至不是一個完整句子，但是不要放棄，堅持練習(xí)。
3、堅持聽力鍛煉
我們都知道，聽，在英語口語學(xué)習(xí)過程中占有很重要的地位。只有聽懂了對方說什么，才能給出正確的回應(yīng)。因此，在日常的生活中應(yīng)該堅持英語聽力鍛煉可以多聽聽英文歌，對照歌詞唱一唱。此外還可以看英文電影和美劇，有資源的話盡量看雙語字幕的，邊看邊學(xué)習(xí)，看看生活中一些話是怎么用英語表達(dá)的。這樣更有利于英語口語學(xué)習(xí)。而聽力課堂能夠很好地幫助大家提高這方面的技能。
4、給自己找一個合適的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站
相信大家都清楚，自己一個人進(jìn)行英語口語的學(xué)習(xí)是十分吃力的，遇到問題也沒辦法及時得到解決，甚至說會養(yǎng)成不正確的發(fā)音。這時候，就需要選擇一個英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站來進(jìn)行英語口語學(xué)習(xí)，下載感興趣的英語資料，與同學(xué)一起打卡學(xué)習(xí)，如聽力課堂。
學(xué)習(xí)語言，其實(shí)最重要的就是輸入和輸出兩個步驟，大家想要把英語口語學(xué)習(xí)好，首先肯定需要多聽，多輸出，過程中要多多的模仿。
考研復(fù)試的口語經(jīng)典2
【摘要】英語口語是很多考生疏于練習(xí)的部分，而復(fù)試中口語又是重要的部分。練習(xí)口語，要從發(fā)音開始。
很多人認(rèn)為，英語只要說得流利，對方聽得懂，語音準(zhǔn)不準(zhǔn)無所謂，其實(shí)這是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想，面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音，會給考官留下什么樣的第一印象呢?如果我們的口語既不標(biāo)準(zhǔn)，也不悅耳(通常不標(biāo)準(zhǔn)的也不大可能悅耳)，那么一個必然的結(jié)果就是：說的人越說越?jīng)]信心，聽的人越聽越?jīng)]興趣，最終英語的交際功能就無法順利實(shí)現(xiàn)。
所以，純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽，就不會害怕在別人面前秀英文，就會更有信心學(xué)好它，這樣聽說水平自然就會大大提升。反之，越?jīng)]信心就越不想開口，最終也就成了“啞巴英語”。
?元音
元音是構(gòu)成音節(jié)的核心，發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動，構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙，同時聲帶振動，發(fā)音響亮。下面舉兩個例子：
1、/i:/發(fā)音步驟
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬，發(fā)音過程中保持向前上方運(yùn)動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開，形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候，一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確，這樣的等號一劃，中國學(xué)生發(fā)音更簡單，可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實(shí)，這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的'，前者的發(fā)音更緊張，更尖銳。
所以，要注意/i:/發(fā)音時，嘴唇向兩邊伸展，兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起，但并不接觸硬腭，所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候，由于微展的唇形，形成了一個非常自然的笑容，這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬起，然后停在一個高度上發(fā)音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開，唇形扁平，上下間距一個小拇指。
注：切忌發(fā)成中文的“衣”，也不是/i:/的縮短版本，其實(shí)質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的，而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候，我們會想當(dāng)然認(rèn)為它是/i:/的縮短版本，其實(shí)這是錯誤的。首先注意一點(diǎn)，美語中已經(jīng)沒有了長音符號，所以說這兩個音是相對獨(dú)立的，在舌位狀況上是不同的。當(dāng)然，在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時，唇部扁平，但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趨勢不能太強(qiáng)。
?輔音
雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱，其實(shí)我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的，因?yàn)閷?shí)際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應(yīng)，當(dāng)然除了個別輔音之外，比如說b，p，f，英語中有，漢語中也有。英語中稱做輔音，我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是，如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別，這點(diǎn)優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子，漢語中聲母后面總是有韻母音素，所以從來沒有聲母單獨(dú)發(fā)音的情況，可是英語中的輔音壓迫出聲，氣流沖破感要強(qiáng)得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習(xí)慣去發(fā)英語輔音，那么[b]會發(fā)成“波”，[p]會發(fā)成“坡”，而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”，這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點(diǎn)差別之后，從現(xiàn)在開始，我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感，只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子：
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出，無需振動聲帶([p]是清輔音)。
注：放一張薄紙在唇邊，發(fā)音時紙會被吹起，當(dāng)然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流，發(fā)音時振動聲帶([b]是濁輔音)。
注：不要發(fā)成漢語的“波”，發(fā)音要干脆，不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合，憋住氣，然后氣流突然沖破唇阻礙，發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音，送氣但不振動聲帶，[b]是濁輔音，不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[?]，否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音，拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip(嘴唇)發(fā)音就成了漢語中的“離譜”，這就太離譜了。
來這里，突破復(fù)試最后一道防線。
考研復(fù)試的口語經(jīng)典3
復(fù)試英語口語大家該如何準(zhǔn)備，提醒考生要注意三點(diǎn)：1.使用恰當(dāng)詞語;2.不使用平淡詞匯;3. 句式多樣，大家趁著寒假多練習(xí)。
1.使用恰當(dāng)詞語
I diom ofwords, 指的是講英文的國家所使用的諺語、習(xí)語之類的。我們在口語中，如果可以使用這些習(xí)語，可以為我們的復(fù)試英語口語答案增色不少。因?yàn)檫@樣顯得學(xué)生綜合素質(zhì)高，對于英語諺語、習(xí)語之類的東西可以信手拈來，使用較為地道的語言來表達(dá)。比如，I do not like the person who comein out of the blue. Out of theblue就是一個習(xí)語，指suddenly,如果學(xué)生可以采用這樣一些較為高級的表達(dá)，老師肯定也會覺得非常滿意
2.不使用平淡詞匯
不用平淡的詞，即 useless common words, don’t use plain words.我們在口語中可以使用一些同義表達(dá)，用高級詞匯去替換基礎(chǔ)詞匯。如Do you like junk emails? 對于這個問題，如果答案是：No ,I don’t. Spam emails are annoying, what Igot are ads from crappywebsites,which came in out of the blue. 在這個句子中，junk emails和spam emails是同義詞組，但是spam emails少見，更為高級，crappy等同于rubbish,crappy websites指的就是垃圾網(wǎng)站，再加上句末的out of the blue這個習(xí)語，整個句子的表達(dá)顯的非常高級，肯定能給口語老師留下較好的印象。
3. 句式多樣
對于這一點(diǎn)，對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生，英語老師有不同的要求。如果是基礎(chǔ)不好或是較為一般的學(xué)生，建議小伙伴們用已有的詞匯來表達(dá)會表達(dá)的東西，哪怕全是簡單句都是可以的。但是對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，我們建議可以采用多種多樣的`句式，不要一直使用簡單句，不要一直只求句子沒有錯誤。因?yàn)樵诳佳械募ち腋偁幥闆r下，每一分都顯得非常重要，都可能決定著你的不同命運(yùn)。所以，既然你有這個條件，為什么我們不爭一爭呢?句式復(fù)雜、多樣、長短錯落有致，在給你帶來口語高分的同時，也可能給你帶來不一樣的前途哦。
考研復(fù)試的口語經(jīng)典4
respected Professors:
Good afternoon! I'm great honored to meet you here.Now allow me to give a brief self-introduction:
I'm *******,26 years old , born in ***** city ,HeNan Province.In year 1996,I entered ********University, majoring in Machincal Designing and Producing. During those 4 years'study,I worked hard and I was always active in various activities . I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at
the college.After my graduation in June 20xx,I worked in --------company.I got a position in the Technology Department the first year and I was involved in several internet projects, such as the one for College student Recruitment in Henan Province and the one for Computer Center in Mathmatics Department in Zhengzhou University. Owning to my hard work ,I was rewarded the Best Newcomer Prize in the year 20xx. The next year, I was transferred into the Principal Customer Department, responsible for the Developing and strengthening a good relationship between the principal customers and my company .Two major customers, Henan Provincipal Department of Transportation and Henan Provincial Department of Personnel, are under my work. However,with time going on ,the more I experienced, the clearer I realized that I'm really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . I'm eager
to learn more about management and I hope I can study further in this University. So I resigned in August , 20xx and started the way to pursuing my studies. After about half year's hard work, I'm finally standing before you honorable professors now. I'm really excited . Though I've sacrificed much on my way to pusuing studies, I believe it's worthwhile. I believe working hard will finally be repaied .Thank you !
考研復(fù)試的口語經(jīng)典5
一、展現(xiàn)溝通表達(dá)能力
在復(fù)試面試場上，如果能夠通過一口流利的英語和老師進(jìn)行愉快的交流，給老師留下的第一印象肯定是：這位同學(xué)的表達(dá)能力不錯，溝通能力突出，適合在我的指導(dǎo)下進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)。溝通能力強(qiáng)的學(xué)生老師是十分愿意進(jìn)行指導(dǎo)的。因此在平時要加強(qiáng)對語音語調(diào)的訓(xùn)練，加強(qiáng)對優(yōu)美語句的積累以及對專業(yè)詞匯的理解和分析，這樣才會為一口良好的英語打好基礎(chǔ)!
二、展現(xiàn)考生的專業(yè)素養(yǎng)和邏輯思維能力
在復(fù)試面試場上，導(dǎo)師很可能會問及一些考生并未準(zhǔn)備充分的問題，那么此時就是展現(xiàn)考生的臨場反應(yīng)能力和表達(dá)能力的重要機(jī)會，如果通過自己平時累積的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和邏輯思維來進(jìn)行溝通，并且能夠有理有據(jù)，條理清楚，那豈不是更加勝人一籌了嗎?心有萬卷書，卻道不出個所以然，這是萬萬不可以的，因此在平時的訓(xùn)練中，各位同學(xué)需要有意識的鍛煉自己的邏輯思維能力和反應(yīng)能力，以達(dá)到在復(fù)試面試場上遇到自己的陌生的問題用理性的思維和語言進(jìn)行表達(dá)!
三、展現(xiàn)氣質(zhì)
在復(fù)試面試場上難免會出現(xiàn)回答內(nèi)容不是特別完美但卻被成功錄取的`同學(xué)?通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，這類學(xué)生在復(fù)試場上與導(dǎo)師溝通的過程中，英文表達(dá)流利，凸顯出獨(dú)特的個人氣質(zhì)，讓人賞心悅耳，獲得導(dǎo)師的青睞�？梢娫趶�(fù)試面試中，并不是人人都會做到完美表達(dá)，即使這樣，考生關(guān)鍵是在面試場上努力展現(xiàn)自己擅長的一面，突出和擴(kuò)大自己的優(yōu)勢，吸引老師眼球，提高復(fù)試的成功率!
考研復(fù)試的口語經(jīng)典6
第一：口語測試的形式及其題型介紹
初試屬于全國性的考察，而復(fù)試則大不同。每個學(xué)校的考察流程，內(nèi)容都不盡相同，但是就英語口語來看，各所學(xué)校的考察形式和題型總括起來不外乎下列幾種，望廣大考生能夠以此為指導(dǎo)，認(rèn)真準(zhǔn)備，有的放矢。
口語復(fù)試一般分為兩個部分：
第一部分是大家都熟悉的自我介紹題型，屬于熱身的題型。時間一般控制在兩分鐘左右，目的是使考生先進(jìn)入狀態(tài)的同時使得考官對考生也有一個簡單的了解，以便更深一層的交流。
第二部分是口試的重點(diǎn)，主考老師一般會問及考生的畢業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，個人喜好，家庭狀況，的目的和日后計劃等等�？傊且恍┏Ｒ姷娜粘Ｔ掝}和考研相關(guān)的一些話題。這里主要考察學(xué)生的應(yīng)對能力和表達(dá)能力，以及回答問題時的邏輯分析能力。一般控制在5分鐘左右。
常見的形式也多種多樣：如考官問答(最常見的形式)，其次有些學(xué)校會選擇進(jìn)行抽題作答，或者選文演講等。在這個環(huán)節(jié)中需要注意的是：考生必須在此之前要對自己的專業(yè)，所考院校及自己原本學(xué)校的一些基本的'情況有所了解，更重要的是如何用英文來表達(dá)他們。
每場口語考試的時間基本控制在10-15分鐘，有些學(xué)校會加進(jìn)一些討論性的話題，比如評論利弊，分析和解決問題等，來考察學(xué)生的探討問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力。
第二：口語題型介紹
1. 自我介紹
考察形式與內(nèi)容：
1-2分鐘的自我介紹，包括一些基本信息的話題，如姓名，年齡，畢業(yè)院校，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，性格特征，個人愛好，以前的成果與成就以及考研的動機(jī)和目的等等。
2.考官問答
考察形式與內(nèi)容：
隨機(jī)性的去問一些考生在自我介紹中提及到的問題，或者沒有提到的一些其他大的個人信息，比如：自己家鄉(xiāng)的信息，對現(xiàn)在所在城市的印象，以及家庭成員的一些簡要信息等等。根據(jù)不同考生會提不同的問題，一般為2-3個。
3.抽提演講或朗讀
考察形式與內(nèi)容：
給定題目或一篇文章，抽到的題目在給定的時間內(nèi)進(jìn)行必要地準(zhǔn)備，然后考官就此題目(或文章)進(jìn)行提問，考生進(jìn)行回憶式回答。或者是就抽到的文章進(jìn)行演講，注意語音語調(diào)及情感的自然表達(dá)。在此部分中，一般會涉及到一些時興的熱點(diǎn)話題。
4.其他一些題型介紹
(1)聽力與口語并考要求考生聽一段錄音，然后根據(jù)錄音進(jìn)行問題的回答。
(2)分小組討論考官設(shè)定了話題，而考生以兩人或多人一組，就題目進(jìn)行討論，話題會設(shè)計專業(yè)性問題與熱點(diǎn)話題。以學(xué)生在整個討論過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。
考研復(fù)試的口語經(jīng)典7
從20xx年起研究生初試中英語取消聽力，英語聽力和口語的考查放到復(fù)試中進(jìn)行，英語聽力和口語的分值要記入總分，所以英語聽力和口語測試是研究生復(fù)試中的重要組成部分。因此，考生在對專業(yè)課進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備的同時也要抽出時間對英語口語和聽力做認(rèn)真的準(zhǔn)備。
英語的復(fù)試基本圍繞聽力和口語展開。良好的英語聽說能力是復(fù)試成功的保證。復(fù)試中對英語的聽說能力考查比較多，有時候也會涉及一些專業(yè)性的問題。導(dǎo)師也大都比較在意自己弟子的英語水平。自我感覺上線的考生要開始溫習(xí)自己的英語聽力和口語了。
聽力準(zhǔn)備提前預(yù)熱
英語聽力部分，大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考�？忌跍�(zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中，對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視，在復(fù)習(xí)時可以有針對性地做一些六級或托福聽力或雅思聽力的試題。如果覺得做題太枯燥，收聽一下英語新聞，看看迪斯尼的動畫片或者看看原聲的英語大片，也是培養(yǎng)語感的好方法。
聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力口語的好方法，在參加復(fù)試前這段有限的時間里要盡快熟悉與考試相近的內(nèi)容�？忌蠖伎歼^六級聽力，并不陌生，而托福聽力又是四六級聽力命題的基礎(chǔ)，熟悉了四六級和托福聽力；英語復(fù)試問題就不算太大�？傊谶@段寶貴的時間里，要趕快做點(diǎn)預(yù)熱的準(zhǔn)備，主要是做點(diǎn)聽力題，找找做題的節(jié)奏和感覺。
口語提前備話題
對口語的考查，各個學(xué)校各不相同。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間；有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試是否嚴(yán)格控制，考生對下面幾個問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備：
1、有關(guān)自我介紹的話題
有必要預(yù)先準(zhǔn)備一些有關(guān)自己情況的話題，然后，找一個會英語的伙伴或朋友幫忙。如果周圍沒有適合的人選，也可以自己訓(xùn)練。有關(guān)這方面的.訓(xùn)練要盡量達(dá)到流利的程度。
2、準(zhǔn)備一些可談?wù)摰脑掝}
對有可能問到并展開的話題也要有所準(zhǔn)備�？忌孪乳喿x一些相關(guān)文章，積累一些有關(guān)詞匯。一般來說，西方的面試官最感興趣的話題是考生所在國家或地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，如氣候特征,特色食品，婚慶習(xí)俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂等。同時，考生也要關(guān)心社會上發(fā)生的大事和時事。最好經(jīng)常閱讀一些英文報刊和收聽英語廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話題，這些都將有助于自己組織思想和練習(xí)表達(dá)的邏輯性。
3、準(zhǔn)備用英語講解自己專業(yè)
口語測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。
考研復(fù)試的口語經(jīng)典8
英語口語的學(xué)習(xí)不論是對考研復(fù)試還是為了通過考研后的學(xué)術(shù)研究，甚至是為了以后的謀生之路能夠更為順暢都具有非同凡響的意義，要在短時間內(nèi)快速將口語練得爐火純青，還是需要一定的方法。學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應(yīng)為：流利—準(zhǔn)確—恰當(dāng)。也就是說，我們應(yīng)更注重與人交流的能力而不是僅僅把重點(diǎn)放在語法的正確性上。
了解影響口語提升的障礙
首先，過于追求學(xué)習(xí)的捷徑，爭于求成，沒有真正踏踏實(shí)實(shí)地去接觸大量的英語材料會影響到你的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次，套用中文思維方式去學(xué)英語，而不是采用英語思維方式。中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的常用方法是大量地記憶單詞，或大量做題，卻不進(jìn)入英語本身的語言符號系統(tǒng)中去，而這正是“啞巴英語”產(chǎn)生的根源。
最后，英語當(dāng)成嚴(yán)密的科學(xué)來學(xué)，說話之前首先看是否符合語法，始終用語法來思維。在英語學(xué)習(xí)中，邏輯思維的運(yùn)用是必要的，但更重要的是還要運(yùn)用日常表達(dá)的習(xí)慣性思維。影響英語口語提升的原因有很多，大家要在切實(shí)分析過自身問題后，再尋找適合自己的方法。
掌握快速提升口語的方法
首先，考生要通過大量的`聽力練習(xí)，自覺培養(yǎng)英語思維習(xí)慣。語言輸入的一個重要途徑之一就是聽。大家知道，口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿地道的英語，如果你找不到老外或是練習(xí)口語的對象，你可以從聽力材料中借力。聽力材料包括校園、社會、科普等話題，在進(jìn)行聽力練習(xí)的時候，從中總結(jié)口語表達(dá)的語言套路，并加以演練，這樣你的口語聽起來就會顯得洋味十足。開始練習(xí)時速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁帶的朗讀速度。
其次，考生要進(jìn)行復(fù)述練習(xí)，也就是通過大量閱讀，提高英語思維能力，并要了解英漢兩種語言的思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會、積累。由于受母語的影響，有些人講英語往往是先在頭腦中出現(xiàn)漢語，然后才是英語，因此就出現(xiàn)了不顧思維差異的“中式英語”現(xiàn)象。解決這一問題的方法就是加大英語閱讀量，多讀一些簡易讀物。要想提高口語表達(dá)水平，所讀的語言材料能夠朗朗上口。
考研復(fù)試的口語經(jīng)典9
Good morning, teachers, I am honored to be informed to have this interview. Introduce yourself
First let me introduce myself, my name is XX, 23 years old, and David is my English name. I am open-minded, easy to adapt, compatible with my friends, and willing to help others.
Introduce your college
I studied in XX University. Although it is not well know, I still appreciate it, because it offers me a chance to develop my abilities. During my college years, I have made rapid and great progress in many areas, as a student, I work very hard, and obtain scholarship many times, as a monitor, I work earnestly, also gain good comments from teachers and classmates, working as a member of Student Union, I strive to finish any assignment perfectly. In a word, I learned a lot in my college life. Introduce your family
In my family, there are three members, my farther, my mother, and I. My parents are workers, my father works very hard, and he is always fully occupied, so most of the housework is done by my mother, of course, while I am at home, I would help her. I love my parents and they love me, too. When I make a success, they are more excited than me, and support me to do better. Even though I failed, instead of blaming, they always share sorrow with me, and encourage me not to give up. During my preparation for graduate examination, the support from my family is always my momentum. Parents' love is unselfish, I am deeply affected, so I will do all what I can to repay them.
Introduce your hometown
My hometown is XX, a young city in XX Province. It is famous for its XX and XX. There are great scenes here, XX, XX, XX, and so on. Each year, many people come here for tour and investment. So I believe that, with the joint efforts of every person, a better future of XX is coming （round the corner）。
Introduce your reason for preparing the postgraduate exam
During the past four years, I have learned a lot of professional knowledge and practical skills, but gradually, I realize it is not enough. In my opinion, further study is actually urgent for me to realize and finally achieve self-value. Life is precious, it is necessary to catch any opportunity for self-development, especially in the competitive modern society. Therefore, I prefer to go on for further education.
Why do you choose to study in our department?
I am deeply impressed by the academic atmosphere when connecting to the web site of your department. In addition, I am attracted by the process of XX, and want to do something for XX. As the proverb says 'process is the activity of today and the assurance of tomorrow.' If I got a chance to study here, I would like to continue to accept professional training, in order to get ready for working in the future. I hope I can achieve my goal soon.
About your future plans:
What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this institute?There must be many things to learn if I were enrolled into my ideal research field. I hope I can build up a systematic view of XX, especially in the fields of XX. Sincerely, my wish is to get a complete comprehension of XX. On the other hand, I am dreaming of the participation of some relevant projects of my major, for this reason, I will get more experience in practice. And what's more, I expect to continue my study for doctorate degree, if it is possible. In a word, I am looking forward to making up a solid foundation for future profession which is based on three years of study here.
Do you have any hobbies?
In my spare time, I like reading books, collecting cards and coins, playing volleyball, communicating with friends, and so on.
I also like English very much, I am fond of watching English films and listening to English songs, I passed College English Test Band six in September, 20xx, I do believe there is still a long way for me to learn English well enough, however I will not shrink back, Because I realize that English is a bridge connected our country with the outside world. Learning English is the most direct and available method for intercourse among countries and also useful for us to get advanced knowledge and technology from other nations.
考研復(fù)試的口語經(jīng)典10
Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors). I am very glad to be here for your interview. My name is ___.I am ___ years old. I come from _______, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______university in July, 20xx. And now, I am trying my best for obtaining a key to ________ University.
Generally speaking, I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end.
Well, in my spare time, I like basketball, tennis and English corner to practice my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying.
Ok, that’s all, thank you for your attention.
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Respected Professors, good afternoon! I'm great honored to meetyou here.
I'm XXXXX, 26 years old, born in XXXXX city, HeNan Province.Inyear 1996, I entered XXXXX University, majoring in Machincal Designing andProducing. During those 4 years'study, I worked hard and I was always active invarious activities. I gained the first scholarship for four times and I joinedthe Communist Party at the college.
After my graduation in June 20xx, I worked in XXXXX company.I gota position in the Technology Department the first year and I was involved inseveral internet projects, such as the one for College studentRecruitment in Henan Province and the one for Computer Center in MathmaticsDepartment in Zhengzhou University. Owning to my hard work, I was rewarded theBest Newcomer Prize in the year 20xx. The next year, I was transferred into thePrincipal Customer Department, responsible for the Developing and strengtheninga good relationship between the principal customers and my company. Two majorcustomers, Henan Provincipal Department of Transportation and Henan ProvincialDepartment of Personnel, are under my work. However, with time going on, the more I experienced, the clearer Irealized that I'm really interested in the Enterprise Management. I find manyenterprises have the problem of an unmatched management to its developingspeed. I'm eager to learn more about management and I hope I can study furtherin this University. So I resigned in August, 20xx and started the way topursuing my studies. After about half year's hard work, I'm finally standingbefore you honorable professors now. I'm really excited.
Though I've sacrificed much on my way to pusuing studies, Ibelieve it's worthwhile. I believe working hard will finally be repaied. Thankyou !
考研復(fù)試的口語經(jīng)典12
Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old ， born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong **University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June. In the past four years, I spent most of my time on study . I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides,I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages.
I have taken a tour to some big factories and companies, through which I got a deep understanding of English for application. Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals. If I can work here,I will work hard.
As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance study and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage. That is my pride……
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professors：It is my great pleasure to be here. My name is **** , graduated from ****Department of **** University.During my four-year study in the university as an under-graduate student, I have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities. I am a determined person, always willing to achieve higher goals. Whats more, I am good at analysis, with a strong sense of cooperation.
All of these led me to the success of passing the first round of the entrance examination to the Masters degree. Personally, I am very humorous and easy-going, enjoying a good relationship among my classmates. In my spare time, I like to read books regarding how to be myself and how to deal with problems. Music and movies are my favorite entertainments. As for my sport interest, I could not deny my greatest interest is football. Playing this game brings me a lot of glory, happiness and passion. All in all, Wuhan University, with a highly qualified faculty and strong academic environment is the university I have long admired. I believe that I am a very qualified applicant for admission into your Master of IT program and can contribute to the enrichment or diversity of your university.
考研復(fù)試的口語經(jīng)典14
表達(dá)本科所學(xué)專業(yè)和方向
My undergraduate major is (本科所學(xué)專業(yè)名稱), and I specialized in (本科所學(xué)專業(yè)方向).
也可以說The subject I learnt in my university is (本科所學(xué)專業(yè)名稱).
如果您現(xiàn)在是上班族，可以用以下句式簡要表述目前從事的工作：
I’m now working for (目前就職公司的全名) as a/an (您目前的職位).
如果您現(xiàn)在是在校學(xué)生，即將拿到學(xué)位，在研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)，可以說：
I’m about to complete my undergraduate study at (就讀院校) and to receive my Bachelor’s Degree in (即將獲得的本科學(xué)位名稱). I wish to continue my study in this area.
介紹自己的家鄉(xiāng)
若您的家鄉(xiāng)是省會城市: I’m from (城市), capital city of (省份).
若您的家鄉(xiāng)不是省會城市，是某個省的大城市: I’m from (城市), a major city in (省份).
若您的家鄉(xiāng)是個美麗的小城鎮(zhèn): I’m from (城市), a beautiful city in (省份). It’s quite famous for its (您家鄉(xiāng)的特色美景等).
談?wù)勛约旱?經(jīng)歷
若您曾在某公司實(shí)習(xí)過：I’ve been an intern at (實(shí)習(xí)的公司名稱).
I have some practical experience in this area, and I cooperated quite well with others.
選擇這個學(xué)�；�?qū)I(yè)的原因
The reason for my choice is that...
It provides the top quality facilities for (您想學(xué)的專業(yè)) and the best platform for further research in this area.
表述基本概念原理
This can be illustrated by the example of...
一時沒聽清問題
I’m afraid I don’t understand English too well. Could you please speak more slowly?
總結(jié)自己的見解
After all, the virtual net world cannot be a substitute for the real world. So we must make use of the internet judiciously to respect real people and real life.
考研復(fù)試的口語經(jīng)典15
考研復(fù)試離不開自我介紹、專業(yè)相關(guān)的問題，還有一些熱點(diǎn)問題。
一、關(guān)于你自己
這個話題最常見的考查方式就是自我介紹了，幾乎是必考無疑，這一點(diǎn)相信大家都會準(zhǔn)備充分。不過，在準(zhǔn)備自我介紹時需要注意把握兩點(diǎn)：一是簡短明確，時間大約控制在2~3分鐘，把想表達(dá)的表達(dá)清楚即可，不要篇幅太長;二是實(shí)事求是，務(wù)求真實(shí)，切勿盲目自夸。
此外，除了自我介紹之外，可能考官還會問你一些與你自身有關(guān)的問題，比如你的興趣愛好是什么?自認(rèn)為自己的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?未來的人生規(guī)劃是什么?這些問題有可能會根據(jù)你的自我介紹隨機(jī)展開提問，也有可能單獨(dú)提問，也是值得大家提前準(zhǔn)備的話題。
二、關(guān)于你的專業(yè)
考研復(fù)試最重要的考察點(diǎn)就是對考生專業(yè)水平和素養(yǎng)的考察，因此，在口語中出現(xiàn)與專業(yè)有關(guān)的問題也不足奇怪。不過，這類專業(yè)問題往往不會太高深，一般都是關(guān)于專業(yè)的一些基本知識。這就要求考生對本專業(yè)的.基本概念、歷史、人物等熟悉，尤其是一些專業(yè)術(shù)語的英文表達(dá)。如果在這方面失了分，很有可能給的導(dǎo)師造成專業(yè)功底不足、基礎(chǔ)不扎實(shí)的印象，因此非常值得大家認(rèn)真準(zhǔn)備。
三、當(dāng)下熱點(diǎn)話題
除以上問題以外，一些學(xué)校和專業(yè)會聯(lián)系當(dāng)前發(fā)生的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)新聞等對考生展開提問，或與考試進(jìn)行討論。因此建議大家要適當(dāng)關(guān)注一下身邊發(fā)生的新聞，不用了解太深入，但至少要知道新聞的大體內(nèi)容。
通過以上話題分析我們可以發(fā)現(xiàn)，面試口語其實(shí)并不難。只要能夠提早準(zhǔn)備，對問到的話題做到心中有數(shù)，同時能夠邏輯清楚，表達(dá)流利，就能獲得面試?yán)蠋煹暮酶小２贿^這背后需要我們多讀、多說、多練，還要練就臨場不慌的本領(lǐng)。希望大家都能做到以上這些，將復(fù)試口語一舉拿下!
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