有關(guān)成語(yǔ)作文匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的成語(yǔ)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)作文 篇1
我喜歡成語(yǔ)，因?yàn)槊恳粋�(gè)成語(yǔ)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理，我更喜歡讀到成語(yǔ)后仔細(xì)地溫習(xí)其中的道理，讓成語(yǔ)帶我走入那一個(gè)個(gè)美麗的世界。
我欣賞那種尊師重教之道，如“程門(mén)立雪”中，楊時(shí)為了不吵醒老師睡覺(jué)而在門(mén)外靜靜等候老師睡醒；我也欣賞那種勤奮好學(xué)，如“鑿壁偷光”中的匡衡也是個(gè)好例子，在自家的墻上鑿一個(gè)洞，利用微弱的燈光看書(shū)；我喜歡那種新成長(zhǎng)起來(lái)的人才，如“后起之秀”中的王忱，因?yàn)榭吹綇埿谅X(jué)得先輩應(yīng)謙虛所以不去理他，這就是晚輩中的人才；還有“青出于藍(lán)”中的李謐，因虛心好學(xué)，懂得的知識(shí)很快就超越了老師；我更欣賞“威武不屈”中的孟子，他不屈服于威勢(shì)的震懾之下……
成語(yǔ)，我收集了很多，也讀了很多。也就是因?yàn)檫@樣，我愛(ài)上了春天從而明白“草長(zhǎng)鶯飛”“春暖花開(kāi)”“春色滿園”的`含義，春雨也是春天的一部分，“春雨如油”“雨后春筍”。因?yàn)槌烧Z(yǔ)，我戀上了夏天，喜歡“驕陽(yáng)似火”“烈日炎炎”，炎熱是夏天的代名詞，“酷熱難耐”“暑氣逼人”。我迷上了秋天，“紅葉似火”“天高云淡”“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”涼爽可謂是秋天的特色，“秋高氣爽”“秋風(fēng)送爽”。更喜歡冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飛雪”“寒氣逼人”“寒冬臘月”……
美麗因成語(yǔ)世界而生，讀成語(yǔ)就是讀自己！在成語(yǔ)世界里，我為心境而感到美麗，為祖國(guó)而驕傲！
成語(yǔ)作文 篇2
在一個(gè)清香裊裊的早晨，一輪紅日冉冉升起，幾片白云在天空中悠閑的飄蕩著，微風(fēng)輕觸著路兩旁的無(wú)名花，使空氣中不時(shí)送來(lái)幾絲香氣，風(fēng)輕輕地吹拂在臉上、身上，格外的舒適，就像夏姑娘撫摸著我們的臉。
這天，在童星作文樂(lè)園舉辦了一次“成語(yǔ)大擂臺(tái)”的活動(dòng)……
足足準(zhǔn)備了十分鐘后，比賽開(kāi)始了，我們進(jìn)行了第一關(guān)：成語(yǔ)快車。我們抽的是第四個(gè)字：五，任芊潔說(shuō)的是“五彩繽紛”輪到我了，頓時(shí)，我的心突然顫抖了，像無(wú)數(shù)只拳頭捶擊著我的'心胸，使我心慌意亂，怎么也想不起來(lái)，最后我們隊(duì)輸了！
休息十分鐘后，又緊張地進(jìn)行著第二關(guān)……
比賽開(kāi)始了，老師要求在五個(gè)隊(duì)中每隊(duì)派個(gè)代表上去抽簽，照著紙條的意思，在3分鐘內(nèi)寫(xiě)出10個(gè)成語(yǔ)。哪隊(duì)寫(xiě)得多，哪隊(duì)就贏！我們一開(kāi)始就寫(xiě)出了5個(gè)，后來(lái)怎么也想不起來(lái)，想著那令人費(fèi)解的成語(yǔ)，急得心中一陣煩躁。一種復(fù)雜的心情一直糾纏著我，怎么都逃脫不了！想了又想又只寫(xiě)出2個(gè)來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻……
一聲令下，時(shí)間到了。可惜呀！只贏得了27分！看著其他隊(duì)隊(duì)員們那自信眼神，就像大海一樣蘊(yùn)含著智慧和膽量。最后是“耶古桑提亞”隊(duì)勝利。
可以看出，他們禁不住內(nèi)心的喜悅，就像小鳥(niǎo)飛出了校門(mén)�？晌业男睦飬s像塞了一團(tuán)棉花，吐也吐不出，咽也咽不下。
雖然，這次失敗了，但是，這次的比賽讓我大開(kāi)眼界，既學(xué)到了不少東西，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。
成語(yǔ)作文 篇3
我喜歡的成語(yǔ)有很多，如：描寫(xiě)城市建筑的舊貌新顏，描寫(xiě)書(shū)畫(huà)的蒼勁雄渾，描寫(xiě)動(dòng)作的眼疾手快，描寫(xiě)冬天梅花意志的堅(jiān)貞不屈……可是我最喜歡的`成語(yǔ)是——南轅北轍。
這個(gè)成語(yǔ)比喻所走的方向與目的地相反，愈走愈遠(yuǎn)，也可以寫(xiě)作“北轍南轅”。南轅北轍的近義詞是背道而馳，反義詞是殊途同歸。用法是：做事的方法與目的背道而馳。例句是：小明不按照老師所說(shuō)的方法進(jìn)行鍛煉身體，因此南轅北轍。
這個(gè)成語(yǔ)還有一個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏王想去攻打趙國(guó)。季梁聽(tīng)說(shuō)了，就講了一個(gè)故事來(lái)勸阻魏王。他說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)一個(gè)人坐車往北方去，他卻說(shuō)要去楚國(guó)。我問(wèn)他：‘楚國(guó)在南方，你怎么朝北走呢？’他說(shuō)：‘我的馬很能走路�！艺f(shuō)：‘雖然有好馬，但這不是去楚國(guó)的路啊！’他說(shuō)他有很多路費(fèi)。我說(shuō)：‘這不行，你走錯(cuò)方向了�！终f(shuō)：‘我的車夫技術(shù)高超�！憧�，這人行路的條件越好，離楚國(guó)卻越遠(yuǎn)了�！奔玖簞褡栉和醯囊馑际牵何和跞绻胪ㄟ^(guò)侵略他國(guó)來(lái)達(dá)到稱霸的目的，就如同去楚國(guó)應(yīng)該往南卻往北走一樣。
這就是我喜歡的成語(yǔ)——南轅北轍。
成語(yǔ)作文 篇4
這個(gè)成語(yǔ)于《左傳.隱公十一年》，不度德，不量力，不不親親，不征辭，不察有罪，犯王不韙而以伐人，其喪師也，不亦宣乎！”
春秋時(shí)期，在如今河南省境內(nèi)有兩個(gè)諸侯國(guó)，一個(gè)是鄭國(guó)，一是息國(guó)。公元前712年，息國(guó)向鄭國(guó)發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
這兩個(gè)諸侯國(guó)雖然都很小，但息國(guó)的人力與物力比鄭國(guó)要少得多，軍力也要弱得多。戰(zhàn)爭(zhēng)自然以息國(guó)的失敗而告終。
事后，一些有見(jiàn)識(shí)的.人分析出，息國(guó)快要滅亡了。他們分析的根據(jù)是，息國(guó)一不考慮自己的德行如何，二不估量自己的力量是否能取勝，三不同親近的國(guó)家籠絡(luò)好關(guān)系，四不把自己向鄭國(guó)進(jìn)攻的道理講清楚，五不明辨失敗的罪過(guò)和責(zé)任是誰(shuí)。犯了這五條錯(cuò)誤，還要出師征伐別國(guó)，結(jié)果遭到失敗，這不是非常自然的嗎？
果然，不久息國(guó)被楚國(guó)攻滅。
成語(yǔ)作文 篇5
據(jù)說(shuō)伯樂(lè)著《相馬經(jīng)》時(shí)還沒(méi)有紙，只能把字和圖用刀刻在濕的竹片上，然后用火把竹片烤干，再用繩子串起來(lái)。但是，不是每次火候都能掌握的剛剛好，這就出現(xiàn)了有的地方烤糊了，有的地方還沒(méi)烤干的情況。
話說(shuō)孫陽(yáng)，也就是后來(lái)人們所說(shuō)的伯樂(lè)，把一匹駿馬圖刻好之后，就交給下人去火上烤。那人一不小心，把它掉到了火里，就急忙去撿，可是還是有點(diǎn)晚了，在馬背的位置糊了一塊。那個(gè)下人怕挨罵，就用刀子刻了刻，乍一看，還真看不出來(lái)。仔細(xì)一看，馬的背上似乎有兩個(gè)包。
伯樂(lè)有個(gè)兒子，叫孫蒙(書(shū)上無(wú)記載，姑且我這么叫。)，生的有些愚笨，就是現(xiàn)在說(shuō)的智商底，正常人智商大于80，而他也就是70多。你還甭說(shuō)，一般人還真看不出來(lái)。一日，仰慕者拿重金來(lái)求孫陽(yáng)尋千里馬，可偏偏孫陽(yáng)不在家。他兒子便自告奮勇的說(shuō)：交給我吧，叔叔，一月后你來(lái)取馬就是了!。那人千恩萬(wàn)謝的走了。
拿著父親的`《相馬經(jīng)》，騎著一頭毛驢便出了門(mén)，心想，這千里馬肯定和平常馬不一樣，到哪里去找呢?鄰居的張大爺經(jīng)常說(shuō)好馬出在蒙古，當(dāng)然那時(shí)候可能不是這個(gè)地名。于是他就騎著驢往北走。那時(shí)候沒(méi)有指南針，他走著走著，突然風(fēng)起，一下子把毛驢的頭朝北吹成了頭朝西，去蒙古去的反到來(lái)到甘肅。
這里是戈壁灘，飛沙走石迷瞇的人睜不開(kāi)眼。帶的干糧已經(jīng)快吃完了，怎么辦?回去吧，在人家面前說(shuō)過(guò)大話，一個(gè)月后讓人家來(lái)取千里馬，人家給的錢(qián)已花去大半。不回去吧，到哪里去尋馬?這這這可如何是好?正在這時(shí)，一隊(duì)駱駝走來(lái)。孫蒙眼一亮，取出圖來(lái)一看，背上有包，不正常我要尋找的千里馬嗎?待駱駝隊(duì)走近了，他攔住人家要買一匹，怎奈人家說(shuō)胡語(yǔ)，他聽(tīng)不懂，那個(gè)人把手在他面前揮了揮，他就給了人家五兩銀子，高高興興地騎著駱駝回來(lái)了。
半月后，孫蒙回到家里。取馬的人早就等急了�？吹綄O蒙回來(lái)，沖上前去就問(wèn)他要馬。孫蒙把韁繩交給那個(gè)人道：諾，千里馬在此。那人鼻子都?xì)馔崃�，這哪里是馬，這分明是一頭瘦駱駝。那知孫蒙指著《相馬經(jīng)》說(shuō)：瞧，圖上便是如此。
自此，這便成了笑話，一傳十十傳百，后來(lái)人們就把這種做事拘泥教條，墨守成規(guī)辦事叫按圖索驥了!
成語(yǔ)作文 篇6
我是上小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始做起作家夢(mèng)的。
我認(rèn)為作家都應(yīng)該擁有無(wú)數(shù)華麗的辭藻，為了讓自己的辭藻也像書(shū)上那樣燦爛華麗，每讀到一本好書(shū)，我都會(huì)大段大段把里面的優(yōu)美詞句用筆勾了下來(lái)，甚至還攢錢(qián)買了一個(gè)厚厚的塑料日記本，把它們抄在本子上，時(shí)時(shí)翻閱，不少段落還能背誦。
后來(lái)覺(jué)得這種辦法還是不夠用。
我又開(kāi)始通讀詞典，一本厚達(dá)一千五百多頁(yè)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，我從頭到尾讀了幾遍，里面所有的成語(yǔ)詞條，我都抄了一遍，整整抄了一大本。
這樣做的效果是非常明顯的，老師給我的作文寫(xiě)的'評(píng)語(yǔ)里，總是少不了“詞匯豐富”之類的表?yè)P(yáng)。
從小學(xué)到大學(xué)，我的作文一直都是全班最好的。
別人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的生僻詞匯，我都能用得輕車熟路。
但是近年來(lái)，我卻開(kāi)始對(duì)自己的文字產(chǎn)生了懷疑。
每當(dāng)讀起自己的文字，總覺(jué)得缺少某種鮮活的個(gè)性，某種蓬勃的生命力。
原來(lái)是我用的成語(yǔ)太多！ 而成語(yǔ)是這樣一種東西，在你沒(méi)有足夠的詞匯量時(shí)，它可以迅速擴(kuò)大你的詞匯量，然而當(dāng)你的語(yǔ)言能力和人生體驗(yàn)積累到一定程度時(shí)，它又會(huì)反過(guò)來(lái)束縛你的思維、剝奪你的個(gè)性。
本來(lái)是我自己所看到、所經(jīng)歷、所體悟到的東西，卻不得不借用前人的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，無(wú)形之中，我重復(fù)了別人，而對(duì)別人的重復(fù)，難道不是對(duì)我自己的取消嗎？ 由于掌握的成語(yǔ)太多，對(duì)成語(yǔ)的依賴性太強(qiáng)，離開(kāi)成語(yǔ)我就無(wú)法寫(xiě)出靈魂中的那種真實(shí)。
我不得不暫時(shí)把寫(xiě)作放一放，轉(zhuǎn)而去畫(huà)畫(huà)。
為了還原自己的審美能力，我經(jīng)�？串�(huà)冊(cè)、看畫(huà)展。
給我印象最強(qiáng)烈的不是大師作品，而是那些兒童畫(huà)。
就拿畫(huà)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)吧，大人畫(huà)的太陽(yáng)太像太陽(yáng)，像是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的。
可是在孩子們筆下，太陽(yáng)卻是千姿百態(tài)的，有的畫(huà)成橢圓形，有的畫(huà)成長(zhǎng)方形，有的畫(huà)成梯形，有的畫(huà)成正方形，有的畫(huà)成三角形，有的畫(huà)得像蘋(píng)果，有的畫(huà)得像桔子，有的畫(huà)得像雞蛋。
他們畫(huà)的太陽(yáng)長(zhǎng)鼻子，眨眼睛，穿衣服，有的還長(zhǎng)著葉子，長(zhǎng)著翅膀…… 假如用“透視原理”、“像與不像”來(lái)解釋，這些畫(huà)根本就不是畫(huà)，而只是信手涂鴉，充其量也只是些半成品，然而正是這樣未定型的涂鴉之作給了我前所未有的美的震撼，喚起了我許多（）童年的美好記憶，給了我一個(gè)成人和成語(yǔ)永遠(yuǎn)無(wú)法給我的世界。
我對(duì)“成”一直抱著警惕之心，因?yàn)橐弧俺伞本投ㄐ土�，無(wú)論成語(yǔ)還是成人，都離生命本質(zhì)越來(lái)越遠(yuǎn)，“成”不僅會(huì)慢慢變成自己的規(guī)范，束縛自己的未來(lái)，也可能會(huì)變成他人的規(guī)范，束縛他人的未來(lái)。
成語(yǔ)作文 篇7
數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ)：
一開(kāi)頭：一去不返 一蹶不振 一言不發(fā) 一字不漏 一文不值 一毛不拔 一塵不染 一成不變 一竅不通 一絲不茍 一病不起 一聲不響 一聲不吭 一絲不掛
百開(kāi)頭：百發(fā)百中 百折不撓 百?gòu)U待興 百尺竿頭 百家爭(zhēng)鳴 百花齊放 百?gòu)U待興百年大計(jì) 百年好合
千開(kāi)頭：千辛萬(wàn)苦 千軍萬(wàn)馬 千變?nèi)f化 千絲萬(wàn)縷 千頭萬(wàn)緒 千言萬(wàn)語(yǔ) 千山萬(wàn)水 千呼萬(wàn)喚 千差萬(wàn)別 千真萬(wàn)確 千叮萬(wàn)囑 千刀萬(wàn)剮 千秋萬(wàn)代 千家萬(wàn)戶 千錘百煉千依百順 千峰百嶂 千方百計(jì) 千瘡百孔 千嬌百媚 千奇百怪千回百轉(zhuǎn) 千姿百態(tài)
帶有顏色的詞語(yǔ)：
金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、紅撲撲、紅殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皚皚、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑壓壓 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝
表示顏色多的成語(yǔ)：
五顏六色、五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕
表示形態(tài)多的成語(yǔ)：
千姿百態(tài)、千姿萬(wàn)狀、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一、 綽約多姿
表示數(shù)量多的成語(yǔ)：
不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬(wàn)、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野
形容數(shù)量少的成語(yǔ)：
絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二、滄海一粟、寥寥無(wú)幾、鳳毛麟角、蓋世無(wú)雙
表示變化快的成語(yǔ)：
變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變、曇花一現(xiàn)、稍縱即逝、一彈指頃
表示速度快的成語(yǔ)：
一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、 風(fēng)馳電掣、眼疾手快、 白駒過(guò)隙 、 快馬加鞭 、大步流星 、 一目十行 、一日千里 曇花一現(xiàn)
表示時(shí)間快的成語(yǔ)：
光陰似箭、日月如梭、歲月如梭 星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月、轉(zhuǎn)瞬即逝、一時(shí)半霎 、 一時(shí)半刻、一彈指頃、彈指之間、白駒過(guò)隙
表示“慢”的詞：
慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、姍姍、遲遲 、悠悠、漸漸、緩慢、遲緩、遲延 、舒緩
表示時(shí)間極短的詞語(yǔ)：
一眨眼、一瞬間、一剎那、一轉(zhuǎn)眼、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、一眨眼、時(shí)而、須臾、一瞥、瞬息、瞬間、彈指之間
表示時(shí)間久的詞語(yǔ)：
天長(zhǎng)地久、�？菔癄�、千秋萬(wàn)代、千年萬(wàn)載、天荒地老、千秋萬(wàn)世
表示“死”的詞語(yǔ)：
去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長(zhǎng)辭、為國(guó)捐軀、駕崩
表示“想”的`詞語(yǔ)：
思考 思量 思忖 思慮 思索 考慮 盤(pán)算 合計(jì) 揣摩 琢磨 尋思 暢想 聯(lián)想 遐想 絞盡腦汁 朝思暮想 想入非非 浮想聯(lián)翩 異想天開(kāi) 左思右想 癡心妄想 冥思苦想 想方設(shè)法 胡思亂想 思前想后 朝思暮想
表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓
表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、
表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽(tīng)、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
(表示“哭”的詞語(yǔ)：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭)
(表示“笑”的詞語(yǔ)：喜笑顏開(kāi)、眉開(kāi)眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)
表示“人物心情”的成語(yǔ)：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂(lè)、激動(dòng)人心、焦急萬(wàn)分、
(表示喜悅的：樂(lè)不可支、喜上眉梢、喜笑顏開(kāi)、喜氣洋洋、喜出望外)
(表示憤怒的：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒)
(表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨)
(表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無(wú)淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下)
(表示憂愁的：無(wú)精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂(lè))
(表示激動(dòng)的：激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分)
(表示舒暢的：舒舒服服、高枕無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮、悠然自得、心曠神怡)
(表示著急的：急不可待、焦急萬(wàn)分、坐立不安、心急如焚、焦急萬(wàn)分)
(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言)
(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無(wú)希望、黯然神傷)
(表示害怕的：驚弓之鳥(niǎo)、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬(wàn)狀、惶惶不安)
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