2016年國(guó)慶節(jié)《祝福您，祖國(guó)》主題班會(huì)教案
十月一日是你的生日，我的祖國(guó)，生日快樂(lè)!為迎接國(guó)慶，百分網(wǎng)小編為大家分享的是國(guó)慶節(jié)愛祖國(guó)主題班會(huì)教案范文，僅供參考!
活動(dòng)目的：從中使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育，樹立愛國(guó)心和報(bào)國(guó)志，將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：同學(xué)們，六十七年前的十月，祖國(guó)媽媽獲得了新生。
乙：同學(xué)們，六十七年前的今天，祖國(guó)媽媽又有了翻天覆地的變化。
甲：我們，唱過(guò)多少甜蜜的歌謠，贊美您!
乙：我們，寫過(guò)多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)?
合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國(guó)
合：二年級(jí)一班《祝福您，祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來(lái)。
甲：祖國(guó)的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。
乙：祖國(guó)的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
甲：祖國(guó)的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
乙：祖國(guó)的十月是火紅的，就像金秋那豐收的高粱。
下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祝福您，祖國(guó)》
乙：同學(xué)們，今天的我們生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來(lái)之不易。
甲：同學(xué)們，今天的我們生活在一個(gè)碩果累累的金秋十月，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。
請(qǐng)聽小合唱《我們是祖國(guó)的接班人》
乙：從1949年到2016年，我國(guó)社會(huì)主義的航船走過(guò)了整整67年。
甲：這67年是祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣，煥發(fā)青春的六十七年。
乙：這67年是祖國(guó)翻天覆地、日新月異的六十七年。
甲：在我們的心中，祖國(guó)的泥土最香，祖國(guó)的泉水最甜。
乙：在我們的心中，祖國(guó)花果最美，祖國(guó)的月亮最圓。
甲：黃皮膚，黃土地，我們流著相同的血液。
乙：黑頭發(fā)，黑眼睛，我們都是龍的傳人。
合：祖國(guó)，我們深情地愛著您，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的炎黃子孫。
祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)依戀著您，因?yàn)槟俏覀兩L(zhǎng)的根。
下面請(qǐng)欣賞舞踏《水之戀》
甲：從低矮破舊的小平房到一幢一幢的高樓大廈
乙：從古老的算盤到先進(jìn)的“銀河”系列巨型計(jì)算機(jī)
甲：從東亞病夫到奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的健兒
乙：這些變化是國(guó)力強(qiáng)盛的證明，這些變化使我們的祖國(guó)成為了東方巨人。
甲：近幾年來(lái)最令我們中國(guó)人民驕傲的就是在2016年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉行。聽到這一喜訊，全國(guó)人民歡呼雀躍，下面請(qǐng)欣賞三句半《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
乙：饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明，文明的年代里，理想是繁榮。
甲：今天，我們安定了、文明了、繁榮了，我們?cè)跄芡泿Ыo我們這一切的仁人志士和革命先驅(qū)，是他們用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的幸福。請(qǐng)欣賞小品《做一個(gè)自豪的中國(guó)人》
我相信我們一定會(huì)勤奮讀書，將來(lái)好好建設(shè)祖國(guó)。但是，要建設(shè)祖國(guó)就要先了解祖國(guó)，那我們又了解祖國(guó)多少呢?下面我們來(lái)舉行一個(gè)智力競(jìng)賽《你了解中國(guó)多少》
甲：望過(guò)去，我們揚(yáng)眉吐氣
乙：看今朝，我們風(fēng)華正茂
合：面對(duì)今天，我們倍感自豪
乙：放心吧，偉大的祖國(guó)
甲：放心吧，偉大的母親
乙：我們會(huì)加倍地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)
甲：我們會(huì)為祖國(guó)的繁榮昌盛盡最大的努力!
合：我們會(huì)把一生獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!
合：二年級(jí)一班《祝福你，祖國(guó)》主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。
活動(dòng)反思：
這節(jié)活動(dòng)課開展的非常順利，學(xué)生們都從中受到教育，得到啟發(fā)，不僅提高了運(yùn)用語(yǔ)文的綜合能力，而且使學(xué)生從中感悟到要從小立下報(bào)國(guó)志將來(lái)才能有所作為。
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