妙用紙盒課教案

　　教學目標：

　　通過這堂課的學習，使學生認識到生活中處處有變廢為寶、變廢為美的材料和機會，只要經過自己的想象力就能創(chuàng)造出奇妙的藝術作品。

　　教學重點：

　　對搜集來的各種各樣的廢舊紙盒進行充分利用，結合紙盒的外形和色彩自由大膽地聯(lián)想，進行巧妙的構思和創(chuàng)作。

　　教學難點：

　　能依物聯(lián)想并通過合作，運用各類廢舊材料和美工工具，制作出有創(chuàng)意的作品。

　　教學方法：

　　教學媒體：

　　手工范作

　　教學時間：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、欣賞：

　　范作

　　二、新授：

　　1．手工操作運用方法：（切、挖、插、接、剪、貼）

　　2．注意事項：

　　使用美工刀、剪刀時要注意安全，不要把刀尖對著他人；不使用時，把刀片收進殼里，把剪刀合攏。

　　3．看一看，試一試，想一想

　　觀察紙盒并試著組合、拼接， 研究設計紙盒的造型制作大體形，

　　4．利用組合、拼接、粘貼等方法制作大體形制作細部蘇教版美術教案第九冊（新）第2課 妙用紙盒

　　5．利用各類小紙盒或其他材料添加細部進行加工

　　6．采用色彩繪制或彩紙粘貼等方法對作品進行進一步加工。

　　三、指導學生練習：

　　搜集大小、形狀、色彩不同的廢紙盒以及各種廢舊材料備用。通過加工、粘貼、拼裝做出各種造型�？梢杂每旄赡z、膠帶紙等來粘接。利用紙盒的形狀進行聯(lián)想和創(chuàng)作，妙用紙盒還可以適當添加其他一些材料來完善作品。

　　生活中的人物、動物、建筑和服裝等等都是創(chuàng)作的好題材。

　　四、評析學生作品

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