北師大版三年級上冊品德與社會的教案
第一單元 溫暖的家
3. 我懂事了
4.健康生活每一天
4-2 居家生活講節(jié)約
第三單元.生活中的你、我、他
調(diào)查對象
4-4友愛殘疾人
5-5-2.我們一起手拉手（第2課時）
教學目標：
1、了解開展手拉手活動的意義。
2、培養(yǎng)學生的愛心、同情心和責任感。
教學過程：
1、導入。上節(jié)課我們通過交流，了解了許多不同地區(qū)同齡人的生活，知道了在這個地球上，有許許多多和我們一樣的同齡人，他們生活在不同的地區(qū)，由于種種原因，他們之間有著很大的差異，這種差異，反映在富裕和貧困、先進和落后、健康和疾病等方面。作為同齡人，大家應(yīng)該加強聯(lián)系，增進友誼，扶困濟貧，手拉手邁向新時代。
現(xiàn)在，許多地方經(jīng)常開展一些手拉手活動，同學們聽說過、參加過嗎？
2、全班討論。
手拉手活動能夠帶給我們什么？
3、布置家庭作業(yè)：寫一篇短文，談?wù)勛约簩﹂_展手拉手活動的想法。
4、結(jié)束。
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