有關(guān)成語作文600字集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的成語作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成語作文600字 篇1
我們的老祖宗造詞的手法無疑是高妙的。昨天,看到“仰人鼻息”一詞,感慨良多,寫在下面唄。
先說這個(gè)“仰”字。為什么一定是仰呢?難道巴結(jié)的人身材一定矮三分嗎?后來細(xì)想,可不就矮嗎?巴結(jié)奉承者一定躬腰曲身,俯首帖耳,甘言媚詞作婦人狀。間或偷眼察看“貴人”臉色,而又急急低身下去,益顯貴人之偉岸,而自己之卑微。更有甚者,貴人南面召見,則驚走匍匐階下,三叩九拜,自稱“兒孫”,矮得就不只“三分”了!
再說這個(gè)“人”字,當(dāng)然就是“貴人”嘍。貴人貴如何,李白有《古風(fēng)》,轎車揚(yáng)飛塵,亭午暗大街。中貴多鈔票,連云開甲宅,路逢當(dāng)權(quán)者,氣焰何輝赫!鼻息干虹霓,群眾皆避匿。
呵呵,終于說到“鼻息”了。這“仰”的不是貴人傲慢的頭,,不是貴人不屑的臉,而是“鼻息”,可真有點(diǎn)奇怪了。可是倘若你有“考據(jù)癖”,仔細(xì)體會(huì),你就會(huì)恍然大悟的。
盡管巴結(jié)的人甘言媚詞,舐痔吮瘡,但也不是貴人肚子里的蛔蟲。貴人略顯贊同時(shí),臉色并不改變,只是頭似點(diǎn)非點(diǎn),眼皮似動(dòng)非動(dòng),鼻孔發(fā)出“降抑調(diào)”的“嗯”;而不贊同時(shí),也臉色并不改變,頭似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn),眼皮卻猛然而動(dòng),鼻孔里發(fā)出一聲上揚(yáng)調(diào)的“嗯――”;再如果拍馬的人沒有拍到馬屁上,或者進(jìn)獻(xiàn)的“壽金”不足以讓貴人心動(dòng),那么貴人尊貴的鼻孔里發(fā)出的不屑的.鼻息可就是干脆的“哼”了。
誠如是,那巴結(jié)的人則“惶惶急急,汗流滿面”,做深刻的自我檢討,掌嘴摑臉,滿臉愧色地退下去了。
看看,這詞造得高妙不高妙? 有共同志趣的朋友,請(qǐng)加我樂天
成語作文600字 篇2
水滴石穿,非一日之功 ——題記
每個(gè)人在生命中都是一顆顆不斷滴落的小水珠,我也是。人生的路上,總會(huì)有無數(shù)石頭阻擋著小水珠的滴落。
一直,我都是一個(gè)天真的如那水滴一樣純潔的女孩,每天與朋友一起玩鬧,與學(xué)習(xí)一起作戰(zhàn)。這種放松的心態(tài),也一直致使我取得著不錯(cuò)的成績,人生的大路上,小水珠一直在滴落,因?yàn)榍胺經(jīng)]有阻擋,沒有黑暗。
初三了,我仍舊保持著這種寬愉的心態(tài),我依然在那里,如同千年古樹般呆愣著,停滯不前。卻沒有看到其他的小水滴們?cè)缫鸭铀贈(zèng)_刺!暗谑琶。我急切的心情頓時(shí)如同滴入了低谷。緩緩的站起,眼前卻一黑。我的大腦一片空白,好像早已缺氧,進(jìn)入了瀕死的邊緣,不知是怎樣走上去的,我低著頭,用顫抖的手接過卷子,卻似乎看到老師失望的目光。
小水滴遇到了有生之年最大的一塊巨石。我不知所措;氐郊液,將自己關(guān)進(jìn)洗手間,看著鏡子中臉色慘白的`自己慢慢變得模糊,淚,竟然無聲的從雙頰流落。心靈經(jīng)過淚水的洗滌后,竟出現(xiàn)了另一種聲音:別放棄,你還有機(jī)會(huì)!小水滴感覺自己更加尖銳,也似乎看到了那巨石后面明媚的陽光。
那日,我忽的發(fā)覺自己的生活是多么寬松。我開始嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)入初三的真正生活。日復(fù)一日,日復(fù)一日。我的手不停地在寫著,我的眼中也不再出現(xiàn)淚水。安靜的我變得更加安靜,心中的柔軟卻又多了一絲堅(jiān)硬。那次,我用那有著粗糙的繭的手再次接過成績單。剎那間,我笑著哭了。小水滴日復(fù)一日,年復(fù)一年的撞在巨石上,它不怕痛,終于看到了一絲巨石后明媚的陽光。
“水滴石穿,非一日之功”我默默呢喃著,這條成語我喜歡。
成語作文600字 篇3
星期天晚上,舅舅帶著表姐、表弟上我們家來玩。我對(duì)表弟、表姐說:“咱們來做猜成語游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或畫個(gè)圈,別人根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一條成語。你們看怎么樣?”他們聽了都高興地拍手表示同意。我自告奮勇先來表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻斷成了兩截。
不等表弟開口,表姐就搶先站起來回答:“是‘一刀兩斷’!我本以為他們會(huì)猜不到的,可她們卻猜到了。我只好垂頭喪氣地說:“對(duì)了。”接下來,該表弟上場了。只見他先撓撓后腦勺,然后,胸有成竹地在桌子上畫了一個(gè)小括號(hào)。我想:一個(gè)括號(hào)能代表什么成語呢?表姐也皺著眉頭冥思苦想。這時(shí)她眉間的疙瘩開成了一個(gè)“川”字。表弟看我們倆半天答不上來,撇撇嘴說:“這么簡單都不會(huì)!”他一邊說還一邊邁著小方步,仿佛是一個(gè)大學(xué)者似的。最后表弟不耐煩地說:“告訴你們吧,這叫‘左右開弓’!”表姐聽了,懊喪地說:“唉,我怎么就沒想起來呢!前幾天老師還給我們講過這個(gè)成語呢!”輪到表姐上場了,不知她從哪兒弄來一塊西瓜,大口大口地吃起來。
那樣子就像幾天沒吃過飯似的。表弟見了,大聲嚷道:”壞姐姐,你怎么一個(gè)人吃獨(dú)食呢!”我扯了一下他的衣服說:“表姐正在表演呢!”表弟這才明白過來。我仔細(xì)看了看表姐的.神態(tài),自信地說:“是‘狼吞虎咽’!”表姐紅著臉下去了。我驕傲地側(cè)過身子回過頭來看表弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好長。我靈機(jī)一動(dòng),忙對(duì)表姐說:“看,表弟在表演什么成語呢”表姐一看,脫口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他還不知道自己無意中已完成了一個(gè)成語動(dòng)作的表演呢!我們的游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不斷地飛出屋門,飛出小院。這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち耍?/p>
成語作文600字 篇4
我們家是一個(gè)充滿歡樂的家庭,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語接龍”,規(guī)則很簡單可以是成語,也可以是四字詞語。但每個(gè)成語或詞語地開頭字必須和上一個(gè)成語或詞語結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰接不上來,就要被對(duì)方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應(yīng)了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說出來了。哎,被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實(shí)力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮(duì)方的`紅鼻子我們哈哈大笑。
還有那次,我們一起玩:看動(dòng)作猜詞語或成語。我是評(píng)委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長,爸爸的表演天分還不錯(cuò),一個(gè)勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來,臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動(dòng)作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨,充滿快樂的家,歡迎大家都來我家做客。
成語作文600字 篇5
最近一段時(shí)間,聽說電視臺(tái)都在放穿越劇,而我也迷上了文言文之類的書,寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》,它教我學(xué)會(huì)了三百多個(gè)成語,了解了每個(gè)成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的成語,再想到我自己生活中發(fā)生的事情,仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己,答應(yīng)爸爸媽媽做事情要雷厲風(fēng)行,但是總是拖拖拉拉不及時(shí)去做,失去了起碼的誠信。媽媽說:“你這做法要是穿越回古代,那重如千金萬金的誠信就全沒了!闭孀屛覒M愧!
成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天,我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點(diǎn),看見門口貼著一張廣告畫,上面印著:“騎樂無窮”四個(gè)字?吹竭@幾個(gè)字,爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說:“這個(gè)應(yīng)該不算寫錯(cuò)的!卑职终f:“嗯,應(yīng)該是故意的穿越吧!蔽蚁肓艘幌耄X得很在理。我跟爸爸說:“看看現(xiàn)在的`商家,能把成語活學(xué)活用,真有才!卑职謬(yán)肅地說:“這樣的活用有利有弊,人的第一印象是最深刻的,一些低年級(jí)的小朋友還沒有學(xué)過‘其樂無窮’這個(gè)成語,以后寫的時(shí)候容易出錯(cuò),這樣豈不是誤導(dǎo)了小朋友嗎?”我想了想說:“那是不是應(yīng)該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢?”正當(dāng)我跟爸爸熱火朝天地討論著這個(gè)話題的時(shí)候,聽見一位游客在稱贊杭州人真是會(huì)做廣告,把成語用得活靈活現(xiàn)的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。
讀了《中華成語故事》,再想到成語在生活中的“穿越”故事,我覺得作為一名小學(xué)生,首先應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好成語,然后才能在學(xué)習(xí)和生活中合情合理地活學(xué)活用每個(gè)成語。
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