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小學(xué)一對好朋友優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-12-26 16:18:39 教案

小學(xué)一對好朋友優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)一對好朋友優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

  1、指導(dǎo)學(xué)生用親切柔和的聲音演唱歌曲,開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力。

  2、通過體驗(yàn)音樂的美感,感受生活中的樂趣。

  3、通過一系列的討論,創(chuàng)編,表演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)同學(xué)之間合作的快樂

  教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確、有感情的演唱。

  教學(xué)難點(diǎn):在歌唱中,體會(huì)友情的珍貴及生活的樂趣。

  教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴、

  教學(xué)過程:

  一:組織問好,快樂有序

  1、師生問好歌

  2、節(jié)奏游戲

  二:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感

  導(dǎo)入:今天有一對好朋友來到我們課堂,一個(gè)是放牛的小伢伢,另一個(gè)是放牛的小妞妞。它們給我們帶來了什么節(jié)目呢?

  聽賞歌曲《一對好朋友》

  初聽:聽完音樂你的心情怎么樣?

  復(fù)聽:歌曲中演唱了什么內(nèi)容?他們在干什么?

  再聽:大家聽到了什么?能不能來進(jìn)行模唱一下。

  三:新歌教學(xué)

  1、揭題《一對好朋友》

  2、學(xué)唱歌曲

  A、聽錄音范唱,體驗(yàn)音樂情緒。(兩遍)

  B、師范唱,生小聲跟唱,可隨音樂節(jié)奏拍手,或是搖晃身體。

  C 、老師彈琴,學(xué)生分用“l(fā)i”模唱旋律兩遍.

  D、鞏固歌曲,完整演唱。

  師生接唱,男女生對唱。教師指導(dǎo)學(xué)生用正確的唱歌姿勢和親切柔和的聲音演唱歌曲。

  四:創(chuàng)編創(chuàng)作,體驗(yàn)樂趣

  1、小伢伢和小妞妞真是一對好朋友,你們看,小雞和小鴨,小狗 小豬等,也都是好朋友,我們也來編一編吧。

  2、學(xué)生分組創(chuàng)編歌詞。

  3、找學(xué)生演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。

  五:拓展延伸

  六:師總結(jié)

  今天我們學(xué)習(xí)了一對好朋友,能找到自己的好朋友很難得,希望我們好朋友之間一定要互相幫助,互相關(guān)心,互相信任,互相學(xué)習(xí)!

  好,今天的課就到這里,同學(xué)們再見!

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