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三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感

時(shí)間:2025-12-11 05:46:56 讀后感200字

三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感范文200字(通用20篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感范文200字(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感1

  紅樓夢(mèng)是四大名著之一,也是中國(guó)文學(xué)上的一顆璀璨的明珠。這是一本很難讀懂的小說。曹雪芹說他的'紅樓夢(mèng)是:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”這不僅是這本書的命,也告訴我們,這部作品具有十分深的意味。讀這本書要細(xì)細(xì)讀,慢慢品。

  《紅樓夢(mèng)》寫的是書中三個(gè)主要人物賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三角戀愛。我們能夠看到賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,我們也能看到四大家著有興旺到衰亡的命運(yùn)。作者在這本書里,用各種藝術(shù)手段,塑造了各種行行色色的人物形象。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感2

  今日,我看了一本書,名字叫《紅樓夢(mèng)》。這本書講了賈家興亡的故事。賈家是一個(gè)大家庭,可是最終為什么滅亡了?因?yàn)橥跷貘P放高利債,最終鬧得家破人亡。賈寶玉出了家,王熙鳳死了,賈母也死了。

  雖然賈家滅亡,可是我也喜歡林黛玉,剛強(qiáng)、冷漠,但最終含恨離世。為什么呢?因?yàn)樗矚g賈寶玉,但最終賈寶玉嫁給了薛寶釵她本來身體就不好,一聽便昏了,不久含恨離世。

  林黛玉是我在《紅樓夢(mèng)》喜歡的`一位人物,因?yàn)樗齽倧?qiáng)、冷漠。因?yàn)樗主煊袷敲舾卸屏嫉?

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感3

  在《紅樓夢(mèng)》第十三章——《秋爽齋結(jié)海棠詩社》中,我明白了大觀園中各姐妹平日里都喜歡寫詩作樂,看見一些新奇的東西就忍不住吟詩?墒菑牧主煊竦摹对伨铡贰ⅰ秵柧铡、《菊夢(mèng)》這三首詩中,我又能夠明白林黛玉并不只是一個(gè)喜歡哭泣的女孩,還是一個(gè)才華橫溢的女孩。這使我有點(diǎn)佩服她聰明過人。

  在本書第十六章——《慧紫鵑試探寶玉情》中我明白了聰明的'紫鵑想讓黛玉和寶玉的這門婚事早辦成,就發(fā)揮了她的聰明才智,用一句假話去試探寶玉。寶玉卻將假話信以為真,就很悲痛?磥,我預(yù)料的沒錯(cuò)——寶玉對(duì)黛玉的情是真心的,沒有半點(diǎn)假意。

  寶玉這種純真的愛深深地打動(dòng)了我,看了后,我十分激動(dòng),不知不覺熱淚盈眶,久久不能忘懷。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感4

  《紅樓夢(mèng)》中的人物形象十分鮮明。性格孤傲、叛逆的林黛玉,叛逆的賈寶玉,恪守封建婦德、城府頗深、善于拉攏人心的薛寶釵,精明能干、諂上欺下、狡詐貪婪的王熙鳳,滿口仁義道德、寬柔待下。

  其實(shí)公然徇情枉法的賈政,虛偽殘酷的'王夫人等一系列人物鮮明的形象,融入到賈家的衰敗描述中,揭示封建社會(huì)的必然衰亡的主題。它以賈府及其親族的一一衰敗為結(jié)局,不僅僅構(gòu)成主線的社會(huì)背景,并與主線殊途同歸,提示和鞭笞了封建制度的罪惡。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感5

  合上書,我就想,為什么那么一個(gè)龐大的家族,最終,滿門抄斬。賈家是一個(gè)很大的家族,一共40多號(hào)人。之后,我才明白,因?yàn)樗麄冞@個(gè)家族的人都不學(xué)習(xí)。

  他們依仗著賈政。賈政是賈寶玉父親,在京城為官。他們還靠著賈雨村,賈雨村也在京城做官,而他們家族的有一個(gè)親人,是皇上的'妃子,每隔幾天都送錢來,所以一向都很富裕。

  賈家的每個(gè)人,整天吃喝完樂,到處游玩。賈家的男人賭博,女人化裝,沒有一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)過。之后因?yàn)橘Z政賈雨村被免了官,皇妃去世;噬习奄Z家抄了。賈家最終落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。

  讀完后,我才明白,不管你這個(gè)家族多么龐大,但你如果不好好學(xué)習(xí),最終會(huì)敗到你的手里。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感6

  暑假里我拜讀了許多書:《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《魯濱遜漂流記》……但其中我還是最喜歡讀了《紅樓夢(mèng)》。

  因?yàn)樗墓适虑楣?jié)生動(dòng)描述出主人公的長(zhǎng)相,故事中人物的性格和榮國(guó)府的興衰,我以后再我的文章里也要用到這些描述手法。

  我喜歡文章的故事情節(jié),更喜歡故事中的人物。比如:愛生氣的林黛玉,內(nèi)心寬廣的賈寶玉,愛出主意的鳳姐和貧窮的劉姥姥……

  我把書里的`資料總結(jié)出了一句話:滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都t樓夢(mèng)》主要表達(dá)的意思是榮國(guó)府的強(qiáng)大到最終的衰敗。

  我最喜歡讀的就是四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感7

  今天我看了一會(huì)兒紅樓夢(mèng)。里面講了林黛玉死后,賈寶玉的玉也沒有了,而且瘋瘋癲癲的樣子,還亂說胡話,讓襲人教他說一句,寶玉才說一句。有一次,寶玉又想起了黛玉,正想要尋死,可又想起老太太不放心,還會(huì)罵襲人她們不管住自己,于是又不再想了。

  我覺得寶玉不應(yīng)該瘋瘋癲癲的,應(yīng)該要振作起來,不再去想別的。人到最后還是要死的',她沒了之后,就可以放棄,不用再去追求,應(yīng)該重新找個(gè)人。我們大家也不能像寶玉一樣,即使有多大的痛苦或?yàn)?zāi)難,我們都不能放棄,只要堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定會(huì)克服災(zāi)難和痛苦,當(dāng)然我們大家還要自信,有自信心,還要為自己加油!

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感8

  我不是尊崇紅學(xué)之人,亦不是熟讀《紅樓夢(mèng)》之人。但對(duì)最近幾天我所剛開始理解的紅樓夢(mèng),卻頗有想法。

  剛開始了解《紅樓夢(mèng)》,我只以為這是一本寫一群小女人和小男人之間談情說愛的`故事,藕斷絲連。其實(shí)不然,真乃大愛無限也。在人們的印象中,林黛玉和薛寶釵像是一對(duì)情敵,互相敵視,但經(jīng)過兩個(gè)坦誠(chéng)的相處,卻情深似姐妹,關(guān)心備至,倍顯真情。但此書中的結(jié)局卻都以悲劇收?qǐng),則體現(xiàn)了作者那個(gè)時(shí)代女性的悲慘命運(yùn),像濤浪中毫無還手之力的一片枯葉,在現(xiàn)實(shí)的陰霾中沉寂。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感9

  但大觀園中的女子,總逃不過悲傷的命運(yùn),黛玉因情愁餓香消漁隕,而她也沒有好到哪里去,她嫁給一個(gè)并不愛的人,賈寶玉。

  當(dāng)她看著自己所愛的.人為了別人憂傷心碎,日漸消瘦時(shí),她又是何等凄哀,終究寶玉因思念而遁入空門,而她,獨(dú)自留下,流淚悲傷。

  閉上眼,合上了書,我的眼角禁不住淚水的肆意漫延。自古多少的愛恨離愁,自古多少的悲情恨意,任留下多少的淚水,亦無法掩飾傷感的情愁。

  《紅樓夢(mèng)》,一本好書,一段情愁,一席好夢(mèng)。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感10

  如果黛玉爭(zhēng)取了,為自己爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),結(jié)局是否就會(huì)不一樣呢?我想是!生活也一樣,爭(zhēng)取不一定能成功,但成功一定是努力爭(zhēng)取才能取得。賈家如此之龐大,昌盛的家族,竟這么短短的.幾日內(nèi)家破人亡,這是為什么?

  因?yàn)橘Z家的人不夠團(tuán)結(jié),每個(gè)人都打著自己的小算盤。如果他們團(tuán)結(jié)起來,共同掌握家族的航舵,也許也不會(huì)敗落、消亡。我們也要團(tuán)結(jié)起來,如果不能團(tuán)結(jié),何談班級(jí)和家庭。親人、同學(xué)不就都成了陌生的路人了嗎?如果人與人之間都有一道透明的墻,一道防人之強(qiáng),那你的朋友就會(huì)與你疏遠(yuǎn),你就會(huì)無比寂寞。

  在這個(gè)紅色五一,一團(tuán)積極爭(zhēng)取,團(tuán)結(jié)友愛之火在我心中燃起,爭(zhēng)取將給予我機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)給予我力量,他們是成功的前提。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感11

  《紅樓夢(mèng)》寫的是賈寶玉與林黛玉的愛情故事為主線的一系列件。總體展現(xiàn)了封建大家庭由盛而衰的歷史。

  讀《紅樓夢(mèng)》,令人記憶最深刻的是“黛玉焚稿斷癡情”,黛玉與寶玉如此情投意合,但若不是黛玉這病,也許寶二奶奶便不會(huì)是寶釵。

  可惜兩人癡癡念念,如此苦等了幾年,卻換來一場(chǎng)空,這便更讓數(shù)多年輕人懷疑愛情,怕黛玉與寶玉的事發(fā)生在自己身上。

  可當(dāng)時(shí)封建社會(huì)是同意三房五妾的',若黛玉不嫌棄,其實(shí)可以給寶玉做二房。但,也地黛玉對(duì)寶玉的癡情在被焚燒的手稿中已全化為灰燼了吧!

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”。這是《紅樓夢(mèng)》的開篇詩,其實(shí)已經(jīng)表明了《紅樓夢(mèng)》難以讀懂,特別是寶黛兩人的最后結(jié)果,更是讓人難以琢磨啊!

  也許當(dāng)你成家之時(shí),也還未必能讀懂“那一片癡心,卻換來一場(chǎng)空”這一現(xiàn)象。

  為何這般癡心,苦等,換來的還是一場(chǎng)空?可在這其中不也曾嘗到過甜頭嗎?未必定為一場(chǎng)空。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感12

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了《紅樓夢(mèng)》。每一次看《紅樓夢(mèng)》,對(duì)于里面各種各樣的人物我都深感悲痛,替他們不公的命運(yùn)深感痛恨。特別是晴雯。

  晴雯是一個(gè)奴仆,是屬于當(dāng)時(shí)社會(huì)低身份的一個(gè)人物。她對(duì)賈寶玉的執(zhí)著愛戀之情是婦孺皆知的,但是由于封建社會(huì)的思想槽粕與制度,導(dǎo)致她內(nèi)心的.情感無法宣泄,也正因?yàn)槿绱,才?dǎo)致了她悲慘的結(jié)局。每當(dāng)我讀至此,都會(huì)為她悲慘的命運(yùn)深感痛恨與惋惜,像她這樣一個(gè)弱女子,為了追求愛情,而不屑努力,是多么的崇高而偉大啊,卻由于封建社會(huì)的制度,讓她手無寸鐵、無法反抗的接受了死亡“判決書”。

  在現(xiàn)代社會(huì),似乎沒有多少人會(huì)提倡如此做法了、也沒有多少人能夠做到為愛犧牲了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是一個(gè)虛假的時(shí)代,有很多對(duì)夫婦都不是為愛而結(jié)婚,而是為錢才走到了一起。所以,我在為生活在當(dāng)時(shí)社會(huì)的人感到悲痛之時(shí)也會(huì)為他們感到慶幸,因?yàn)樗麄兊膼矍槭澜缡钦鎸?shí)的。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感13

  讀了《紅樓夢(mèng)》不禁感嘆文字的力量和作者—曹雪芹對(duì)文字強(qiáng)大的駕馭能力。可以說,閱讀過程如一部精彩的偵探小說,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要讀者認(rèn)真品味、深入挖掘。大到一個(gè)人物、一場(chǎng)盛宴,小到一個(gè)人名、一盤菜肴,都無一不掩埋著作者的深厚寓意。過程是充滿樂趣的`,卻也是艱辛的。

  全書如一部百科全書,作者通過書中不同人物之口向讀者傳遞著各種信息。革命家說:《紅樓夢(mèng)》是階級(jí)斗爭(zhēng);政治家說:《紅樓夢(mèng)》是“掛羊頭賣狗肉”;史學(xué)家說:《紅樓夢(mèng)》是家族興衰。;社會(huì)學(xué)家說:《紅樓夢(mèng)》是“三教九流”;經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:《紅樓夢(mèng)》是管理全書;紅學(xué)家說:《紅樓夢(mèng)》是衣食父母;道德家說:《紅樓夢(mèng)》是“奪命三郎”;小說家說:《紅樓夢(mèng)》是“黃山歸來不看岳”;大畫家說:《紅樓夢(mèng)》是濃墨重彩亦相宜等等,真乃見仁見智。

  對(duì)《紅樓夢(mèng)》評(píng)價(jià)很多,個(gè)人見解也不同,可以說沒有最高只有更高。用曹翁自己的話講是“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感14

  賈政的行為與此刻的一些父親十分相似。他們對(duì)自我的兒女總抱著極高的期望,刻意堅(jiān)持著距離。若兒女行為更好些,他們不用直接的贊賞,而是用傾向于諷刺的表揚(yáng),讓人聽了也不舒服。也許他們是為了讓兒女不致松懈,卻渾然不知已傷人心。其次,也許是被家人肯定吧,他們擺出的是類似于上位者的`姿態(tài),做事喜歡獨(dú)斷專橫,決定的事不容更改,仿佛如此即可體現(xiàn)自我的威嚴(yán)。我不知這有什么意義,也許是為了證明自我有一種支撐家庭的本事即便如此,這種為父的態(tài)度和行為都難以讓孩子理解。

  所以我期望所有的父親都能夠放下自我的架子,直接坦白地與兒女交流。高高在上的嚴(yán)肅并不會(huì)增進(jìn)情感,反會(huì)成為溝通的障礙。僅有親切和藹的父親形象才是更為深入人心的。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感15

  我愛看書,無論漫畫,還是書報(bào),我都愛不釋手。

  今年國(guó)慶節(jié),媽媽幫我買了一套少兒版本的四大名著,可把我高興壞了。一拿到書,我就先看紅樓夢(mèng)。我覺得這本書是一本歡樂和悲慘交加的故事。這本書里的人物很多。有很多漂亮的女孩子。例如:元春、史湘云、林黛玉、薛寶釵、妙玉、探春、惜春等等。書中,我最喜歡的人物是薛寶釵。

  我覺得她很善良,而且陽光,為人很好。我不喜歡林黛玉,她老是哭哭啼啼,而且心眼很小,不大度。我最討厭的是夏金桂,她經(jīng)常欺負(fù)香菱。我很佩服王熙鳳。我覺得她很聰明,很會(huì)討人喜歡,經(jīng)常逗賈母笑,賈母可喜歡她了。雖然她沒有讀多少書,可是賈府的'大小事物都是她管理,而且管理得妥妥當(dāng)當(dāng)。故事的結(jié)局我不喜歡,太悲慘了。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感16

  讀《紅樓夢(mèng)》小體會(huì)02-3謝年年《紅樓夢(mèng)》是一部家喻戶曉的名著。它的作者是曹雪芹。越劇、京劇、評(píng)劇、電影、電視劇……幾乎所有表演藝術(shù)形式移植過《紅樓夢(mèng)》這部享譽(yù)中外的長(zhǎng)篇小說。

  而這個(gè)寒假,我有幸閱讀了原版《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》這部書向我們講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰落敗。我真的很佩服這本書的作者曹雪芹,因?yàn)樗褧忻恳粋(gè)人的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)描寫得入木三分多情又富有叛逆精神的賈寶玉;孤芳自賞、多愁善感的林黛玉;賢淑善良又巧于迎合的薛寶釵;潑辣、狠毒的王熙鳳;逆來順受的尤二姐;剛強(qiáng)不屈的尤三姐;憨厚可愛的.劉姥姥……無一不是栩栩如生!讀完這部書的最后一頁,我不禁感慨萬千:既為林黛玉的紅顏薄命感到惋惜,又為她和賈寶玉的愛情悲劇遺憾,還為信奉封建道德的薛寶釵感到痛苦,更為賈家的落敗感到悲哀……

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感17

  今日我看了讀后感,哇里面的賈府家里吃飯簡(jiǎn)直是太設(shè)施了,說的夸張一些就是快趕上皇上的食欲了,還有黛玉和寶玉的機(jī)智也令我很佩服。

  我們這些貧民老百姓喝一個(gè)臘八粥就是相當(dāng)于八寶粥,而賈府喝臘八粥的配料就是:紅棗、栗子、花生、菱角、香芋等,還有很多的米豆。我不明白別人是怎樣吃的反正我們家就是這么吃的,

  林黛玉和賈寶玉的機(jī)智令我佩服,賈寶玉給林黛玉講的故事剛剛一開頭,賈寶玉講的故事,林黛玉竟聽出來了賈寶玉是編的`故事,這一點(diǎn)說明林黛玉反應(yīng)的比較得快,而林黛玉給賈寶玉說的你有玉人家就有金來配你,人家有冷香,你就沒有暖香來配人家,然后賈寶玉才聽出來林黛玉拿他和寶釵開玩笑,這賈寶玉沒有林黛玉反應(yīng)的快,可是最終還是反應(yīng)過來了。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感18

  《紅樓夢(mèng)》這本名著,我從來都沒有興趣讀,自老師給我們上《情真意切釋猜嫌》這一課時(shí),我才感受到本書的經(jīng)典。

  從課文中寶釵勸黛玉及時(shí)治療,讓她如何治療,表明了寶釵對(duì)黛玉的`關(guān)心,并非奉承討好,黛玉病重前來探望,建議黛玉吃燕窩治療,這讓黛玉坦誠(chéng)地對(duì)她說出了自己寄人籬下的感受:苦悶、憂慮、無奈。當(dāng)黛玉說自己身世不好時(shí),她說她和黛玉一樣,雖有個(gè)哥哥不如沒有,只是比黛玉多個(gè)母親“略強(qiáng)些”,這使他們的關(guān)系變得更加融洽,兩個(gè)說悄悄話心心相印,情同姐妹。

  從文中可以看出:黛玉自幼多病,多愁善感,寄人籬下,性情敏感,生怕被別人看輕。因?yàn)樗舾,所以做什么事都覺得怕別人說她,使得她多愁善感。

  我最大的感受是真誠(chéng)坦然地去對(duì)待別人,這樣才會(huì)有更多的朋友,大家才會(huì)相信你,還有要站在別人的角度看問題,會(huì)拉近彼此的距離。

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感19

  它可以說是一本百科全書式的長(zhǎng)篇小說。它以一個(gè)貴族家庭為中心展開了一幅廣闊的社會(huì)歷史圖畫,社會(huì)的各個(gè)階層,上至皇妃國(guó)公,下至販夫走卒,都得到了生動(dòng)的刻畫。它對(duì)貴族家庭飲食起居各方面生活細(xì)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的'描寫,這些細(xì)致的描寫都具有很強(qiáng)的真實(shí)性。它還體現(xiàn)了作者對(duì)各種文化的豐富知識(shí)何獨(dú)到見解。

  《紅樓夢(mèng)》以四大家族為背景,以愛情故事為主要線索,著重描寫在賈家榮,寧二府由盛轉(zhuǎn)衰的過程中,以賈寶玉和一群紅樓女子為中心的許多人物在封建體制和封建家族遏制下的悲劇命運(yùn)。

  《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上取得了輝煌成就。其最突出的藝術(shù)特點(diǎn)就是人物與事物之間的互相關(guān)聯(lián)又互為因果的復(fù)雜關(guān)系,渾然天成,一點(diǎn)不見人工雕琢的痕跡!都t樓夢(mèng)》中的人物塑造呈現(xiàn)出多側(cè)面,多層次的特點(diǎn)。

  我覺得,《紅樓夢(mèng)》中展現(xiàn)的世界就像生活本身那樣豐富,深厚,逼真,自然。

  它不愧是四大名著之一

  三年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感20

  讀罷紅樓夢(mèng),只覺一股清風(fēng)撲面,亦覺“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。作者以賈雨村開篇,道出了這出悲劇本就是夢(mèng)游蠻荒之作,而賈府的繁華興衰也就自然是一場(chǎng)夢(mèng),可罷了,作者癡其味,讀者癡其事。

  而我也是眾多癡人中的一個(gè),也曾偷偷地為寶黛抹了不少眼淚,暗恨自己不在小說的章節(jié)中,不能幫他們一把。有時(shí)會(huì)為了它坐在角落里暗自傷神,因?yàn)椋笥^園里有在我心中留下抹不去痕跡的人。

  此人便是林黛玉,嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之靈氣,下世為人,故,她是有靈性的,她的詩也是有靈性的。然而,她的身世卻讓她的`性格十分敏感,有些偏頗,旁人嘆她尖刻,而我卻覺得恰是如此,她才能詩風(fēng)玉琢,因?yàn)槊舾惺窃娙说纳窠?jīng)!百|(zhì)本潔來還潔去”道盡心中無限事,在我心中,她是纖塵不染的仙子。

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